Все вакансии в регионе Ярославская область, страница: 111

Уборка кабинетов (в том числе кабинетов отделения судебно-медицинской экспертизы трупов), лестничных клеток, коридоров, туалетов.

Выполнение сантехнических, подсобных, ремонтных и вспомогательных работ. Погрузка, разгрузка, перемещение грузов. Осуществление мелких ремонтных работ (покраска, побелка, ремонт инвентаря).

Уборка помещений, стирка белья

Обрезка кустарников. Подметание двора, сбор мусора, сухой травы и листьев на территории школы. Полив газонов, клумб, дорожек, грядок, а также комнатных растений.

Приготовление блюд для воспитанников учреждения в колличестве 32 ребенка , соблюдение правил санитарии и гигиены помещений.  График работы сменный 2 через 2 только дневная сменна

Должность выделена в рамках квоты для инвалидов. Работодатель соблюдает требования законодательства по трудоустройству инвалидов. Обязанности: выполнять операции по пошиву изделий вручную и на швейных машинах (в т. ч. промышленных); контролировать качество кроя и соответствие фурнитуры цвету и назначению изделия; проверять соответствие цветов соединяемых деталей; настраивать швейное оборудование (регулировать натяжение нитей, частоту строчки, менять шпули); устранять мелкие неполадки в работе обслуживаемых машин; контролировать соответствие готовых изделий техническим условиям и стандартам качества (ГОСТ, ТУ); вести установленную техническую документацию по выполненным операциям; содержать рабочее место, инструменты и оборудование в надлежащем состоянии.

Очищает посуду от остатков пиши, моет вручную или в посудомоечной машине столовую и кухонную посуду

«АО Россельхозбанк» - универсальный коммерческий банк, занимающий лидирующие позиции в финансировании агропромышленного комплекса России и предлагающий своим клиентам полный комплекс финансовых услуг: кредиты, кредитные карты, вклады, услуги инвестирования, ипотечные продукты, премиальное обслуживание, страхование, РКО, господдержку АПК и многое другое. Вам предстоит заниматься: подготовкой правовых заключений при кредитовании юридических и физических лиц, проверкой правоспособности контрагентов, корпоративных одобрений, проверкой прав на залог; осуществлением правовой экспертизы документов, предоставляемых потенциальными заемщиками и залогодателями в соответствии с инструкцией проведения кредитных операций Банка в целях решения вопроса о предоставлении ссуд и кредитов на Кредитном комитете Филиала и Банка; участие в претензионно-исковой работе Филиала, представлять интересы Филиала в суде на основании соответствующей доверенности, выдаваемой руководством Банка; составление по закрепленным формам отчетности в юридическом отделе. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: высшее/незаконченное высшее юридическое образование; предпочтителен опыт работы юриспруденции, готовы рассмотреть без опыта. Мы предлагаем: работа в одном из крупнейших Банков РФ; официальное трудоустройство согласно ТК РФ с первого дня; заработная плата: оклад + премия; расширенный социальный пакет (ДМС, включая стоматологию); график работы 5/2, сб-вс выходные.

Вам предстоит заниматься: поиск и привлечение на обслуживание в Банк корпоративных клиентов сегмента крупного бизнеса в Ярославской, Костромской, Ивановской и Тверской области; развитие отношений и продажи продуктов транзакционного бизнеса действующим клиентам Банка; увеличение транзакционного дохода по действующим клиентам Банка; формирование коммерческих предложений пр продуктам транзакционного бизнеса; структурирование транзакционных продуктов в кредитных сделках (проведение расчетов, ВЭД, формирование пассивов на счет и т.д.); прогнозирование транзакционного дохода клиентам в горизонте квартала, полугодия, года. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: высшее образование; успешный опыт работы привлечения корпоративных клиентов в банковской сфере; высокие навыки продаж транзакционных продуктов; опыт работы в финансово-банковской сфере (не менее 3-х лет); активность, коммуникабельность, умение работать в команде, нацеленность на результат. Мы предлагаем: расширенный социальный пакет (ДМС, включая стоматологию); страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки партнёров; возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; возможности для профессионального обучения и развития.

Помощь педагогам во время прохождения летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей: сопровождение организованных групп детей по городу; организация отрядных дел с детьми во время лагерной смены; помощь за соблюдением порядка и режима в лагере; организация участия детей в различных мероприятиях и т.п.

Управлять грузовым автомобилем (от 2,5 до 10 тонн). Доставлять почтовые отправления по закрепленному маршруту. Заполнять сопроводительную документацию.

- проверка смет, расчетов калькуляций по строительно-монтажным работам, КС-2, КС-3; - проврка смет, не прошедших вневедомтственную экспертизу и смет на дополнительные работы; -подготовка материалов для рассмотрения спорных вопрсоов с генподрядными организациями;   - ведение установленной отчетности.

Реализация дополнительных общеразвивающих программ в сфере физической культуры и спорта

Осмотр рабочей зоны  Проверка наличия переносных ограждений.  Надевание сигнального жилета  Подвоз (поднесение) необходимого для уборки инвентаря и материалов Уборка закреплённой за ним территории.  Установка переносных ограждений Ограждение опасных участков Оказание доврачебной помощи  Вызов специализированной аварийной бригады Сообщение в соответствующие службы Очистка установленных на территории урн  Подметание территории, очистка её ото льда и снега Очистка пожарных колодцев  Расчистка канав для стока талых вод  Удаление и складирование снега  Обработка противогололёдными материалами  Санитарная обработка вёдер и бачков для пищевых отходов и мусора  Расчистка проходов для движения пешеходов  Визуальное определение типа поверхности и степени загрязнения,  Обработка любых типов поверхностей  Перенос твёрдых коммунальных отходов  Чистка дождеприёмных решёток, каналов и лотков для стока воды

- Контроль за состоянием оборудования, коммуникаций, зданий и сооружений цеха; - Организация работы по ремонту оборудования; - Оформление нарядов-допусков на огневые, газоопасные и земляные работы; - Контроль за качеством ремонтных и монтажных работ;

Доставка и прием отправлений по маршруту Предварительная обработка, подготовка и сдача: наличных денежных средств; ­ отчетных документов. Выполнение предварительных и заключительных работ с почтовыми отправлениями, в том числе погрузочно-разгрузочные работы.

Подсобные работы

Выполнения работ согласно распоряжений руководителя организации

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав