Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 472

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию;  Доставлять и вручать пенсии и пособия;  учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств.

Уборка помещений, коридоров, лестниц, производит мойку вручную и с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон и т.д. Генеральная уборка, текущая уборка. Согласно должностной инструкции.

- педагогическое сопровождение реализации учащимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов; - организация образовательной среды для реализации учащимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов; - организационно-методическое обеспечение реализации учащимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проетов; - организует взаимодействия обучающихся с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана; - осуществляет взаимодействие с родителями, лицами, их замещающими, по вопросам устранения учебных трудностей. и др.

Составление планов и обоснование закупок,  подготовка закупочной информации, обработка результатов закупки и заключение контракта, осуществление процедур закупок,  проверка соблюдений условий контракта, проверка качества представленных товаров,работ, услуг

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и физики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики и физики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию;  Доставлять и вручать пенсии и пособия;  учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств.

Работа на базе Структурного подразделения  "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Работа в Структурном подразделении  "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Выполнение обязанностей по строповке грузов в процессе производства работ грузоподъемными машинами. Проверка исправности грузозахватных приспособлений, ограждений, средств индивидуальной защиты. Визуально определять массу и центр тяжести перемещаемых грузов. Знать правила и и способы строповки, условную сигнализацию для машинистов грузоподъемной техники, принципы работы грузозахватных приспособлений.

Диагностика и профилактический осмотр автотранспорта. Выполнение работ по ремонту узлов и механизмов. Выбраковка деталей после разборки и мойки. Статическая балансировка деталей и узлов.

Обеспечение бесперебойной и технически правильной эксплуатации и надежной работы оборудования Контроль соответствия номеров оборудования по комплектам и документации, ведение учета по наработке оборудования, расходу материалов и запасных частей с предоставлением отчетов установленной формы. Выявление предупреждение неисправности в работе оборудования.

Работник принимает участие в реализации следующих бизнес-процессов и выполняет следующие обязанности: Производить визуальный осмотр оборудования на наличие повреждений и брака, а также соответствие его характеристик  плану работ Выполнять замер оборудования для внесения его в реестр спуска обсадной колонны Выполнять гидравлический расчет технологических процессов, указанных в плане работ Настраивать оборудование согласно расчету по согласованию с технологической службой. Контролировать и давать рекомендации исполнителю работ на перемещение и сборку оборудования Составлять приложение к плану работ и отправлять его на согласование в технологический отдел Уточнять место установки оборудования в составе обсадной колонны

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 45000 – 61000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Вакансия компании: ООО "РЦПМ" Главное кредо нашей компании - «Ваше профессиональное здоровье - наша забота». Основной задачей нашей деятельности является не коммерческая выгода, а добросовестное исполнение всех медицинских стандартов (приказов, норм и правил) при проведении периодических медицинских осмотров. Работа нашего центра построена на принципах объективной, независимой экспертизы профпригодности каждого обследуемого, высокого профессионального уровня всех специалистов, достоверной информативности всех предлагаемых методов обследования. В новый медицинский центр в г. Новый Уренгой требуется:Врач для проведения медицинских профосмотров по Приказу № 29Н МЗ РФЧто нужно делать:Проведение предварительных, периодических медицинских осмотров в рамках Приказа № 29Н МЗ РФ.Какие навыки будут нужны для успешной работы:Опыт работы от 5 лет; Действующий сертификат по специальности: терапия, профпатология; Готовность работать в г. Новый Уренгой; Умение работать в стрессовой ситуации и выдерживать напряженный ритм работы; Компания гарантирует:Заработная плата: от 100.000 обсуждается на собеседованииРабота в новом, комфортном, оборудованном медицинском центре; Рассматриваем врачей из других городов на условия вахты; Рассматриваем различные графики (5/2, вахта) обсуждается на собеседовании. Тип занятости: полная Дополнительные пожелания: Медицинская книжка

Вакансия компании: ООО "РЦПМ" Главное кредо нашей компании - «Ваше профессиональное здоровье - наша забота». Основной задачей нашей деятельности является не коммерческая выгода, а добросовестное исполнение всех медицинских стандартов (приказов, норм и правил) при проведении периодических медицинских осмотров. Работа нашего центра построена на принципах объективной, независимой экспертизы профпригодности каждого обследуемого, высокого профессионального уровня всех специалистов, достоверной информативности всех предлагаемых методов обследования. В новый медицинский центр в г. Новый Уренгой требуется:Врач для проведения медицинских профосмотров по Приказу № 29Н МЗ РФЧто нужно делать:Проведение предварительных, периодических медицинских осмотров в рамках Приказа № 29Н МЗ РФ.Какие навыки будут нужны для успешной работы:Опыт работы от 5 лет; Действующий сертификат по специальности: терапия, профпатология; Готовность работать в г. Новый Уренгой; Умение работать в стрессовой ситуации и выдерживать напряженный ритм работы; Компания гарантирует:Заработная плата: от 100.000 обсуждается на собеседованииРабота в новом, комфортном, оборудованном медицинском центре; Рассматриваем сотрудников из других городов на условия вахты; Рассматриваем различные графики (5/2, вахта) обсуждается на собеседовании. Тип занятости: полная Дополнительные пожелания: Медицинская книжка

