Все вакансии в регионе Ямало-Ненецкий автономный округ, страница: 111

Обязанности:Пусконаладочные работы по КИПиА и ОПС.Сборка шкафов.Требования:-Наличие квалификационного удостоверения-Опыт работы — от 6-ти мес.Условия:Работа на месторождениях Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление,12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Пусконаладочные работы по КИПиА и ОПС.Сборка шкафов.Требования:-Наличие квалификационного удостоверения-Опыт работы — от 6-ти мес.Условия:Работа на месторождениях Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление,12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Пусконаладочные работы по КИПиА и ОПС.Сборка шкафов.Требования:-Наличие квалификационного удостоверения-Опыт работы — от 6-ти мес.Условия:Работа на месторождениях Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление,12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Укладка кабеля, муфты, лотки.; Работа на высотеТребования:Навыки владения электроинструментом.Опыт работы — желательно.Готовность работать вахтовым методомУсловия:Работа на месторождениях. Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление.12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Укладка кабеля, муфты, лотки.; Работа на высотеТребования:Навыки владения электроинструментом.Опыт работы — желательно.Готовность работать вахтовым методомУсловия:Работа на месторождениях. Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление.12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Укладка кабеля, муфты, лотки.; Работа на высотеТребования:Навыки владения электроинструментом.Опыт работы — желательно.Готовность работать вахтовым методомУсловия:Работа на месторождениях. Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление.12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Обязанности:Укладка кабеля, муфты, лотки.; Работа на высотеТребования:Навыки владения электроинструментом.Опыт работы — желательно.Готовность работать вахтовым методомУсловия:Работа на месторождениях. Белая заработная плата. 2 раза в месяц, на карту-своевременно без задержек.Вахта 60/30 дней (возможно продление.12-ти часовой рабочий день.Прохождение медицинского осмотра перед заездом, проезд, проживание, трехразовое питание, спецодежда, спец\инструмент предоставляется работодателем.ЗАРПЛАТА УКАЗАНА ОКЛАДНАЯ ЧАСТЬ ЗА МЕСЯЦ от 3-го до 5-го разряда+ выплачивается премия от выполнения.Ждем ваше резюме.

Подготовка документов по оценке профессиональных статусов работников Общества; Осуществляет расчеты уровня заработных плат рабочего персонала с учетом изменений условий; Ведение реестра применяемых мер дисциплинарного воздействия, влияющих на размер выплаты бонуса; Составление уведомлений и ознакомление работников о снижении премии краткосрочного стимулирования; Подготовка приказов на снижение/лишение бонуса; Участие в заполнении региональных обзоров заработных плат и неформальный мониторинг компенсационного пакета конкурирующих Обществ; Участие в расчете бонусных вознаграждений по итогам года в рамках реализации общекорпоративной политики краткосрочного стимулирования (в т.ч. сбор и консолидация форматов КЛВ подразделений производственных Контроллинг затрат на персонал; Подготовка аналитических и презентационные материалов для рассмотрения на заседании бюджетной комиссии / защиты в Компании фактического бизнес-плана по труду Общества; Формирование ежемесячного факта исполнения Бизнес-плана по статьям затрат; Осуществление подготовки пояснительной записки фактических показателей по организации труда и заработной платы; Формирование фактических и участие в формировании прогнозных /перспективных показателей по численности и ФЗП (в разбивке по группам, подразделениям и категориям персонала, по видам оплат); Формирование фактического исполнения и пояснений по численности и ФЗП для рассмотрения на заседании бюджетной комиссии; Организация подготовки и оформления документов по исполнению доходных договоров (разовых заявок) по предоставлению персонала; Заключение и администрирование договора с аутсорсером по предоставлению услуг по функциям блока «Персонал и социальные программы»; Подготовка отчетности; Осуществление делопроизводства по направлению своей деятельности (в т.ч. своевременное и качественное оформление документов для сдачи в архив Общества); Формирование и предоставляет отчета по запросам; Работа в учетных системах; Обеспечение формирования и контроль базы первичных данных в КИС для расчета заработной платы в рамках должностных обязанностей; Проводение в системе SAP HR необходимый комплекс работ в рамках индексации заработных плат, на основании данных, доведенных Компанией; Осуществление загрузки данных Бизнес-плана и прогнозных данных в систему ТР-ГДО; Управление рисками; Участие в работе по управлению рисками в соответствии с установленным порядком с целью минимизации экономических потерь Общества и повышения эффективности деятельности.

• производит уборку закрепленной за ним территории общеобразовательного учреждения,убирает тротуары и участок, прилегающий к школе; • проводит уборку территории общеобразовательной организации ежедневно или по мере загрязнения; • расчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада; • осуществляет скалывание наледи с тротуаров, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок; • удаляет и складирует снег и сколотый лёд в специально отведенном месте и др.

Команда отдела по работе с корпоративными клиентами нефтегазовой промышленности приглашает профессионального и энергичного кандидата на должность Главного клиентского менеджера. Вам предстоит укреплять прочные деловые отношения с ведущими представителями крупного и среднего бизнеса, развивая взаимовыгодное партнёрство и качественно улучшая клиентский сервис.Чем предстоит заниматься: развитием и сопровождением закреплённой базы корпоративных клиентов сегмента крупный/средний бизнес (выручка от 700 млн) продвижением полного спектра финансовых продуктов и услуг Сбера (кредитные, транзакционные, депозитные), а также не финансовых сервисов планированием развития бизнеса с клиентом подготовкой выгодных коммерческих предложений по кредитным продуктам, проведением первичного финансового анализа сделки сопровождением и согласованием кредитных сделок бизнес-планированием, формированием отчетности и клиентской аналитикой. Ожидания от кандидата: опыт успешных продаж банковских продуктов и услуг крупным корпоративным клиентам опыт реализации крупных кредитных сделок размером от семисот миллионов рублей базовые знания анализа финансово-хозяйственной деятельности (структура баланса, основные показатели: рентабельность, ликвидность, оборачиваемость), обращения ценных бумаг и оценки стоимости бизнеса навыки ведения сложных переговоров на уровне первых лиц компаний опыт работы с ИИ-инструментами. Мы предлагаем: рабочее место в центральном офисе по адресу г. Новый Уренгой, ул. Таежная, 30А 5 дневную рабочую неделю, формат работы - офис + выезды на территорию клиента регулярный пересмотр заработной платы, стабильный оклад, квартальную и годовую премию ДМС с первого дня и льготное страхование для близких бесплатную подписку СберПрайм+ гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ бесплатное корпоративное обучение корпоративную пенсионную программу.

-осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования; -готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной общеобразовательной программы и представлять ее при проведении мероприятий по привлечению обучающихся общеобразовательной организации; -понимать мотивы поведения обучающихся МАУ ДО ЦДТ «Надежда», их образовательные потребности и запросы (для детей - и их родителей (законных представителей); -набирать и комплектовать группы обучающихся с учетом специфики реализуемых дополнительных общеразвивающих программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик обучающихся (для дополнительных общеразвивающих программ); -использовать профориентационные возможности занятий избранным видом деятельности (для дополнительных общеразвивающих программ); -   разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формировать его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение образовательной программы, выбирать оборудование; -обеспечивать сохранность и эффективное использование оборудования, технических средств обучения, расходных материалов; -анализировать возможности и привлекать ресурсы внешней социокультурной среды для реализации программы, повышения развивающего потенциала дополнительного образования; -создавать условия для развития обучающихся школы, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы);

Запись пациентов, обзвон повторно назначенных пациентов, оформление первичной и повторной документации, оформление платежных документов и договоров, принятие оплаты, работа со страховыми компаниями.

Проведение занятий, связанных с робототехникой и компьютерным моделированием.

Знать риски возникновения ЧС (происшествий), характерные для муниципального округа Пуровский район. Знать административно-территориальное деление, численность населения, географические, климатические и природные особенности Пуровского района (населенных пунктов района) и Ямало-Ненецкого автономного округа, общую характеристику соседних муниципальных образований. Знать состав сил и средств постоянной готовности территориального звена РСЧС муниципального округа Пуровский район, их задачи, порядок их привлечения, дислокацию, назначение. Знать зону ответственности ЕДДС и зоны ответственности служб экстренного реагирования и взаимодействующих организаций, действующих на территории муниципального округа Пуровский район. Знать потенциально-опасные объекты, производственные объекты, социально-значимые объекты и другие объекты находящиеся в зоне ответственности. Знать алгоритмы действий (инструкции) дежурной смены ЕДДС в различных режимах функционирования. Знать правила и порядок ведения документации, вести делопроизводство (оформление писем, журналов, папок и т.д.) в соответствии с Инструкцией по делопроизводству в Администрации Пуровского района и указаниями руководства ЕДДС. Знать документы определяющие действия дежурной смены ЕДДС по сигналам управления и оповещения. Участвовать в работе по приёму, обработке и передаче мобилизационных сигналов и телеграмм. Участвовать в работе по приёму, обработке и передаче сигналов Гражданской Обороны. Участвовать в организации работы отдела по несению круглосуточного дежурства, как органа повседневного управления районного звена ТП РСЧС, находящегося в готовности к экстренному реагированию на угрозу или возникновение чрезвычайной ситуации, а также в работе по поддержанию качественной круглосуточной связи с оперативными, аварийными и дежурно - диспетчерскими службами муниципального округа Пуровский район.

- Проводить диагностическое обследование пациентов с нарушениями речи и других высших психических функций. Совместно с врачом-специалистом составлять индивидуальные программы медицинской реабилитации пациентов с нарушениями речи и других высших психических функций (афазии, дизартрии, агнозии, апраксии, дислексии, дисграфии, заикание, задержки речевого развития и др.). Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Осуществлять анализ результатов логопедического обследования с целью определения вида и степени выраженности имеющихся расстройств у пациентов с нарушений речи, голоса и глотания. Проводить консультативную работу с родственниками пациентов, в том числе в части рекомендаций относительно занятий в домашних условиях. Составлять индивидуальную программу абилитации или реабилитации пациентов с нарушением речи, голоса. Совместно с врачом-специалистом участвовать в ведении медицинской документации с записями содержания консультации, результатов логопедического (нейропсихологического) обследования, индивидуальной программы медицинской и педагогической реабилитации, информации о проведенных занятиях, этапных эпикризов с указанием динамики состояния пациента не реже 1 раза в 10 - 12 дней, заключительного эпикриза. Вести Дневник работы медицинского логопеда. Внедрять в практику современные методы логопедической помощи. Принимать участие в тренингах, конференциях, мастер-классах. Использовать современные дистанционные образовательные технологии (образовательный портал и вебинары).

