Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 321

Контроль за перемещением товарных ресурсов внутри предприятия, отслеживание качества, контроль за соблюдением норм и стандартов качества, обеспечение сохранности товара.

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

Соблюдение норм и правил охраны труда.

Основными направлениями деятельности учителя-логопеда являются: 2.1. осуществление деятельности по коррекции нарушений в развитии речи обучающихся, препятствующих усвоению программы обучения; 2.2. определение наличия и степени выраженности имеющихся у обучающихся речевых дефектов; 2.3. формирование групп для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.

Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки и др.

Осуществляет организацию участия обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса в школе; преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; организует взаимодействия учеников с преподавателями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, принимает участие в генерировании их творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; осуществляет взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов учащихся;   помогает разобраться школьникам в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее; координирует взаимосвязь познавательных интересов школьников и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения

Оказывает поддержку в правильной эксплуатации средств реабилитации: инвалидных колясок, слуховых аппаратов, устройств для незрячих и слабослышащих, а также других приспособлений. Проводит консультирование родственников и персонала организаций по вопросам взаимодействия с человеком, принимая во внимание специфику его диагноза. Сопровождает в процессе использования технических средств в учебных заведениях, медицинских учреждениях, соцслужбах и центрах реабилитации. Следит за безопасным применением оборудования, помогает ориентироваться в пространстве с использованием вспомогательных технологий. Поддерживает коммуникацию с использованием дополнительных и альтернативных средств общения, если у человека есть трудности с речью.

Обеспечение санитарного состояния группы, средств обучения, воспитания и ухода за детьми; под руководством воспитателя и медицинского специалиста укрепление и сохранение здоровья воспитанников, проведение мероприятий по их психофизическому развитию, соблюдению режима дня; подготовка помещения, кухонного инвентаря и индивидуальных столовых приборов к приёму пищи, сервировке столов; кормление воспитанников с учётом возраста и особенностей развития; уборка столов после еды и удаление пищевых отходов; подготовка помещения и постельных принадлежностей к проведению сна, уборка постелей после сна; обеспечение питьевого режима детей

O        Владеть методиками отбора проб воды, выполнять качественно отбор, маркировку и хранение проб воды, согласно графикам ПК o        Знать назначение, принцип действия, работу приборов и вспомогательного оборудования и следить за работой лабораторного оборудования o        Выполнять методики определения органолептических показателей воды питьевой, знать нормы погрешностей измерений и т.д.

В соответствии с производственной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

-контролировать правильность отбора, консервирования и хранения проб, соблюдать правила подготовки проб и условия выполнения измерений; -проверять чистоту и качество используемых реактивов, согласно требованиям РМГ 59-2019, вести контроль качества реактивов с истекшим сроком хранения, результаты контроля фиксировать в журнале; -выполнять наиболее сложные химические анализы проб воды по утвержденным на предприятии Программам производственного контроля и т.д.

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

В соответствии с должностной инструкцией

Различныеные работы (уборка территории и в помещениях содержания животных, раздача кормов, и прочее)

Уборка помещений