Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 345

Ыявляет детские проблемы и ставит своей конечной целью сохранность и укрепление эмоционального здоровья воспитанников, их гармоничное существование в условиях ДОУ, развитие природных талантов и оказание своевременной поддержки родителям и педагогам детсада при возникновении непростых жизненных ситуаций.

1. Осуществляет обучение танцам, постановку и создание танцев. 2. Проводит работу по постановке танцевальных программ, подготовке и проведению развлекательных мероприятий. 3. Осуществляет хореографические постановки, в том числе индивидуальные и коллективные, в соответствии с правилами проведения спортивных соревнований. 4. Проводит коллективные и индивидуальные занятия, репетиции.

Осуществляет: 1.Своевременное оформление приема, перевода и увольнения работников. 2. Выдачу справок об их настоящей и прошлой трудовой деятельности. 3.  Соблюдение правил хранения и заполнения трудовых книжек 4. Подготовку документов для установления льгот и компенсаций, оформления пенсий работникам и другой установленной документации по кадрам. 5. Внесение соответствующей информации в банк данных о персонале ДОУ; ведение личных дел работников. 6. Ведение табеля учёта рабочего времени на бумажном и электронном носителе. Сдает табель учета рабочего времени и соответствующие приказы по кадровой деятельности в централизованную бухгалтерию для начисления заработной платы работникам ДОУ. Составляет и сдает в соответствующие инстанции установленную отчетность/

Соблюдает требования стандарта обслуживания заявителей в многофункциональных центрах предоставления государственных и муниципальных услуг ЯНАО. Осуществляет прием запросов заявителей о предоставлении гос-ых или мун. услуг, услуг (работ), оказание (выполнение) которых необходимо для их предоставления, а также прочих услуг, предоставляемых на базе Учреждения, выдачу заявителям документов федеральных органов исполнительной власти (их тер. подразделений), органов гос. внебюджетных фондов, исполнительных органов гос. власти авт. округа, органов местного самоуправления мун. образований в авт. округе, предоставляющих гос. и мун. услуги, их подведомственных учреждений и иных организаций (далее - Участники Учреждения) по результатам предоставления данных услуг (работ) в Отделе, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации. Осуществляет доработку документов, если они подготовлены с нарушением действующих в Учреждении норм, правил, стандартов, нормативных правовых документов и соглашений о взаимодействии, регламентирующих порядок предоставления гос-х,  мун-х и прочих услуг. В пределах территориальной компетенции Отдела представляет интересы заявителей, обратившихся в Отдел за предоставлением гос-ых и мун. услуг. В пределах компетенции Отдела осуществляет прием и обработку информации (сведений) и электронных документов из информационных систем Участников Учреждения, направленных в многофункциональный центр по результатам предоставления гос-ных, муниципальных и прочих услуг, составление, удостоверение и выдачу заявителям документов на бумажном носителе, подтверждающих содержание вышеуказанных информации (сведений) и электронных документов, в соответствии с требованиями, установленными Правительством РФ. Соблюдает права субъектов персональных данных в деятельности Отдела, законодательство РФ, устанавливающее особенности обращения с информацией, доступ к которой ограничен федеральным законом.  Обеспечивает в пределах своей компетенции защиту сведений, составляющих государственную тайну, и иных сведений ограниченного распространения, включая персональные данные работников Отдела. Непосредственно применяет в своей деятельности автоматизированные информационные системы, имеющиеся и используемые в Учреждении. Осуществляет информирование заявителей в Отделе о порядке предоставления гос. и мун. услуг, услуг (работ), оказание (выполнение) которых необходимо для их предоставления, а также прочих услуг, предоставляемых на базе Учреждения, о выполнении запросов о ходе предоставления услуг, а также по иным вопросам, связанным с предоставлением указанных услуг. Осуществляет, в рамках своей компетенции, ведение делопроизводства в Отделе, формирование и отправление/получение корреспонденции, отчетности и другой информации по электронным и иным каналам связи.

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и др.). Готовит с соблюдением безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы.

Вести  профессиональную  деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции; определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу  по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивать дальнейшую  готовность  и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению; комплектовать группы детей, обладающих различной сенсорной и интеллектуальной патологией, для занятий с учетом их личного психофизического, сенсорного и интеллектуального развития; оформлять и вести по установленной форме всю необходимую документацию, аналитико-статистическую отчетность (составлять ежегодный отчет по установленной схеме, который отражает результаты обследования и проведенного коррекционного обучения), готовить заключения по результатам совершенных обследований и (или) коррекционной работе с детьми для ПМПк.

Во взаимодействии с заместителем руководителя общеобразовательной организации по образовательному процессу: - участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения школьников; - организовывает участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания; - обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; - анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания; - участвует в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период; - организовывает педагогическое стимулирование обучающихся к самореализации и социально-педагогической поддержки.

Осуществление контроля за санитарным состоянием учреждения  Оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях (травмах), в т.ч. и экстренной  помощи. Контроль за порядком в медицинском кабинете учреждения, обеспечение обработки инструментов в пределах своей компетентности; Подготовка воспитанников учреждения по медицинским показаниям к контрольно-нормативным мероприятиям, участие в отборе детей при наборе в спортивную школу. Подготовка  необходимые моющих и дезинфицирующих растворов;

Прием и первичная обработка входящих документов; предварительное рассмотрение и сортировка документов на регистрируемые документы и не регистрируемые; подготовка входящих документов для рассмотрения заведующим дошкольным образовательным учреждением; регистрация входящих документов; организация доставки документов исполнителям; ведение базы данных документов дошкольного образовательного учреждения; ведение информационно-справочной работы; контролирует исполнение документов, выдает требуемые справки по зарегистрированным документам; вместе с администрацией готовит отчетные документы для вышестоящих организаций, служебные письма и справки осуществляет обработку и отправку исходящих документов адресатам, учет получаемой и отправляемой корреспонденции; осуществляет регистрацию, учет, хранение и передачу в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства; контролирует исполнение документов в дошкольном образовательном учреждении; формирует личные дела воспитанников, посещающих дошкольное образовательное учреждение;

Организует индивидуальную работу с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов.  Организует персональное сопровождение обучающихся в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения.  Координирует поиск информации обучающимися для самообразования.  Сопровождает процесс формирования личности обучающихся (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее).

Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований. Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей.

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию.

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Разработка и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы. Использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения и воспитания. Обеспечение достижения и подтверждения учащимися уровней образования, соответствующих требованиям ФГОС. Ведение соответствующей учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся.

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся. Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений. Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта. Ведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с педагогами, посещение занятий и уроков для выработки единой направленности работы. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Консультирование педагогов школы, родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.

Ведение бухгалтерского учета. Материальный стол. Прием и обработка первичной документации. Отражение на счетах бухучета всех операций с материалами. Подготовка отчетов. Инвентаризация материалов. Ведение и хранение документации.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию химии, проводит уроки и другие учебные занятия в соответствии с расписанием в кабинете химии.

O    Сбор и обработка данных персонифицированного учета сведений о застрахованных лицах и персонифицированного учета сведений о медицинской помощи, оказанной застрахованным лицам. o    Ведение регионального сегмента единого регистра застрахованных лиц. o    Организация, координация и контроль работ по автоматизации технологических процессов и управленческих процедур деятельности субъектов системы обязательного медицинского страхования.  o    Работа с базами данных. o    Эксплуатация WEB-сайта территориального фонда, форума. o    Эксплуатация и обслуживание региональных узловых сегментов единого информационного пространства системы обязательного медицинского страхования и сегментов корпоративной сети передачи данных, обеспечение их работоспособности, администрирование. o    Обеспечение информационного взаимодействия с Федеральным фондом обязательного медицинского страхования, территориальными фондами, страховыми медицинскими организациями, медицинскими организациями, органами управления здравоохранением субъекта Российской Федерации.

1.   Руководит работой персонала смены ЦЗЛ. 2.   Проводит сложные инструментальные анализы проб готовой продукции, сырья, вспомогательных материалов, анализы смесей взрывоопасных органических веществ с применением различных типов и конструкций хроматографов, с использованием сложного расчета хроматограмм 3. Наблюдает за работой лабораторного оборудования. 4. Обрабатывает результаты химических анализов с использованием современных средств вычислительной техники. 5. Проводить прием и сдачу смены в соответствии с действующем на предприятии порядком приёма, сдачи смены. 6. Организовывает отбор, доставку и обеспечение сохранности проб товарной продукции, сырья, вспомогательных материалов и технологических проб согласно графикам аналитического контроля. 7. Осуществляет прием проб сырья и товарной продукции для проведения аналитического контроля. Осуществляет распределение проб сырья и товарной продукции для проведения испытаний.

·         Обслуживание серверного и коммуникационного оборудования; ·         Администрирование Windows Server, Active Directory, Red OS ·         Администрирование систем виртуализации Hyper-V, построение кластеров; ·         Администрирование сети, настройка коммутаторов, маршрутизаторов,. ·         Администрирование клиентских компьютеров, оргтехники, обслуживание ЛВС и АРМ пользователей, поддержка пользователей; ·         Поддержка IP-телефонии; ·         Работа в команде из нескольких системных администраторов. ·         Опыт работы с системами видеонаблюдения.

Учет операций по расчетам с подотчетными лицами:отражение затрат по авансовым отчетам(производственные и непроизводственные) командировки,вахтовый проезд, проезд в тарифный(льготный) отпуск и др., формирование сводной отчетности по расчетам с подотчетными лицамиПрофессиональные умения: Знание бухгалтерского и налогового учета,налогового законодательства, соблюдение сроков графика документооборота, взаимозаменяемость на других участках работы в учетно-контрольной группе.