Основным направлением деятельности ассистента является оказание технической помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидам. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические требования на учебных занятиях и во внеучебное время.Обеспечивает учебную дисциплину и контролирует режим посещения обучающимися учебных занятий в соответствии с расписанием. Активно взаимодействует с педагогом-психологом, социальным педагогом, другими специалистами. Осуществляет организационную помощь преподавателю в обучении обучающихся в ОВЗ и инвалидов.Осуществляет связь с родителями (законными представителями), оказывает им консультативную помощь (через преподавателя или лично).

Оказывать эффективную логопедическую помощь получателю социальных услуг, на основании всестороннего изучения его речи, осуществлять: -подготовку заключения и составление индивидуальной/групповой план-программы по коррекции нарушений речи, -коррекционно-развивающую деятельность по преодолению и профилактике недостатков в развитии (реализация план-программы, внесение изменений в план-программу в соответствии с индивидуальными особенностями получателя социальной услуги), -применение специальных традиционных и инновационных методов и технологий логопедической работы, -мониторинг динамики преодоления недостатков речевого развития в результате социально-педагогических воздействий, -консультирование родителей (законных представителей) и других специалистов Центра с целью профилактики вторичных недостатков в развитии ребенка и с указанием рекомендаций по дальнейшему развитию устной речи. Принимать участие в работе междисциплинарных команд по оказанию комплексной помощи получателям социальных услуг, вести аналитическую работу в рамках междисциплинарных встреч. Регулярно осуществлять сбор, анализ, обобщение, оформление информации о новейших формах логопедической работы, осуществлять методическую деятельность в соответствии с задачами отделения. Строить взаимоотношения с получателями социальных услуг и их родителями (законными представителями) на основе принципов гуманности, этики, справедливости и сотрудничества, психолого-педагогических подходов, создавать благоприятную микросферу и морально-психологический климат для каждого гражданина.

Производит периодический осмотр и выполняет текущий мелкий ремонт разного профиля закрепленных за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Осуществляет смену ламп дневного света, укрепление плафонов. Следит за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт. Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения,канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы. Устраняет неполадки на территории и в здании школы, угрожающие здоровью и жизни учеников и сотрудников. Выполняет мероприятия по благоустройству территории и здания школы: убирает снег и сосульки с крыш здания, производит ремонт уборочного инвентаря. Бережно относится к имуществу образовательного учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц. Выполняет другие поручения заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию здания школы. Соблюдает трудовую дисциплину, а также положения должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий.

Проводить диагностику развития обучающихся с ОВЗ и инвалидностью - выявлять особенности познавательного, речевого и социального развития. Составлять индивидуальные программы коррекционно‑развивающей работы с учётом особенностей каждого ребёнка. Проводить индивидуальные и групповые занятия по коррекции нарушений развития и освоению учебной программы. Отслеживать динамику развития обучающихся, фиксировать изменения и корректировать программы при необходимости. Консультировать учителей по вопросам адаптации учебных материалов и методов обучения для детей с ОВЗ. Проводить консультации для родителей - давать рекомендации по воспитанию, обучению и развитию ребёнка дома. Взаимодействовать с профильными специалистами (логопедами, психологами, врачами) для комплексного сопровождения обучающихся. Вести профессиональную документацию: планы работы, протоколы диагностики, журналы занятий, отчёты, карты развития. Повышать профессиональную квалификаиию - изучать новые методики, технологии и нормативные документы в области дефектологии.

1. Организация рабочих процессов внутри группы при отработке отдельных задач; 2. Контроль внесения материалов и оборудования в 1С на основании проектно-сметной документации; 3. Организация экспертизы ПСД (сравнение объемов работ в чертежах со сметой, выявление отклонений и оформление замечаний); 4. Организация составления и контроль составления актов на дополнительные работы; 5. Контроль движения актов на дополнительные работы с составлением и актуализацией соответствующих реестров; 6. Контроль учета и систематизации поступающей ПСД (ведение реестров проектно-сметной документации).; 7. Составление и актуализация таблиц аналитического характера по учету общего количества объемов работ, материалов и оборудования по объекту; 8. Взаимодействие с заказчиком и другими участниками строительства по вопросам согласования результатов анализа ПСД и сроков выполнения работ по графикам СМР; 9. Написание писем; 10. Формирование объемов работ для графиков производства работ (Ф-124/6)11; 11. Формирование М-29 после вовлечения ТМЦ в выполнение с заказчиком по актам доп работ.