Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 482

·       Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в соответствии с её уставом и законодательством Российской Федерации.  ·       Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственной деятельности школы.  ·        Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта.  ·       Формирование контингента учащихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья во время учебно-воспитательной деятельности, соблюдения прав и свобод детей и работников школы.  ·        Определение стратегии, цели и задач развития школы, принятие решений о программном планировании её работы, участии школы в различных программах и проектах.

Планирование учебного процесса. Разработка программы и поурочных планов, подготовка образовательных материалов, методических пособий и заданий для уроков математики. Организация учебного процесса. Проведение уроков в соответствии с разработанными планами, обеспечение последовательного и целостного изложения материала.

2.1. Обеспечивает наличие, хранение и доступ к нормативным правовым актам, содержащим государственные нормативные требования охраны труда в соответствии со спецификой деятельности работодателя.2.2. Разрабатывает проекты локальных нормативных актов, обеспечивающие создание и функционирование системы управления охраной труда.2.3. Осуществляет подготовку предложений в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовых договоров с работниками по вопросам охраны труда.2.4. Взаимодействует с представительными органами работников по вопросам условий и охраны труда и согласовывает локальную документацию по вопросам охраны труда; 2.5. Осуществляет переработку локальных нормативных актов по вопросам охраны труда в случае вступления в силу новых или внесения изменений в действующие нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права.2.6. Выявляет потребности в обучении и планирует обучение работников по вопросам охраны труда.2.7. Проводит вводный инструктаж по охране труда, координирует проведение первичного, периодического, внеочередного и целевого инструктажа, обеспечивает обучение руководителей и специалистов по охране труда, обучение работников методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим на производстве.2.8. Оказывает методическую помощь руководителям структурных подразделений в разработке программ обучения работников безопасным методам и приемам труда, инструкций по охране труда.2.9. Осуществляет контроль проведения обучения работников безопасным методам и приемам труда, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями. 3.0. Информирует работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, предоставляемых им гарантиях, полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты. 3.1. Осуществляет сбор информации и предложений от работников, их представительных органов, структурных подразделений организации по вопросам условий и охраны труда.3.2. Осуществляет подготовку для представления работодателем органам исполнительной власти, органам профсоюзного контроля информации и документов, необходимых для осуществления ими своих полномочий.

-Составляет штатные расписания в соответствии с утвержденной структурой управления, схемами должностных окладов, фондами заработной платы и действующими нормативами, вносит в них изменения, обусловленные появлением новых должностей.- проводит тарификацию на начало учебного года и календарного года, текущие тарификации; подготавливает и согласовывает штатное расписание образовательного учреждения. - Участвует в разработке Положения об оплате труда и других локальных актов по мере необходимости или в связи с введением в действие новых нормативных актов, регулирующих сиситему оплаты труда. - Проводит ежемесячный анализ фонда оплаты труда, в случае необходимости производит расчет дополнительных средств. - Осуществляет контроль правомерности поступления внебюджетных средств. - Осуществляет проведение экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранения потерь и непроизводительных затрат. - Оказывает работникам школы методическую помощь по вопросам учета, контроля, отчетности и экономического анализа. Обеспечивает: -соответствие осуществляемых материально-хозяйственных операций законодательству РФ; -своевременное и правильное оформление документации; -своевременное представление необходимой отчетной документации в вышестоящие и контролирующие органы. -Ведет учет показателей по труду и заработной плате, анализирует их и составляет установленную отчетность. -Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных по труду и заработной плате, численности работников, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.-Подготавливает все постоянные отчетные формы и разовые отчеты.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Согласно должностной инструкции

Ведение уроков,  внеурочной деятельности, ведение методической работы.

