Педагог дополнительного образования

Организация учебного процесса. Осуществляет набор на обучение по дополнительной программе, комплектует состав обучающихся и принимает меры для сохранения контингента. Проводит занятия согласно утверждённому расписанию, выбирает педагогически обоснованные формы, средства и методы обучения (с учётом психофизиологических особенностей детей и педагогической целесообразности). Активно использует современные образовательные технологии, в том числе информационные и цифровые ресурсы. Организует самостоятельную, в том числе исследовательскую и проектную, деятельность учащихся. Старается связывать обучение с практикой, обсуждать с детьми актуальные события.

Разработка методического обеспечения. Создаёт дополнительные общеобразовательные программы (учебные курсы, дисциплины) и учебно-методические материалы для их реализации. Определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия или их циклы. Составляет планы занятий, обеспечивает их выполнение, ведёт установленную документацию и отчётность (например, журнал учёта посещаемости).

Педагогический контроль и оценка. Контролирует и оценивает, как учащиеся осваивают программу. Проводит текущий контроль, помогает ученикам корректировать деятельность и поведение на занятиях. Анализирует достижения учащихся, интерпретирует результаты контроля и оценки, оценивает эффективность обучения с учётом развития умений, опыта творческой и поисковой деятельности, познавательного интереса. Выявляет творческие способности детей, одарённых учеников, способствует их дальнейшему развитию, помогает формировать профессиональные интересы и склонности.

Организация досуговой деятельности. Планирует и проводит досуговые мероприятия в учреждении. Организует участие учащихся в массовых мероприятиях (школьных, на базе других организаций), ориентируясь на их индивидуальные способности.

Взаимодействие с родителями. Планирует работу с родителями (законными представителями). Оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям и педагогическим работникам. Проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи. Организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.

Обеспечение безопасности. Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей во время занятий. Соблюдает правила охраны труда, пожарной безопасности. Проводит с учащимися инструктажи по охране труда с обязательной регистрацией в журнале.

Методическая поддержка. Оказывает методическую помощь другим педагогам дополнительного образования, способствует обобщению передового педагогического опыта, развитию творческих инициатив коллег.

Развитие материально-технической базы. Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (лаборатории, мастерской, кабинета), формирует его предметно-пространственную среду, чтобы она обеспечивала эффективное освоение образовательной программы.