Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 495

Оформление договоров ГПХ с внештатными экспертами. Ежемесячное оформление поручения для проведения экспертиз и актов выполненных работ в соответствии с договорами ГПХ с внештатными экспертами; Участие в организационных мероприятиях в части экспертной деятельности: прием и регистрация поступающей документации и корреспонденции по выполняемой работе, в том числе первичной медицинской документации, обеспечение ее сохранности, ведение учета прохождения документов и контроль за сроками их исполнения, а также осуществление технического оформления документов, относящихся к компетенции отдела, участие в делопроизводстве; Выполнение работы по оформлению текущей плановой и другой отчетной документации.

Уборка помещений

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры подростков и молодежи Вовлекает подростков и молодежь в социальную практику, развивает созидательную активность и способствует воспитанию и обучению лидеров и добровольцев Выявляет молодые семьи, отдельных подростков и молоджкь, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки, и осуществляет их патронаж Участвует в разработке планов и программ развития Учреждения и муниципальных, региональных целевых программ

Мытье пола, влажная уборка стен, дверей, потолков, плафонов кабины лифта. Сбор и перемещение мусора в установленное место. Чистка и дезинфицирование санитарно-технического оборудования в местах общего пользования. Получение моющих и дезинфицирующих средств, инвентаря и обтирочного материала.

Обследует учащихся школы, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника). Определяет задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом, обеспечивать дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению. Разрабатывает и использует коррекционные (апробированные и авторские) программы, циклы занятий, которые направлены на устранение у учащихся нарушений интеллектуального и зрительного восприятия, подлежащих необходимой коррекции.

1. Администрирование и сопровождение основных технических средств и систем и средств защиты информации  2. Организация разграничения доступа 3.Проверка и контроль эффективности защиты информации путем модернизации ее программных и аппаратных средств, а также выработка критериев оценки параметров безопасности программно-аппаратных средств защиты информации, в том числе средств антивирусной защиты для обеспечения корректной работы оборудования и программного обеспечения 4. Администрирование систем защиты информации в операционных системах, сетях и при использовании прикладного и системного программного обеспечения 5. Сопровождение основных технических средств и систем и средств защиты информации (в том числе криптографических, шифровальных) от несанкционированного доступа на стадии эксплуатации автоматизированных систем 6. Осуществление защиты машинных носителей информации, на которых хранятся или обрабатываются данные 7. Контроль обеспечения защиты конфиденциальной информации при взаимодействии пользователей с информационными сетями связи общего пользования

Проверка табелей учета рабочего времени,графиков работы,контроль и учет сверхурочного рабочего времени; формирование приказов по труду и заработной плате; работа с локальными актами предприятия,с должностными инструкциями.

1.      Выполнять планы мероприятий по повышению эффективности производственной деятельности подчинённого подразделения. 2.      Составлять дефектные ведомости, акты обследования средств АСУТП, документы для формирования объемов работ по техническому обслуживанию и ремонту средств АСУТП. 3.      Формировать графики технического обслуживания и ремонта средств АСУТП, графики поверки и калибровки средств измерения, графики проверок технологических защит и аварийной сигнализации по утвержденным формам в установленные сроки. 4.      Выполнять работы по техническому обслуживанию и ремонту средств АСУТП согласно утвержденным графикам в объёме производственной программы. 5.      Решать оперативные вопросы по техническому обслуживанию и ремонту средств АСУТП. 6.      Выполнять работы по наладке технических средств АСУТП в рамках выполнения работ по техническому обслуживанию. 7.      Выполнять работы по проведению плановых и внеочередных проверок системы противоаварийной автоматической защиты. 8.      Осуществлять мониторинг работы и диагностику состояния обслуживаемых технических средств АСУТП. 9.      Осуществлять ведение и актуализацию информации о техническом состоянии обслуживаемых технических средств АСУТП. 10.   Осуществлять переписку со сторонними подрядными организациями по вопросам эксплуатации и технического обслуживания технических средств АСУТП. 11.   Вести учет отклонений параметров работы, нарушений, сбоев, неполадок, отказов, инцидентов, аварий, связанных с работой обслуживаемых средств АСУТП. 12.   Анализировать причины отклонений параметров работы, нарушений, сбоев, неполадок, отказов, инцидентов, аварий, связанных с работой обслуживаемых средств АСУТП. 13.   Принимать оперативные меры по сокращению простоев обслуживаемых средств АСУТП и технологических установок. 14.   Выполнять мероприятия, направленные на предупреждение нарушений, сбоев, неполадок, отказов, инцидентов, аварий, связанных с работой обслуживаемых средств АСУТП. 15.   Осуществлять сбор и подготовку исходных данных для формирования отчетов о производственной деятельности подразделения.

Оказание услуг спецтехникой. Работы по погрузке, разгрузке, перегрузке и транспортировке грузов. Качаственное выполнение должностных обязанностей. Бережное отношение к технике.

Осуществлять администрирование информационно-коммуникационных (инфокоммуникационных) систем. 2.      Осуществлять обслуживание информационно-коммуникационной системы. 3.      Обеспечивать выполнение производственных заданий, качественных показателей предоставляемых услуг, эффективное использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов. 4.      Проводить работу по внедрению новых услуг, модернизации действующего и внедрению нового оборудования, строительства сооружений, участвовать  в разборке планов развития. 5.      Осуществлять технические осмотры  и измерение параметров закреплённого оборудования. Обеспечивать соответствие технических параметров аппаратуры, оборудования, установленным эксплуатационно-техническим нормам. 6.      Организовать выполнение организационных мероприятий по устранению повреждений и аварий на закрепленном оборудовании. 7.      Проводить исследование причин неустойчивой работы аппаратуры и оборудования, подготавливает предложения по их устранению. 8.      Составлять и своевременно предоставлять эксплуатационно-техническую документацию, отчётность по утверждённым формам, другую информацию, касающуюся работы участка  и по запросу начальника отдела. 9.  Принимать участие в составлении заявок на запасные части и инструмент, эксплуатационно-технические материалы, вести учёт и осуществлять контроль над расходованием.

1. Организация работы  по расследованию несчастных случаев на производстве. 2. Обеспечение контроля за состоянием условий труда на рабочих местах. 3. Обеспечение контроля за соблюдением требований охраны труда. 4. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда. 5. Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда.

Правовое сопровождение предприятия, представительство интересов предприятия в судах общей юрисдикции и в арбитражных судах; претензионно-исковая работа; работа с дебиторской задолженностью.

Осуществляет влажную уборку полов помещений, коридоров. Убирает пыль с мебели, подметает, протирает стены, подоконники, двери, окна, стендв и т.д. Собирает мусор и выносит в мусоросборник. Чистит и дезинфицирует туалеты, раздевалки и другие места общего пользования. Проводит генеральную уборку помещений, согласно утвержденному графику.

Владение ПК, знание программы Word, Excel,  соблюдение  требований охраны труда, выполнение задач руководителя

Управление краном  наблюдение за работой механизмов и электрооборудования, соблюдение правил технической эксплуатации крана и правил техники безопасности проверка работы и регулирование тормозов и ограничителей, контроль за состоянием стальных канатов и металлоконструкций крана Выполнение подъемно-транспортные, погрузочно-разгрузочные работы: подъем, перемещение, погрузку, разгрузку, транспортировку деталей, узлов, блоков к месту сборки. Контроль за правильностью использования стропальщиком грузозахватных приспособлений, качество строповки.

•выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути, искусственных сооружений (мостов, труб), железнодорожных переездов

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. - Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.  - Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. - Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. - Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. - Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений. - Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. - Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей.

1.                Обеспечить корректное плавное профессиональное вождение транспортного средства, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров (обучающихся) и технически исправное состояние самого транспортного средств.  2.  Водитель обязан и может предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 3.Не оставлять транспортное средство без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона или кражи каких-либо вещей из салона.  4. Во время движения и стоянки все двери транспортного средства должны быть, блокированы. При выходе (посадке) из транспортного средства необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. 5. Следить за техническим состоянием транспортного средства, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр. 5. Содержать двигатель, кузов и салон транспортного средства в чистоте, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. 6. Строго выполнять все распоряжения заместителя директора по АХЧ, ответственного за БДД Обеспечивать своевременную подачу транспортного средства 7. Сообщать правдивую информацию о своем самочувствии (при выезде в рейс проходить предрейсовый медицинский осмотр с записью в журнале). 8. Не употреблять перед работой или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. 9. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования транспортных средств, в личных целях без разрешения директора школы. Всегда, находиться на рабочем месте, или в непосредственной близости от него.

2.1.1. Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией; 2.1.2. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; 2.1.3. Соблюдать трудовую дисциплину; 2.1.4. Выполнять установленные нормы труда в соответствии со ст. 333 ТК Российской Федерации; 2.1.5. Бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; 2.1.6. Незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); 2.1.7. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2.1.8. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 2.1.9. Уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; 2.1.10. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; 2.1.11. Применять современные, педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; 2.1.12. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; 2.1.13. Систематически повышать свой профессиональный уровень через прохождение курсовой подготовки или дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года; 2.1.14. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании; 2.1.15. Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя, а также вакцинацию в соответствии с требованиями медицинских структур;

Принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством; 3.3 обеспечивает работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода; 3.4 обеспечивает своевременную подготовку школы к началу учебного года; 3.5 осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием надлежащим техническим и санитарно- гигиеническим состоянием здания, классов, учебных кабинетов, мастерских: спортзала в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; 3.6 контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств школы; 3.7 руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории школы; 3.8 направляет и координирует работу подчиненному ему технического и обслуживающего персонала школы, ведет учет рабочего времени этой категории работников; 3.9 организует инвентарный учет имущества школы, проводит инвентаризацию имущества, своевременно составляет отчетность и ведет документацию по закрепленному участку работы; 3.10 принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности школы, своевременному заключению необходимых  договоров; 3.11 обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт; 3.12 обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работах, эксплуатации транспортных средств на территории школы; 3.13 организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения; 3.14 обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда; 3.15 приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся школы; 3.16 обеспечивает учет, хранение пожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты