Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 477

Оператор диспетчерской службы КДК:     - прием, отпуск машин для перевозки строительного камня; - оформление товарно-транспортных накладных; - оформление отчетов в Excel о количестве вывозимого строительного камня; - учет остатков вывозимой продукции; - работа в 1С.

1.Проводит анализ финансовой деятельности;   2.Осуществляет внутренний финансовый аудит и контрольные проверки в сфере совершаемых финансовых операций, соответствия их законодательным и нормативным правовым актам:-составляет годовой план внутренней аудиторской проверки; -проводит анализ данных об объекте аудита, в том числе сведений о результатах осуществления внутреннего финансового контроля за период подлежащий аудиторской проверке, проведения в текущем и (или) отчетном финансовом году контрольных мероприятий органами государственного финансового контроля в отношении финансово-хозяйственной деятельности объектов аудита; -проводит плановые и внеплановые аудиторские проверки; -составляет программу аудиторской проверки; -проводит аудиторскую проверку; -по результатам проведения аудиторской проверки составляет заключение аудиторской проверки; 3. Составляет годовой отчет за отчетный финансовый год; 4. Осуществляет внутренний учредительский контроль в сфере совершаемых финансовых операций, соответствия их законодательным и нормативным правовым актам; 5.Осуществляет подготовку, сопровождение исполнения муниципальных заданий; 6.существляет сбор, анализ и направление информационно-аналитических материалов в антинаркотическую комиссию; 7. Осуществляет мониторинг охраны труда, предоставление отчетности в АИС.МОД 89;

Выполнение работ -  монтаж, наладку и техническое обслуживание систем автоматической охранно-пожарной сигнализации. Осуществление проверки работоспособности устройств управления системой контроля и управления допуском программируемых приемно-контрольных приборов. Осуществление техническое обслуживание и ремонт кабельных линий.

Создание комфортных условий для обучения; своевременное выявление конфликтов между воспитанниками; оказание психологической поддержки; контроль обучения в образовательных организациях; разработка коррекционных программ; оказание психологической помощи в процессе адаптации; оценка успеваемости детей; определение эффективности работы педагогов; проведение консультаций родителей.

Должностными обязанностями кухонного рабочего являются: 3.1. доставка полуфабрикатов и сырья в производственные цехи; 3.2. открывание бочек, ящиков, мешков с продуктами, вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечением сохранности в них продукции; 3.3. выгрузка продукции из тары; 3.4. внутрицеховая транспортировка сырья, полуфабрикатов, продуктов, посуды, инвентаря, тары; 3.5. заполнение емкостей водой; 3.6. доставка готовой продукции к раздаче; 3.7. погрузка полуфабрикатов, сырья, готовой продукции на транспорт и их выгрузка; 3.8. первичная обработка овощей (сортировка, мытье, очистка). 3.9. включение и выключение электрокотлов, электроплит, электрошкафов, электрокипятильников и других видов теплового оборудования; 3.10. мойка кухонной посуды, приборов, подносов, тары вручную и на посудомоечных машинах с применением моющих и дезинфицирующих средств; 3.11. очистка посуды от остатков пищи, обтирка и сушка посуды, приборов, подносов; 3.12. установка на столы салфеточниц, приборов со специями и наполнение их в течение рабочего дня; 3.13. сбор пищевых отходов; 3.14. уборка, мойка, дезинфекция обслуживаемого оборудования, коммуникаций, рабочего места, приспособлений и инструмента, их содержание в надлежащем состоянии;   3.15. ежедневное прохождение утреннего фильтра у медицинской сестры; обязательное ежегодное прохождение медицинского обследования в сроки, установленные приказом директора школы; проходить 1 раз в год гигиеническое обучение; 3.16. прохождение инструктажей по правилам санитарии и гигиены, безопасного пользования электрическими приборами, а также  по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством заместителя директора по БЖ; 3.17. немедленные сообщения заместителю директора школы по безопасности жизнедеятельности о всех обнаруженных неисправностях электрооборудования, поломках дверей, окон, стекол и т.п. в производственном цехе. 3.18. соблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности, правил и норм охраны труда, производственной санитарии, Устав и Правила внутреннего трудового распорядка школы, локальные правовые акты образовательной организации, приказы и распоряжения администрации школы, трудовой договор.

Разработка и согласование сметной документации в области ценообразования и сметного нормирования в строительстве; проверка получаемой от заказчика сметной документации Проверяет обоснованность стоимости строительно-монтажных работ и прочих затрат генподрядчика по тендерной документации или по предложениям к договору подряда на строительство объекта с учетом возможного удорожания в период строительства, обусловленного инфляцией, научно-техническим и социальным прогрессом, затратами на мероприятия по охране окружающей среды. Участвует в подготовке и согласовании договора подряда на строительство объекта. Участвует в подготовке и обосновании предложения о начальной цене контракта при проведении торгов на размещение заказов в строительстве, в том числе государственных и муниципальных. Осуществляет проверку получаемой от заказчика сметной документации и подготовку заключения о ее составе и качестве. Совместно с представителями субподрядных организаций согласовывает с заказчиком и проектной организацией локальные сметы, индивидуальные сметные ресурсные нормы и расценки на строительно-монтажные работы, калькуляции сметной стоимости материальных ресурсов, стоимости машино-часа эксплуатации строительных машин (в т.ч. новых высокоэффективных, импортных машин), индивидуальные нормы накладных расходов и сметной прибыли, расчеты стоимости работ и затрат, предусмотренные сводным сметным расчетом стоимости строительства.Рассчитывает стоимость строительства, в том числе по отдельным ее составляющим. Участвует в выборе наиболее оптимальной схемы расчетов за выполненные работы между заказчиком и подрядчиком. Ведет учет оплаченных заказчиком выполненных работ. Участвует в контрольных обмерах выполненных строительно-монтажных работ. Составляет сметы на дополнительные виды работ, затраты на выполнение которых не предусмотрены в соответствующих расценках, и согласовывает их с заказчиком и проектной организацией. Участвует в подготовке проектов договоров поставки материальных ресурсов с их поставщиками (производителями, посредниками), в согласовании изменений условий по вопросам ценообразования по заключенным договорам поставки. Участвует в работе комиссии по контролю проведения ремонта энергетического оборудования, зданий и сооружений при подготовке к осенне-зимнему периоду. Обеспечивает подготовку и согласование исходных нормативных показателей и обосновывающих материалов и определения плановых объемов для ремонтных работ. Участвует в подготовке и работе комиссии по проведению ремонта и приемке оборудования из ремонта. Принимает от начальников структурных подразделений дефектные ведомости для составления локальных сметных расчетов на выполнение ремонтных работ.  Осуществляет проверку форм КС-2, КС-3.

