Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 70

1. Организация эффективной системы закупок товаров, работ и услуг, контроль исполнения контрактов. 2. Управление процессами снабжения учебного заведения необходимыми материалами и оборудованием, обеспечение рационального расходования ресурсов. 3. Координация текущего ремонта и содержания учебных корпусов, жилых и хозяйственных помещений, включая техническое обслуживание инженерных сетей и коммуникаций. 4. Разработка и внедрение планов мероприятий по улучшению условий проживания студентов и сотрудников, организация быта и отдыха проживающих в общежитиях. 5. Ответственность за безопасность и охрану труда персонала и обучающихся, соблюдение норм пожарной безопасности, экологической защиты и охраны окружающей среды. 6. Организация документооборота и ведения учета личного состава работников, обеспечение эффективного функционирования системы управления персоналом для достижения целей организации, организационное и документационное обеспечение управления. 7. Формирование отчетности перед вышестоящими органами власти и финансовыми службами региона относительно эффективности распределения бюджетных средств. 8. Руководство работами по внедрению современных информационных технологий, обеспечению информационной безопасности и автоматизации процессов управления колледжем. 9. Поддержка взаимодействия между подразделениями колледжа, подготовка рекомендаций руководству по оптимизации расходов и повышению условий образовательного процесса.

Представляет в установленном порядке Управление в органах государственной власти, органах местного самоуправления и организациях. По результатам судебных заседаний докладывает начальнику Отдела их результаты. Оказывает методическую и практическую помощь ведущим специалистам-экспертам Отдела в подготовке к судебным заседаниям.  Осуществляет контроль за организацией работы в структурных подразделениях по обеспечению явки судебных приставов-исполнителей в судебные заседания по оспариванию их постановлений, действий (бездействия). Оказывает помощь судебным приставам-исполнителям, иным должностным лицам структурных подразделений в процессе подготовки к судебным заседаниям по заявлениям (административным исковым заявлениям) на их постановления, действия (бездействие), а также иное правовое содействие по вопросам, относящимся к компетенции Отдела. Осуществляет контроль за исполнением структурными подразделениями приказов и распоряжений ФССП России, Управления, касающихся вопросов правового обеспечения и судебной защиты.

Устойчивое, непрерывное и оперативное управление силами и средствами связи АКАСЦ в период угрозы  возникновения и ликвидации ЧС. Техническое обслуживание стационарных и передвижных средств связи.

Координация деятельности сил, мониторинг, а также применение беспилотных авиационных систем, в том числе при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ АКАСЦ; -участие в поиске и спасении людей в зоне ответственности АКАСЦ.

- Организация и проведение банкетов, мероприятий и праздников; - Оформление зала, барных стоек и столов в соответствии с корпоративными стандартами; - Контроль качества и своевременности подачи блюд, а также соблюдения сроков годности продуктов; - Проведение инвентаризации и контроль за наличием необходимых товаров; - Работа с документацией: меню, прейскуранты, сертификаты, лицензии и разрешения; - Прием заказов, обслуживание гостей в зале, поддержка официантов; - Решение вопросов и претензий клиентов, обеспечение высокого уровня сервиса; - Контроль соблюдения персоналом норм охраны труда и техники безопасности; - Работа с кассой и ведение кассовой отчетности.

Стирка белья (ручное замачивание, частичное застирывание, машинная стирка) с использованием различных технологических режимов стирки. Мелкий ремонт спецодежды, белья и одежды. Глажение прямого и фасонного, льняного, хлопчатобумажного, крахмаленого и некрахмаленого белья электроутюгами различных систем.

Осуществлять закупки товаров, работ, услуг для нужд Учреждения в сроки и порядке, установленные действующим законодательством и актами Учреждения. Организовывать на стадии планирования закупок консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг. Организовывать общественное обсуждение закупок. Осуществлять взаимодействие с Уполномоченным органом, Финансовым органом, ГРБС в соответствии с Порядком взаимодействия, Положением об АИС «Госзаказ», Регламентом работы в АИС «Госзаказ». Обрабатывать и анализировать информацию о ценах на товары, работы, услуги. Обеспечивать подготовку обоснования закупки при формировании плана-графика закупок. Подготавливать и направлять приглашения к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами. Обрабатывать, формировать и хранить данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей). Формировать начальную (максимальную) цену закупки. Формировать описание объекта закупки. Формировать требования, предъявляемые к участнику закупки. Формировать порядок оценки участников. Формировать проект контракта. Составлять закупочную документацию. Осуществлять проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры. Осуществлять мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок. Собирать и анализировать поступившие заявки. Обрабатывать заявки на участие в закупке, проверять банковские гарантии, оценивать результаты и подводить итоги закупочной процедуры. Принимать участие в заседаниях закупочных комиссий по осуществлению закупок. Направлять приглашения для заключения контрактов. Осуществлять проверку необходимой документации для заключения контракта. Осуществлять процедуру подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями). Публично размещать в информационных системах информацию о заключении, исполнении контрактов, информацию о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении или расторжении контракта, за исключением сведений, составляющих государственную тайну. Осуществлять подготовку документов о приемке результатов (отдельного этапа) исполнения контракта. Соблюдать правила и нормы по охране труда, техники безопасности и пожарной безопасности. Выполнять другие поручения начальника отдела, касающиеся деятельности отдела.

Руководит деятельностью центра, осуществляет взаимодействие с сотрудниками центра, подписывает и визирует документы в пределах своей компетенции. Организация разработки и утверждение должностных инструкций для начальника дежурной смены, персонала АКАСЦ. Организация разработки и утверждение технологий работы  персонала дежурной смены АКАСЦ.

Руководит деятельностью смены в пределах своей компетенции. Организация разработки и утверждение должностных инструкций для дежурной смены АКАСЦ. Организация разработки и утверждение технологий работы  персонала дежурной смены АКАСЦ.

- обеспечивать безаварийную работу объектов жизнеобеспечения (обслуживание ДГУ, системы водоснабжения, системы теплоснабжения); - выполнять работы, связанные с подготовкой зданий и сооружений к осенне-зимней и весенне-летней эксплуатации; - выполнять работы по обслуживанию, ремонту и поддержанию в рабочем состоянии зданий, сооружений, оборудования и техники; - выполнять работы на технике по обслуживанию гостевых мероприятий и хозяйственных перевозок по жизнеобеспечению гостиничного комплекса.

-организация и проведение в установленном порядке аварийно-спасательных и других неотложных работ; -эвакуация пострадавших и материальных ценностей из зоны ЧС; -участие в поиске и спасении людей в зоне ответственности АКАСЦ;

Обучение  и воспитание  обучающихся с учетом специфики  преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках  федеральных  государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные  технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Составляет расписание учебных занятий и осуществляет оперативное регулирование организацией образовательного процесса в лицее, в соответствии с образовательной программой лицея, в том числе с использованием компьютерных программ и технологий. Контролирует обеспеченность классов, групп необходимыми помещениями для проведения учебных занятий. Осуществляет оперативный контроль за ходом образовательного процесса, обеспечивая рациональное использование учебных кабинетов  лицея. Обеспечивает соблюдение санитарных норм и правил при составлении расписания учебных занятий. Корректирует в соответствии с потребностями лицея и условиями его функционирования расписание учебных занятий в течение года. Обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих учителей.  При необходимости по согласованию с администрацией объединяет группы и классы для проведения совместных занятий.  Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в лицее. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Обучение  и воспитание  обучающихся с учетом специфики  преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках  федеральных  государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные  технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Обучение  и воспитание  обучающихся с учетом специфики  преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках  федеральных  государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные  технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Обучение  и воспитание  обучающихся с учетом специфики  преподаваемого предмета. Использование разнообразных форм, методов и средств обучения, в рамках  федеральных  государственных стандартов ООО, СОО современные образовательные  технологии, включая информационные. Проводит учебные занятия в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО.

Выполнять подсобные и вспомогательные работы на производственных участках, офисах, складах, базах, кладовых и д.т.д

Педагог-психолог должен выполнять ниже перечисленные должностные обязанности: 2.1. Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО. 2.2. Принимать участие при приеме детей в образовательные учреждения с целью своевременного выявления психологических проблем, вместе с воспитателем разрабатывает программу. 2.3. Согласно годовому плану работы детского образовательного учреждения самостоятельно планировать свою работу на год, полугодие и помесячно с последующим утверждением руководителем ДОУ. 2.4. Оказывать содействие охране прав личности согласно Конвенции о правах ребенка. 2.5. Выявлять факторы, препятствующие развитию личности детей и принимать меры по оказанию им разных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной). 2.6. Предоставлять консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении определенных проблем. 2.7. Осуществлять психологическую диагностику, применяя новейшие образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. 2.8. Выполнять диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, учитывая достижения в сфере педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также новейших информационных технологий. 2.9. Составлять психолого-педагогические заключения в целях ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. 2.10. Принимать участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности учитывая индивидуальные и половозрастные особенности воспитанников, в обеспечении соответствующего уровня подготовки детей, согласно федеральным государственным образовательным требованиям. 2.11. Проводить психологическую поддержку творчески талантливых воспитанников, оказывать содействие их развитию и организации развивающей среды. 2.12. Выявлять у детей степень нарушений (умственного, физиологического, эмоционального характера) в развитии, а также разного вида отклонений социального развития и осуществлять их психолого-педагогическую коррекцию. 2.13. Разрабатывать рекомендации для педагогов и родителей по вопросам психического развития, воспитания и обучения детей, в том числе с проблемами умственного, эмоционального и социального развития.

Зучение влияния психологических факторов на трудовую деятельность работников и разработка мероприятий по улучшению условий труда. Анализ причин текучести кадров и разработка предложений по обеспечению стабильности сотрудников Участие в формировании трудовых коллективов и проектировании систем организации труда с учётом психологических факторов.  Разработка профессиограмм и психологических характеристик профессий. Консультирование руководителей по социально-психологическим проблемам управления и развития коллектива.  Проведение диагностики персонала и анализ результатов. Участие в мероприятиях по формированию корпоративной культуры и улучшению социально-психологического климата в коллективе.

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков и т. д.). Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и т. д.. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. Поддержка в рабочем состоянии инженерных систем зданий. Проведение периодического осмотра технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Осуществление текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ. Проведение монтажа, демонтажа и текущего ремонта электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ. Соблюдение технологии выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правил эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Ведение учёта расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, слежение за их экономным расходованием. Выполнение отдельных служебных поручений непосредственного руководителя.