Монтаж трубопроводов диаметром свыше 200 до 600 мм на условное давление свыше 4 до 9,8 МПа (40 до 100 кгс/см2) с установкой аппаратуры монтаж трубопроводов свыше 600 мм независимо от давления с установкой арматуры резка трубы большого диаметра с использованием газоплазменного оборудования ("Орбита") осуществление сборки труб, СДТ, ЗРА при помощи наружных звеньевых и внутренних гидравлических центраторов, с измерением величины смещения кромок по наружным поверхностям шаблонами типа УШС выполнение подготовки и сборки специальных сварных соединений (захлесты, прямые вставки (катушки), разнотолщинные соединения труб, СДТ, ЗРА, прямые врезки) чтение чертежей

Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профилязакрепленных за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов.Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт. Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения,канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы.Устраняет неполадки на территории и в здании школы, угрожающие здоровью и жизниучеников и сотрудников. Выполняет мероприятия по благоустройству территории и здания школы: убирает снег исосульки с крыш здания, производит ремонт уборочного инвентаря.Бережно относится к имуществу образовательного учреждения (в том числе к имуществутретьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц. Выполняет другие поручения заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию зданияшколы. Соблюдает трудовую дисциплину, а также положения должностной инструкции рабочего покомплексному обслуживанию и ремонту зданий.

2.1. Организует  работу  по  созданию телевизионных и радиопрограмм, обеспечивает их соответствие определенной тематической направленности. 2.2. Разрабатывает концепцию телерадиовещания. 2.3. Осуществляет взаимодействие с органами государственной власти и управления, средствами массовой  информации, творческими союзами, ассоциациями, другими организациями, в том числе общественными. 2.4. Возглавляет      разработку     перспективных     и     текущих календарно-тематических и производственных планов в соответствии с утвержденной сеткой вещания. 2.5. Участвует  в  разработке  проектов  художественного  оформления телевизионных и радиопрограмм. 2.6. Координирует работу по созданию телевизионных и радиопрограмм. 2.7. Принимает   готовые   программы,   контролирует   их  качество, утверждает микрофонные материалы. 2.8. Участвует   в   подготовке  наиболее  сложных  и  ответственных программ.

В общие трудовые функции режиссера телевидения (радиовещания) входит компоновка и редактирование визуальных и звуковых составляющих аудиовизуального произведения с использованием технологий видеомонтажа и технологическое обеспечение процесса видеомонтажа при производстве кино-, теле-, видеофильмов и телевизионных программ.  Осуществление творческих процессов монтажа телерадиопрограмм  всех видов и жанров: а) обеспечение высокого качества монтажа;   б) соблюдение технологических процессов, а также сроков проведения монтажно-тонировочных работ, предусмотренных календарно-постановочным планом.  в) ведение монтажа телевизионных и  радиопрограмм  в  соответствии  с режиссерским сценарием  и  оперативными  указаниями режиссера (редактора) параллельно со съемками (записью) в монтажно-тонировочном  периоде  и  по его окончании.  г) проверка исходного материала, отбор дублей, выявление дефектов отдельных дублей.  д) по ходу монтажа обеспечивание  оперативной  готовности  каждого сюжета.  Готовит материал к просмотру (прослушиванию). Информирует главного режиссера о случаях отклонения метража смонтированных сюжетов (фрагментов) от метража, утвержденного в режиссерском сценарии.  Согласовывает с композитором метраж смонтированных  фрагментов, идущих под  фонограмму,  и  делает разметку для синхронизации музыкальных акцентов.  Подбирает дополнительные фонограммы для озвучивания программ.  Осуществляет монтаж всех звуковых материалов (музыки,  реплик, шумов и т.п.).  Оформляет   программы, определяет и утверждает "шапку" программы, подбирает заставки. Просматривает совместно с  режиссером и звукорежиссером окончательный вариант смонтированной программы.  Обеспечивает систематизацию и хранение видеозаписей (фонограмм).  Подготавливает несложные телевизионные и радиопередачи на основе материалов, представленных корреспондентами, готовит комментарии, основанные на архивных материалах.  Выполняет работу на сложной телевизионной, монтажной и компьютерной технике.

В общие трудовые функции корреспондента  входят сбор, подготовка и представление актуальной информации для населения через средства массовой информации. Отслеживание информационных поводов и планирование деятельности: а) самостоятельный поиск событий, явлений, фактов как основы материала; б) согласование темы будущего материала с редакцией; в) получение задания и сбор информации по специализации, определяемой редакцией; г) изучение специфики и особенностей освещаемой темы; д) определение основной сюжетной линии будущего материала; е) составление графика работы для соблюдения сроков задания; ж) подготовка предложений для разработки текущих и перспективных планов редакции.

.1. Выезжает на съемки вместе с журналистом (режиссером). 2.2. До и после съемки работает в тесном контакте с журналистом, режиссером обсуждая сценарий и согласовывая план съемок. 2.3. Выполняет функции оператора-постановщика, в случае производственной необходимости. 2.4. Отвечает за качество и количество отснятого видеоматериала, согласно предъявляемым на телевидении требованиям, контролируя качество записи во время съемок. 2.5. Перед выездом контролирует исправность и работоспособность необходимой аппаратуры (камеры, микрофона, батарей, переносного и накамерного освещения) на съемках использует штатив. 2.6. Своевременно информирует руководителя отдела и техническую службу о неисправности подотчетной съемочной и звукозаписывающей техники. 2.7. Съемки в режиме выезда производит, не нарушая правил пользования доверенной техникой. 2.8. Выполняет функции студийного оператора во время прямого эфира и записи программ.

Проводить физикальное исследование пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями (осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию) в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; Интерпретировать и анализировать информацию, полученную от пациентов (их законных представителей) с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями; Оценивать анатомо-функциональное состояние органов и систем в норме, при заболеваниях и (или) патологических состояниях у пациентов с инфекционными заболеваниями; Пользоваться методами осмотра и обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями с учетом возрастных анатомо-функциональных особенностей; Интерпретировать и анализировать результаты осмотра и обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; ыявлять клинические симптомы и синдромы у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; Выявлять среди пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями коморбидную патологию (заболевания нервной, иммунной, сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной, пищеварительной, урогенитальной систем и крови), ее основные клинические проявления, способные вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход; Проводить дифференциальную диагностику болезней инфекционного профиля, используя алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего и осложнений), в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; Использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего и осложнений) с учетом МКБ, применять методы дифференциальной диагностики пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Осуществляет контроль за состоянием учредительных и правоустанавливающих документов Учреждения в редакции, соответствующей действующему законодательству, при необходимости подготавливает проекты соответствующих изменений. Участвует в работе по государственной регистрации учредительных и правоустанавливающих документов. Организация проведения сертификации объектов спортивной инфраструктуры и спортивного оборудования, внесение объектов во всероссийский реестр объектов спорта; Осуществляет деятельность по платным услугам, ведет текущую отчетность, заключает договоры. Осуществляет правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений, гражданско-правовых договоров, локальных нормативных актов и других актов правового характера, подготавливаемых в учреждении, и принимает меры к изменению или отмене актов, изданных с нарушением действующего законодательства. Проверяет на соответствие требованиям законодательства Российской Федерации, представляемые на подпись директору, проекты приказов, инструкций, положений и других документов правового характера, а также договоров, соглашений, контрактов, визирует их. Осуществляет работу по своевременному предоставлению информации по запросам и требованиям компетентных и правоохранительных органов, а также информации (справок, объяснений и других материалов) для подготовки ответов на запросы. Оказывает консультативную юридическую помощь работникам Учреждения. Работник в рамках настоящей должностной инструкции обеспечивает требования локальных нормативных актов Работодателя. Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности организации. В соответствии с установленным порядком оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности. Принимает участие в работе по заключению, проведении их правовой экспертизы, разработке условий трудовых договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности. Осуществляет свою деятельность в пределах уставной деятельности Учреждения и возложенных должностных обязанностей. Исключает действия, связанные с возможностью приобретения материальной или личной выгоды, или влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) или иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению должностных обязанностей. Осуществляет функции, полномочия и обязанности, возложенные на него положением о комиссии по закупке товаров, работ, услуг, в рамках Федерального закона "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц" от 18.07.2011 N 223-ФЗ.

Поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; уборка мусора на закреплённой территории; транспортировка мусора в контейнеры; наблюдение за своевременной очисткой мусорного контейнера; очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения; содержание фасада здания в чистоте и порядке; сохранность наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т. п.); своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек.

Обеспечивать эффективную деятельность образовательной организации. Осуществлять разработку/корректировку образовательных программ, адаптированных программ. Руководить деятельностью по реализации образовательных программ Формировать систему методического и организационно-педагогического обеспечения реализации образовательной деятельности. Организовывать деятельность  психолого-педагогическому сопровождению воспитанников. Организовывать работу по информационной открытости образовательной организации. Проводить анализ проблем жизнедеятельности детского сада. Прогнозировать последствия запланированных инновационных процессов. Контролировать и обеспечивать высокое качество образовательно-воспитательного процесса, объективность оценки результатов данной работы. Заниматься организацией работы психолого-педагогического консилиума (ППк) детского сада. Заниматься подготовкой просветительской работы для семей воспитанников ДОУ. Заниматься организацией работы по выявлению детей, оставшихся без опеки родителей, и профилактической работы с неблагополучными семьями. Анализировать современные направления развития дошкольного образования, образовательных программ, представлять к рассмотрению педсоветом перспективных направлений педагогической деятельности детского сада. Организовывать учебную, воспитательную, методическую, культурно-массовую деятельность в дошкольном образовательном учреждении с учетом санитарных правил и гигиенических нормативов. Контролировать учебную нагрузку на детей и нести за нее ответственность. Разрабатывать расписание занятий и иных форм воспитательной работы, в том числе культурно-досуговой работы. Осуществлять разработку проектов развития образовательной организации. Разрабатывать проекты публичной отчетности, самообследования. Составлять необходимую отчетную документацию. Вести учет рабочего времени педагогических работников, контролировать выработку норм рабочего времени работниками. Вести контроль медицинского обслуживания детей. Вносить предложения по улучшению воспитательное-образовательного  процесса. Участвовать в подготовке и проведении аттестации педагогических работников детского сада. Организовывать методическое сопровождение подготовки материалов к награждению педагогов. Следить за своим профессиональным ростом, для этого заниматься самообразованием, посещая курсы, семинары. Участвовать в конкурсном движении на различных уровнях. Выполнять обязанности руководителя в случае его отсутствия. Проходить предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, вакцинацию. Соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей), работников образовательной организации. Выполнять все требования правила по охране труда, пожарной безопасности  и антитеррористической защищенности в детском саду.

Организация активного отдыха обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени школы. Организация и проведение с участием педагогических работников и родителей (законных представителей) физкультурно-спортивных праздников, соревнований, дней здоровья и других мероприятий оздоровительного характера.  Организация работы кружков и спортивных секций.

Разработка плана закупок. Осуществление подготовки изменений для внесения в план закупок. Размещение в единой информационной системе плана закупок и внесение в него изменений. Разработка плана-графика. Осуществление подготовки изменений для внесения в план-граф. Размещение в единой информационной системе плана-графика и внесенных в него изменений. Информация о реализации планов закупок и планов-графиков. Определение и обоснование начальной (максимальной) цены контракта (договора). Осуществление подготовки и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок. Осуществление подготовки и размещение в единой информационной системе документации о закупках и проектов контрактов (договоров). Осуществление подготовки и направление приглашений принять участие в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей) способами, предусмотренными Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд". Обеспечение осуществления закупок, в том числе заключение контрактов (договоров). Организует обязательное общественное обсуждение закупки товара, работы или услуги в случаях, предусмотренных Законом. По результатам обязательного общественного обсуждения закупки товара, работы или услуги в случае необходимости вносит изменения в планы закупок, планы-графики, документацию о закупках или организует отмену закупки. Размещение отчетов заказчика, предусмотренные законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд. Размещение иной информации и документов, размещение которых в единой информационной системе предусмотрено законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд. Участие в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей). Осуществление подготовки материалов для выполнения претензионной работы (на основании актов технических специалистов, начальников цехов). Организация в случае необходимости на стадии планирования закупок консультаций с поставщиками (подрядчиками, исполнителями), участие в таких консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определение наилучших технологий и других решений для обеспечения государственных и муниципальных нужд, нужд дошкольного учреждения.

- Осуществлять работы по ремонту мебели, оборудования и другого имущества; - Производить замену стекол в окнах, ремонт оконных рам и фрамуг, врезание и производить ремонт замков; - Следить за состоянием игрового оборудования и малых игровых форм на прогулочных участках; - Выполнять работы по оформлению интерьеров; - Производить очистку кровли от снега и сосулек; - Обеспечивать сохранность имущества.