Вакансия компании: ООО "РЦПМ" Главное кредо нашей компании - «Ваше профессиональное здоровье - наша забота». Основной задачей нашей деятельности является не коммерческая выгода, а добросовестное исполнение всех медицинских стандартов (приказов, норм и правил) при проведении периодических медицинских осмотров. Работа нашего центра построена на принципах объективной, независимой экспертизы профпригодности каждого обследуемого, высокого профессионального уровня всех специалистов, достоверной информативности всех предлагаемых методов обследования. В новый медицинский центр в г. Новый Уренгой требуется:Врач для проведения медицинских профосмотров по Приказу № 29Н МЗ РФЧто нужно делать:Проведение предварительных, периодических медицинских осмотров в рамках Приказа № 29Н МЗ РФ.Какие навыки будут нужны для успешной работы:Опыт работы от 5 лет; Действующий сертификат по специальности: терапия, профпатология; Готовность работать в г. Новый Уренгой; Умение работать в стрессовой ситуации и выдерживать напряженный ритм работы; Компания гарантирует:Заработная плата: от 100.000 обсуждается на собеседованииРабота в новом, комфортном, оборудованном медицинском центре; Рассматриваем сотрудников из других городов на условия вахты; Рассматриваем различные графики (5/2, вахта) обсуждается на собеседовании. Тип занятости: полная Дополнительные пожелания: Медицинская книжка

Вакансия компании: ООО "РЦПМ" Главное кредо нашей компании - «Ваше профессиональное здоровье - наша забота». Основной задачей нашей деятельности является не коммерческая выгода, а добросовестное исполнение всех медицинских стандартов (приказов, норм и правил) при проведении периодических медицинских осмотров. Работа нашего центра построена на принципах объективной, независимой экспертизы профпригодности каждого обследуемого, высокого профессионального уровня всех специалистов, достоверной информативности всех предлагаемых методов обследования. В новый медицинский центр в г. Новый Уренгой требуется:Врач для проведения медицинских профосмотров по Приказу № 29Н МЗ РФЧто нужно делать:Проведение предварительных, периодических медицинских осмотров в рамках Приказа № 29Н МЗ РФ.Какие навыки будут нужны для успешной работы:Опыт работы от 5 лет; Действующий сертификат по специальности: терапия, профпатология; Готовность работать в г. Новый Уренгой; Умение работать в стрессовой ситуации и выдерживать напряженный ритм работы; Компания гарантирует:Заработная плата: от 100.000 обсуждается на собеседованииРабота в новом, комфортном, оборудованном медицинском центре; Рассматриваем сотрудников из других городов на условиях вахтыРассматриваем различные графики (5/2, вахта) обсуждается на собеседовании. Тип занятости: полная Дополнительные пожелания: Медицинская книжка

1. Осуществляет технический надзор за выполнением строительно-монтажных работ, приемку работ и законченных объектов. 2. Контролирует ход выполнения планов строительства, соответствие объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, нормам охраны труда. 3. Участвует в решении вопросов о внесении в проекты изменений в связи с внедрением более прогрессивных технологических процессов, объемно-планировочных и конструктивных решений, обеспечивающих снижение стоимости и улучшение технико-экономических показателей объектов строительства и реконструкции. 4. Принимает участие в рассмотрении и согласовании возникающих в ходе строительства изменений проектных решений, оперативно решает вопросы по замене, при необходимости, материалов, изделий, конструкций (без снижения качества строительных объектов). 5. Изучает причины, вызывающие срывы сроков и ухудшение качества строительно-монтажных работ, принимает меры по их предупреждению и устранению. 6. Осуществляет техническую приемку законченных строительно-монтажных работ и объектов, оформляет необходимую техническую документацию. Участвует в работе комиссий по приемке строительных объектов и сдаче их в эксплуатацию. 7. Контролирует качество устранения недоделок, дефектов в установленные сроки. 8. Ведет учет законченных строительно-монтажных работ и подготавливает необходимые данные для составления отчетности о выполнении планов строительства.

Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд; Формирование начальной (максимальной) цены закупки; Формирование описания объекта закупки; Формирование требований, предъявляемых к участнику закупки; Формирование порядка оценки участников; Формирование проекта контракта; Составление закупочной документации; Подготовка и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов; Осуществление проверки необходимой документации для проведения закупочной процедуры; Осуществление организационно-технического обеспечения деятельности закупочных комиссий; Осуществление мониторинга поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок.