Воспитатель

Участие в разработке основной общеобразовательной программы учреждения;  

Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды;  

Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста;  

Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ работы в группе;  

Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка;  

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями;  

Формирование психологической готовности к школьному обучению;  

Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми;  

Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства;  

Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний;  

Координация деятельности помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе;  

Участие в организации детских праздников.