Старший воспитатель

Осуществлять методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей и других педагогических работников.

Координировать деятельность воспитателей и педагогических работников в проектировании образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.

Оказывать учебно-методическую и научную поддержку всем участникам образовательного процесса.

Осуществлять взаимосвязь и сотрудничество в работе детского сада, семьи и социума.

Содействовать всестороннему развитию воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в детском саду.

Помогать формированию общей культуры личности, социализации, развитию познавательных интересов воспитанников.

Содействовать непрерывному профессиональному развитию и росту педагогов.

Участвовать в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития дошкольного образования.

Систематически выполнять контроль и анализ состояния образовательной и воспитательной работы в детском саду и принимать на его основе конкретные меры по повышению качества и эффективности работы.

Организовывать проведение мониторинга: в начале учебного года - для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника, в конце года - для выявления уровня достижений каждым воспитанником промежуточных и итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств.