Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 214

Уборка помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов; удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, стен, потолков; один раз в месяц - генеральная уборка с применением моющих и дезинфицирующих средств.

Уборка улиц, тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому владению. Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, мостовых и дорожек, посыпка их песком. Очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время. Рыть и прочищать канавы и лотки для стока воды. Промывать уличные урны и периодически очищать их от мусора. Наблюдать за своевременной очисткой мусорных ящиков, общественных туалетов и их санитарным состоянием, за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. п.), за сохранностью зелёных насаждений и их ограждений. Своевременно зажигать и тушить фонари на обслуживаемой территории.

Техническое обслуживание конструктивных элементов зданий: осмотр, выявление и устранение незначительных неисправностей в конструктивных элементах, ремонт оконных и дверных заполнений, обслуживание и мелкий ремонт кровли. Обслуживание и ремонт инженерных систем: проведение планово-предупредительного ремонта водопроводной, канализационной сети, устранение протечек, засоров в трубопроводах, ремонт и замена сантехнического оборудования. Подготовка зданий к сезонной эксплуатации: утепление оконных и дверных проёмов, очистка кровли от снега и наледи, проверка и прочистка вентиляционных каналов, консервация поливочных систем на зимний период. Выполнение аварийно-восстановительных работ: ликвидация последствий аварий на инженерных коммуникациях, предотвращение дальнейшего развития аварийных ситуаций, восстановление нормального функционирования систем после аварий. Контрольно-диагностические функции: регулярный осмотр технического состояния здания и оборудования, выявление и фиксация неисправностей, требующих квалифицированного ремонта, ведение технической документации по обслуживанию зданий.

Уборщик территории содержит в чистоте участок МБДОУ и основные подходы (подъезды) к нему. Убирает мусор (снег, расколотый лёд) с дорожек, площадок для игр, веранд на территории МБДОУ. С участков листву, отмершие стебли и корни, выкапывать цветы. Содержит в чистоте контейнерную площадку для бытовых отходов. Следит за состоянием ограждения территории МБДОУ. Своевременно убирает снег и сбивает сосульки с крыш зданий и сооружений на подведомственной МБДОУ территории. Посыпает песком дорожки у выхода и ведущие к прогулочным участкам. Подготавливает детские площадки для прогулки, устраняет травмоопасные предметы, неисправное оборудование угрожающие здоровью и жизнедеятельности детей и взрослых.

1.Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастнойгруппы в части профессиональной деятельности воспитателя; 2. осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиямиФГОС ДО; 3. осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных исоциокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения винтересах человека, семьи и общества; 4.Участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 5. Планирование и проведение учебных занятий; 6. осуществление систематического анализа эффективности учебных занятий иподходов к обучению; 7. формирование универсальных учебных действий; 8.Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ); 9. формирование у детей мотивации к обучению.

Знать правила безопасного пользования дезинфицирующих средств,санитарные и противопожарные правила, требоваания охраны труда.

- Обслуживание двигателей внутреннего сгорания; - Ведение безопасного, надежного и экономичного режима работы двигателей внутреннего сгорания; - Выявление и устранение неисправностей в работе двигателей и отдельных его узлов.

- Обслуживание двигателей внутреннего сгорания; - Ведение безопасного, надежного и экономичного режима работы двигателей внутреннего сгорания; - Выявление и устранение неисправностей в работе двигателей и отдельных его узлов.

Сторож (вахтер): 2.1.  Обеспечивает  сохранность материальных ценностей в учреждении и на прилегающей территории МДОУ с соблюдением правил и норм техники безопасности и противопожарной  защиты во время дежурства; 2.2. Осуществляет проверку целостности охраняемого учреждения, замков и других запорных устройств, исправность сигнализационных устройств, систем пожаротушения, телефонной связи, освещения, наличие противопожарного инвентаря; 2.3. В случае возникновения чрезвычайной ситуации использовать огнетушитель и при необходимости применять меры к  устранению чрезвычайной ситуации; 2.4. Сторожу (вахтеру) запрещается: ·      отвлекаться от несения службы: спать, передавать охрану объекта другому лицу; ·    допускать посторонних лиц в здание детского сада; ·    оставлять  рабочее место раньше установленного времени. 2.5. Заступая на дежурство сторож (вахтер) обязан: - проверить   исправность имущества в здании и на территории ДОУ; - удостовериться в отключении электрических приборов в гладильной, прачечной комнатах, на пищеблоке и в группах; - проверить целостность охраняемого объекта, замков и других запорных устройств, исправность сигнализационных устройств, систем пожаротушения, телефонной связи, освещения, наличие противопожарного инвентаря; - осмотреть эвакуационные выходы, коридоры, тамбуры и лестничные клетки, - убедиться в возможности беспрепятственного открытия дверей всех эвакуационных входов и выходов на случай экстренной эвакуации детей и взрослых из здания; - в случае обнаружения каких-либо нарушений или неисправностей - принять меры к их устранению, а при необходимости сообщить заместителю заведующего по АХР  или лицу, его заменяющему; - регулярно (1 раз в 2 часа) проводить осмотр прилегающей территории ДОУ на наличие посторонних взрывоопасных, легко воспламеняющихся предметов; -  запирать вечером входные двери, включать наружное освещение территории ДОУ; открывать утром, в установленное время, входные двери, выключать наружное освещение территории ДОУ; - делать запись в  специальном журнале о происшествиях за время дежурства, о состоянии объекта на момент сдачи смены. 2.6. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастнойгруппы в части профессиональной деятельности воспитателя; 2. осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиямиФГОС ДО; 3. осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных исоциокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения винтересах человека, семьи и общества; 4.Участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 5. Планирование и проведение учебных занятий; 6. осуществление систематического анализа эффективности учебных занятий иподходов к обучению; 7. формирование универсальных учебных действий; 8.Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ); 9. формирование у детей мотивации к обучению.

Разработка процедур проверки работоспособности и измерения характеристик программного обеспечения; разработка тестовых наборов данных; проверка работоспособности программного обеспечения на основе разработанных тестовых наборов данных; рефакторинг и оптимизация программного кода (анализ кода на соответствие требованиям по читаемости и производительности, внесение изменений в программный код и проверка его работоспособности); исправление дефектов, зафиксированных в базе данных дефектов.

Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов.  Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт. Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы. 3.5. Устраняет неполадки на территории и в здании школы, угрожающие здоровью и жизни учеников и сотрудников.  Выполняет мероприятия по благоустройству территории и здания школы: убирает снег и сосульки с крыш здания, производит ремонт уборочного инвентаря.  Бережно относится к имуществу образовательного учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц.  Выполняет другие поручения заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию здания школы.  Соблюдает трудовую дисциплину, а также положения должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий.

Уборка закреплённых за ним служебных и учебных помещений школы (классов, кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов, туалетов и пр.); 14 удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, оконных рам и стёкол, мебели и ковровых изделий; 14 очищение урн от бумаги и промывка их дезинфицирующим раствором, сбор мусора и отнесение его в установленное место; 14 чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования; 14 соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, их проветривание, включение и выключение освещения в соответствии с установленным режимом;

1. Проведение музыкальных индивидуальных и групповых занятий 2. Использование для реализации образовательного процесса методические средства, отвечающие современным требованиям, новые педагогические технологии. 3. Формирование у обучающегося профессиональные умения и навыки, подотавливание их к применению полученных знаний в практической деятельности. 4. Разрабатывание рабочих программ по своейдисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающегося.

Приготовление блюд и полуфабрикатов согласно технологическим картам; соблюдение санитарных норм и правил; поддержание чистоты и порядка на рабочем месте.

Уход за территорией, колка дров, выполнение разовых задач

1. Организует, планирует и координирует деятельность художника-модельера театрального костюма, костюмера, швеи. 2. Осуществляет поиск поставщиков для закупки тканей, фурнитуры, сценических костюмов, ростовых кукол и др., а также сопровождение и подготовку технического задания на этапе заключения договоров. 3. Обеспечивает наиболее целостную и точную реализацию эскизов костюмов. 4. Изучает опыт ведущих модельеров и конструкторов РФ. При создании сценических костюмов внедряет в работу новейшие достижения в области швейной технологии и новых материалов. Разрабатывает эскизы и раскрой сценических костюмов. 5. Составляет текущие планы, графики работы по своему направлению и в  соответствии с полученными заданиями.  6. Обеспечивает необходимым и исправным оборудованием, приобретение в необходимом количестве расходного материала (тканей, фурнитуры и пр.) для обеспечения бесперебойной работы художника-модельера театрального костюма, костюмера, швеи.

1. Принимает участие в разработке планов внутренней и внешней политики учреждения в области связей с общественностью. 2. Обеспечение взаимодействия с представителями средств массовой информации и общественности, знакомить их с официальными решениями и приказами руководства учреждения, подготавливать ответы на официальные запросы, следить за своевременным распространением информационных материалов о деятельности организации. 3. Участвовать в подготовке и проведении брифингов, пресс-конференций, других мероприятий и акций информационно-рекламного характера, проводимых с участием представителей средств массовой информации и общественности, обеспечивать их комплексное информационное и организационное сопровождение. 4. Готовить пресс-релизы и другие информационные материалы для представителей средств массовой информации, проводить мониторинг электронных и печатных средств массовой информации, участвовать в подготовке информационно-аналитических материалов для внутреннего пользования. 5. Разрабатывать информационно-рекламные материалы.

1. Организация проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации: 2. Планирование проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий Учреждения; 3. Составление программы проведения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия Учреждения с учетом его целей и задач; 4. Составление плана ресурсного обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия Учреждения; 5. Оповещение участников клубных формирований(групп) физкультурно-оздоровительной направленности Учреждения о предстоящем физкультурно-оздоровительном или спортивно-массовом мероприятии, доведение информации о программе проведения мероприятий до участников мероприятия и иных заинтересованных лиц.

Оформление товаросопроводительной документации Транспортировка товарно-материальных ценностей Отгрузка и приемка товарно-материальных ценностей