-Оказание помощи учителю в организации и проведении учебных занятий в образовательном учреждении, обслуживании и поддержании в рабочем состоянии учебных кабинетов; - наладка и поддержание приборов, лабораторного оборудования в исправном состоянии, подготовка к его использованию во время проведения плановых лабораторных, практических и демонстрационных работ в кабинете; - правильное хранение и рациональное использование приборов, лабораторного оборудования, химических реактивов и препаратов; - осуществляет в соответствии с указаниями учителя и расписанием занятий в школе необходимые подготовительные и прочие вспомогательные операции при проведении лабораторных, практических и демонстрационных  работ; - собирает после окончания работ используемое лабораторное оборудование, химические реактивы, приборы, раздаточный материал, проводит внимательную проверку его количества и исправности; - приводит в надлежащий порядок оборудование после проведения лабораторных работ, при необходимости осуществляет его мытье и чистку с соблюдением соответствующих инструкций по эксплуатации.

- развитие и техническое сопровождение  компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - разрабатывать технологию решения задач по всем этапам обработки информации компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - определять информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля в рамках компетенции отдела; - участвовать в разработке, отладке и корректировке компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - определять возможность использования готовых программных продуктов; - разрабатывать инструкции по работе с программами, оформлять необходимую техническую документацию в рамках компетенции отдела; - осуществлять сопровождение внедрения компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - осуществлять сопровождение эксплуатации компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - участвовать в подготовке технических заданий на разработку, внедрение или сопровождение компонентами ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - обеспечивать бесперебойное функционирование компонентами ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ;   и принимать оперативные меры по устранению возникших в процессе работы нарушений); - осуществлять сопровождение внедрения и эксплуатации компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ в части медицинской статистики и анализа данных; - принимать участие в планировании приобретения, сопровождения и технической поддержке пользователей учреждения компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ в части медицинской статистики и анализа данных); -  проводить установку и обновление компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; -выявлять ошибки пользователей учреждения и программного обеспечения и восстанавливать работоспособность компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; -осуществлять планирование информационных ресурсов и контроль использования компонентов ИС ЯНАО РС ЕГИСЗ; - выполняет служебные задания, поручения, указания директора, заместителя директора, начальника отдела программного обеспечения в рамках сферы деятельности работы инженера отдела программного обеспечения.

- изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся;  - проводит учебные занятия, внеурочные занятия,  воспитательные и иные мероприя; - организует     работу     детских     творческих     объединений,     молодежных общественных   объединений   и   других   любительских   объединений; - руководит работой детских органов самоуправления; -  организует вечера,  праздники, походы, экскурсии;   - организует   самостоятельную   деятельность   обучающихся   (воспитанников, детей),   в   том   числе   исследовательскую; -  участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой; - привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность; - оказывает   поддержку  детским   формам   организации   труда  обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых;

Освобождать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующими растворами. Собирать мусор и относить его в установленное место. Контролировать наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключать их по мере надобности. Осуществлять уборку служебных помещений, залов, коридоров, лестничных проемов, санузлов, общественных туалетов (согласно технологическим картам), а также уличной территории, прилегающей к зданию. Удалять пыль, подметать, пылесосить, мыть вручную стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществлять их проветривание; включать и выключать освещение в соответствии с установленным режимом.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС основного общего, среднего общего образования. Планирование и проведение учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и  итоговых результатов освоения образовательной программы обучающимися. Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей и др.

1. Изучать сведения о грузопотоках и пассажиропотоках. 2. Разрабатывать схемы маршрутной сети. 3. Контролирует качество выполнения суточного плана. 4. Составляет режимные таблицы и остановочные расписания.

Выполнение планировочных работ; дорожного покрытия грунтовых дорог; кустовых площадках; смазка трущихся деталей; очистка наледи.

1. Работа над мероприятиями по предупреждению ДТП и контроль их осуществления. 2. Консультация по вопросам БДД. 3. Подготовка отчетов по ДТП. 4. Проведение инструктажей по БДД, проверка знаний по БДД. 5. Контроль за испытанием водителей.

1. Организация контроля за соблюдением водителями правил дорожного движения. 2. Обеспечивает систематический разбор дорожно-транспортных происшествий. 3. Осуществляет обследование и паспортизацию маршрутного подвижного состава. 4. Обеспечивает разработку схем движения автотранспорта и пешеходов на территории предприятия.

Ведение учета материалов на складе. Выдача материалов. Отчетность

Осуществление перевозки пассажиров - учащихся и работников общеобразовательного учреждения в соответствии с приказом и по установленным маршрутам, обеспечение сохранности транспортного средства, контроль за его состоянием и принятие мер к своевременному ремонту.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях; обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию химии, проводит уроки и другие учебные занятия в соответствии с расписанием в кабинете химии.

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию.