Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 58

Выполнять геодезическую работу, обеспечивающую точный перенос в натуру строительных объектов, готовить графические материалы для оформления отводов земельных площадок под строительство зданий, каналов, дорог и т.п. Проводить инструментальную съемку, расчеты, связанные с составлением планов, карт местности. Разрабатывать и применять новейшие методы выполнения геодезических работ. Исполнение комплекса геодезических работ с выполнением поставленных требований: точность проводимых измерений, соответствие разработанному проекту и т. д. Выполнять маркшейдерские работы и вычислять по созданию опорной сети, съемки и камеральную обработку материалов съемок, составлять чертежи графической документации. Разрабатывать технологии проектирования и изготовления карт, методы их использования. Осуществлять геодезический контроль промышленных, жилых, гидротехнических сооружений в процессе строительства и эксплуатации. Контроль за надлежащим состоянием геодезических приборов и инструментов, выполнение поверок для выявления возможных погрешностей и неисправностей

Принимает поступающую в образовательное учреждение корреспонденцию, передает ее в соответствии с указаниями руководителя образовательного учреждения в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов. Ведет делопроизводство, в том числе и в электронной форме; подготавливает проекты приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся, оформляет личные дела принятых на обучение, ведет алфавитную книгу обучающихся и учет часов учебной работы работников образовательного учреждения, обрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архив. Выполняет различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенным для сбора, обработки и представления информации. Следит за своевременным рассмотрением и подготовкой документов, распоряжений, поступивших на исполнение, структурными подразделениями образовательных учреждений и конкретными исполнителями. По поручению директора (его заместителя) составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам обращений. Осуществляет контроль за исполнением работниками образовательного учреждения изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков исполнения указаний и поручений руководителя образовательного учреждения, взятых на контроль. Работает в тесном контакте с руководителем образовательного учреждения (его заместителями), педагогическими работниками, руководителями структурных подразделений. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

· Подготовка и проведение занятий по робототехнике в соответствии с учебной программой. · Разработка и адаптация учебных материалов. · Проведение практических занятий и мастер-классов, на которых ученики смогут применять теоретические знания на практике. · Оценка прогресса и поддержка учеников, включая индивидуальные консультации и обратную связь. · Организация и поддержка командной работы среди учеников для реализации проектов и соревнований по робототехнике. · Сотрудничество с коллегами по разработке и улучшению образовательной программы. · Участие в мероприятиях компании, включая родительские собрания и презентации достижений учащихся. · Поддержание безопасной, позитивной и стимулирующей образовательной среды. · Внедрение в образовательный процесс инноваций и лучших практик в сфере робототехники и СТЕМ-образования.

Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Изучение возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся в организации и по местожительству, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводение учебных занятий, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав обучающихся на создание детских ассоциаций, объединений. Организация  праздниови, походов, экскурсий; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательская, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой.Анализ достижения обучающихся.Оценика эффективность их обучения на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. Участие в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлечение к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказание поддержки детским формам организации труда обучающихся, организует их каникулярный отдых. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

Организовывать методическую работу в учреждении. Осуществлять методические разработки. Анализировать состояние учебно-методической работы в учреждении и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности. Участвовать в комплектовании учебных групп. Оказывать помощь педагогам в определении содержания, форм, методов и средств обучения. Принимать участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов организации. Составлять учебные, учебно-тематические планы и программы по учебным курсам. Организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий.Анализировать и обобщать результаты экспериментальной работы организации.Обобщать и принимать меры по распространению наиболее результативного опыта работы руководителей и специалистов организации. Организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, соревнований и т. п.Оказывать консультативную и практическую помощь педагогам по соответствующим направлениям деятельности.Участвовать в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям. Организовывать работу по научно-методическому обеспечению процесса обучения.Участвовать в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов, подборе их авторов. Оказывать помощь авторам в подготовке к изданию соответствующих пособий. Анализировать и внедрять информацию по передовым технологиям обучения отечественного и мирового опыта. Изучать и обобщать педагогический опыт в сфере дополнительного и дистанционных форм образования.

Сбер – один из лидеров кредитования малого и среднего предпринимательства в России. Ежедневно мы предоставляем онлайн кредиты более 1,5 тыс. малым и микропредприятиям. Более 50% рынка господдержки МСП проходит через Сбер. Наша команда создаёт технологичные решения и развивается вместе с бизнесом страны. Откликайся, мы предоставим тебе все необходимое для успешной работы и развития, а ты поможешь малому бизнесу вырасти! Что мы предлагаем: квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход программу адаптации и помощь руководителя на старте работу со всеми отраслями бизнеса и широкую линейку кредитных продуктов расширенный ДМС и льготное страхование для семьи уникальную систему обучения Сбера для карьерного развития и роста бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ. Что нужно делать: определять подходящие кредитные продукты и условия под задачи клиентов малого бизнеса взаимодействовать с клиентами по вопросам финансирования анализировать финансово-хозяйственную деятельность заёмщиков и подготавливать решения для финансирования оценивать кредитные риски и формировать заключения по типовым формам вместе с клиентским менеджером выезжать на место ведения бизнеса для выявления потребности в финансировании и помощи в сборе пакета документов. Мы ждем, что ты: специалист с высшим финансовым или экономическим образованием знаешь подходы к проведению анализа ФХД с использованием официальной и управленческой отчётности понимаешь потребности бизнеса в финансировании и можешь предлагать подходящие кредитные решения готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы). Будет плюсом опыт работы в банке с кредитованием корпоративных клиентов от 1 года. Присоединяйся к команде Сбера! #финансовый_анализ #анализ_ФХД #кредитование #кредитный_аналитик #кредитование_малого_бизнеса Мы будем рады, если у тебя есть аналогичный опыт в компаниях: ВТБ, Альфа Банк, Тинькофф, Промсвязьбанк, Открытие, Юникредит Банк, Газпромбанк, Россельхозбанк, Райффайзен Банк, Ситибанк, Совкомбанк.

Сбер – один из лидеров кредитования малого и среднего предпринимательства в России. Ежедневно мы предоставляем онлайн кредиты более 1,5 тыс. малым и микропредприятиям. Более 50% рынка господдержки МСП проходит через Сбер. Наша команда создаёт технологичные решения и развивается вместе с бизнесом страны. Откликайся, мы предоставим тебе все необходимое для успешной работы и развития, а ты поможешь малому бизнесу вырасти! Что мы предлагаем: квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход программу адаптации и помощь руководителя на старте работу со всеми отраслями бизнеса и широкую линейку кредитных продуктов расширенный ДМС и льготное страхование для семьи уникальную систему обучения Сбера для карьерного развития и роста бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ. Что нужно делать: определять подходящие кредитные продукты и условия под задачи клиентов малого бизнеса взаимодействовать с клиентами по вопросам финансирования анализировать финансово-хозяйственную деятельность заёмщиков и подготавливать решения для финансирования оценивать кредитные риски и формировать заключения по типовым формам вместе с клиентским менеджером выезжать на место ведения бизнеса для выявления потребности в финансировании и помощи в сборе пакета документов. Мы ждем, что ты: специалист с высшим финансовым или экономическим образованием знаешь подходы к проведению анализа ФХД с использованием официальной и управленческой отчётности понимаешь потребности бизнеса в финансировании и можешь предлагать подходящие кредитные решения готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы). Будет плюсом опыт работы в банке с кредитованием корпоративных клиентов от 1 года. Присоединяйся к команде Сбера! #финансовый_анализ #анализ_ФХД #кредитование #кредитный_аналитик #кредитование_малого_бизнеса Мы будем рады, если у тебя есть аналогичный опыт в компаниях: ВТБ, Альфа Банк, Тинькофф, Промсвязьбанк, Открытие, Юникредит Банк, Газпромбанк, Россельхозбанк, Райффайзен Банк, Ситибанк, Совкомбанк.

Каждый второй предприниматель малого и среднего бизнеса в России работает со Сбером. Наша команда создаёт технологичные решения, постоянно улучшает свои навыки и развивается вместе с малым бизнесом страны. Откликайся и мы поможем тебе освоить специальность, предоставим базу клиентов и возможности для развития! Что нужно делать: развивать бизнес клиентов из закрепленной базы, подбирая решения от Сбера выезжать на переговоры к клиентам предлагать клиентам продукты, рекомендованные AI-системой для их бизнеса продавать банковские продукты и помогать с их оформлением. Мы ждем, что ты: специалист с высшим образованием имеешь опыт работы в сфере продаж банковских или финансовых продуктов корпоративным клиентам имеешь опыт проведения переговоров на уровне первых лиц компании знаешь отрасли ведения бизнеса и банковские продукты для малого бизнеса готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы). Присоединяйся к команде Сбера! #клиентский_менеджер_малого_бизнеса #менеджер_по_работе_с_корпоративными_клиентами #менеджер_по_работе_с_юридическими_лицами #клиентский_менеджер #менеджер_по_продажам #менеджер_по_эквайрингу #финансовый_консультант #менеджер_по_лизингу #менеджер_по_развитию_бизнеса #менеджер_по_кредитованию Мы будем рады, если у тебя есть опыт в компаниях: ВТБ, Альфа Банк, Тинькофф, Промсвязьбанк, Открытие, Юникредит Банк, Газпромбанк, Россельхозбанк, Райффайзен Банк, Ситибанк, Совкомбанк. Что мы предлагаем: оклад, квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и планшет программу адаптации и помощь руководителя на старте работа со всеми отраслями бизнеса и широкая линейка продуктов расширенный ДМС и льготное страхование для семьи уникальную систему обучения Сбера для карьерного развития и роста бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

1. Продажа строительных материалов (активные продажи, ведение переговоров на уровне первых лиц) 2. Развитие активной клиентской базы 3. Документальное сопровождение сделок: обработка заявок, выписка счетов / накладных 4. Контроль дебиторской задолженности 5. Ориентация на долговременные отношения с покупателями 6. Выполнения плана продаж 7. Ведение отчетности.

Тьютор по профориентации старшеклассников: педагогическое сопровождение , консультирование в области профориентации, помощь в выборе ВУЗов и специальностей, работа с родителями, формирование индивидуальных образовательных маршрутов для старшеклассников

Реализация Основной образовательной программы среднего общего образования (информатика). Подготовка к ЕГЭ 11-х классов технологического профиля

Урочная и внеурочная деятельность в рамках реализации естественнонаучного профиля. Преподавание физики на уровне профиля и базовом. Подготовка к успешной сдаче ЕГЭ учеников 10-11 классов

Выполнять подсобные и вспомогательные работы; осуществлять погрузку, выгрузку и внутри складскую переработку, сортировку, укладку, переноску, фасовку и т.п. грузов вручную и с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки (тачек, тележек); устанавливать лебедки, устройство временных скатов и другие приспособления для погрузки и выгрузки грузов. чистить и смазывать обслуживаемые погрузочно-разгрузочные приспособления и средства транспортировки; осуществлять крепление и укрытие грузов на складах и транспортных средствах; производить очистку кузова автомобиля после произведенной выгрузки груза.

Убирать лестничные пролеты, мостовые, дорожки, тротуары, подметать и очищать их от снега, посыпать песком или обрабатывать противогололедными материалами; складировать снег в местах, не препятствующих свободному проезду автотранспорта и движению пешеходов; рыть и прочищать канавки и лотки для стока воды; очищать пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время; очищать урны от мусора и периодически промывать их, производить покраску урн и малых архитектурных форм; производить подстрижку и поливку зеленых насаждений и газонов.

Проводить осмотр и устранять неисправности в осветительных и распределительных сетях на объектах, закрепленных на праве оперативного управления за Работодателем; осуществлять замену перегоревших ламп, чистить светильники, световую арматуру от пыли, проверять крепления светильников, ремонтировать светильники любого типа; проводить ревизию и осуществлять замену выключателей, розеток, распределительных коробок, клеммников, предохранительных щитков и осветительной арматуры; выявлять и устранять неисправности и повреждения электрооборудования с простыми схемами включения; осуществлять замену автоматов в щитах освещения, силовых щитах, со снятием напряжения, подключать передвижные электрические приемники к стационарной электрической сети; выполнять очистку и продувку сжатым воздухом электрооборудования с частичной разборкой, промывкой и протиркой деталей, чистку контактов и контактных поверхностей; осуществлять замену ламп, светильников уличного освещения на прилегающей территории к административным зданиям и сооружениям, закреплённым на праве оперативного управления за Работодателем; ремонтировать трансформаторы, переключатели, реостаты, посты управления магнитных пускателей, контакторов и другой несложной аппаратуры; осуществлять разборку, сборку, наладку и обслуживание электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических систем; отключать и подключать кабеля к отдельному электрическому приемнику, подтягивать, зачищать контакты на шинопроводах; определять и устранять неисправности пускорегулирующей и коммутирующей аппаратуры, электрооборудования и электрической сети; проводить техническое обслуживание отдельных электроприемников (отсоединение и подсоединение к электрической сети), оперативные переключения в электрических сетях, распределительных устройствах. производить измерение напряжения на корпусе светильника при включении и отключении, проверять расчетные схемы щитов и сборок; измерять мегомметром сопротивления изоляции распределительных сетей статоров и роторов электродвигателей, обмоток трансформаторов, вводов и выводов кабелей; проводить измерение нагрузок и величин напряжения в отдельных точках электрической сети; осуществлять разделку, сращивание, изоляцию и пайку проводов напряжением до 1000 В, производить прокладку установочных проводов и кабелей; производить штробление стен под электрическую проводку, распределительные и установочные коробки, сверление или пробивку отверстий в конструкциях, установку монтажных коробов, труб для электропроводов; осуществлять окраску наружных частей приборов и оборудования, проводить реконструкцию электрооборудования; проводить обработку по чертежу изоляционных материалов: текстолита, гетинакса, фибры, проверять маркировки простых монтажных и принципиальных схем; выполнять простые слесарные, монтажные и плотничьи работы при ремонте электрооборудования;

Производить осмотр и устранять неисправности систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, внутреннего противопожарного водопровода на объектах, закрепленных на праве оперативного управления за Работодателем; производить осмотры, разборку, ремонт, сборку сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, внутреннего противопожарного водопровода, систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; осуществлять комплексные испытания санитарно-технических систем, ревизию и испытание аппаратуры после ремонта; осуществлять установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы, комплектование труб и фасонных частей стояков, группировку и до группировку чугунных и биметаллических радиаторов на месте ремонта; осуществлять соединение трубопроводов, отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков; крепить детали и сантехнические приборы, устанавливать приборы водопотребления воды; производить замену участков,монтаж трубопроводов из стальных, полимерных и чугунных труб, установку дефектных мест при испытании трубопроводов; осуществлять подготовку отремонтированных систем к сдаче в эксплуатацию; производить очистку накопительных емкостей, прочистку от засоров канализационных труб; при работе использовать электроинструмент; производить покраску сантехнического оборудования в тепловых пунктах, разметку мест установки контрольно-измерительных приборов; производить перемотку пожарных рукавов внутреннего противопожарного водопровода, принимать участие в испытаниях внутренних противопожарных водопроводов; изучать условия работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, внутреннего противопожарного водопровода, выявлять причины преждевременного износа, принимать меры по их предупреждению и устранению; принимать участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

Осуществлять разработку сметной документации, необходимой для выполнения строительно-монтажных и ремонтных работ, проводимых в зданиях и сооружениях, внутренних помещениях, относящихся к ним строениях Работодателя и прилегающих территорий, объектах государственного жилищного фонда; проводить проверку и осуществлять согласование получаемой проектной документации от подрядных организаций, подготовку заключения о ее составе и качестве; осуществлять расчет стоимости проведения текущего и капитального ремонтов, монтажных работ, проводимых в зданиях и сооружениях, внутренних помещениях, относящихся к ним строениях Работодателя и прилегающих территорий, объектах государственного жилищного фонда, в том числе систем тепло и водоснабжения, канализации, электроснабжения, пожаро-охранной сигнализации и системы автоматического пожаротушения, контроля доступа и видеонаблюдения; нести ответственность за достоверность представленных расчетов в части обоснования суммы затрат на проведение работ; осуществлять составление сметной документации для выполнения работ силами Работодателя в зданиях и сооружениях Работодателя; осуществлять сопровождение процесса прохождения экспертиз разработанной проектно-сметной документации; принимать непосредственное участие в рассмотрении и согласовании, возникающих в ходе строительно-монтажных и ремонтных работ изменений проектных решений; осуществлять подготовку проектов договоров с проектными, научными, конструкторско-технологическими организациями на разработку необходимой технической документации, относящейся к подготовке и производству ремонта; осуществлять документарную проверку (в пределах компетенции) правильности оформления исполнительной документации,предъявляемой приемочной комиссии при проведении текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений, систем тепло и водоснабжения, канализации, электроснабжения, пожарно-охранной сигнализации и системы автоматического пожаротушения, контроля доступа и видеонаблюдения, монтажных, электроизмерительных и пусконаладочных работ;

На заведующего складом возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Руководит работой склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п. 2.2. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей с соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов. 2.3. Следит за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивает их своевременный ремонт. 2.4. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда. 2.5. Обеспечивает сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. 2.6. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. 2.7. Контролирует ведение учета складских операций, установленной отчетности. 2.8. Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи. 2.9. Является материально-ответственным лицом, обеспечивает сохранность товарно-материальных ценностей по качеству и количеству. 2.10. Формирует заявки на обеспечение необходимыми товарно-материальными ценностями в соответствии с потребностью структурных подразделений (продукты питания, хозяйственные товары, специальная одежда, мягкий инвентарь и др.). 2.11. Контролирует поставку продуктов питания и других товарно-материальных ценностей в соответствии с заключенными договорами, контрактами. 2.12. Осуществляет приёмку и проверяет качество по поставленным товарно-материальным ценностям, в рамках исполнения контрактов и договоров, проводит проверку соответствия принимаемых ценностей сопроводительным документам. 2.13. Обеспечивает своевременное списание товарно-материальных ценностей, участвует в работе комиссии по подготовке и принятию решения о списании активов учреждения. 2.14. Осуществляет учет и списание товарно-материальных ценностей с использованием программного обеспечения и автоматизированных информационных систем.

Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программам дошкольного образования. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в дошкольной организации. Взаимодействие с педагогами и родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам их развитияпо вопросам реализации основной образовательной программы, стратегии и тактики образовательной деятельности. Ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера. Проектирует и реализует воспитательные программы. Реализует воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.). Проектирует ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка). Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, в течение дня наблюдает за состоянием здоровья детей, заболевших детей отправляет за оказанием медицинской помощи, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. Координирует деятельность помощника воспитателя в рамках образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы. Воспитатель обязан повышать свою квалификацию не реже 1 раза в 3 года, участвовать в работе методического объединения. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Участвует в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

1. Осуществляет профессиональную деятельность , направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания в образовательном учреждении; 2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка; 3. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению; 4.Осуществляет организационную и методическую помощь воспитателю; 5.Осуществляет индивидуальное обучение и развитие воспитанника в соответствии с индивидуальной образовательной программой; 6. Участвует в работе педагогических составов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий; 7.Сопровождает ребенка во время гигиенических процедур и режимных моментов; 8. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса; 9. Выполняет правила по охране труда пожарной и антитеррористической безопасности и др.