Педагог дошкольного образования

Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды. Обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребёнка в период пребывания в детском саду. 

Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. 

Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. 1

Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. 

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 

Формирование психологической готовности к школьному обучению. 1

Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. 1

Организация игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. 

Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. 

Координация деятельности помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе. 

Участие в организации детских праздников.