Все вакансии в регионе Волгоградская область, страница: 462

Уборка помещений

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, в том числе в неотложной и экстренной формах при острых заболеваниях и несчастных случаях Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "лечебное дело" Проведение обследования пациентов с целью диагностики неосложненных острых заболеваний и (или) состояний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений Назначение и проведение лечения неосложненных заболеваний и (или) состояний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений у взрослых и детей Проведение мероприятий по медицинской реабилитации, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов

Оказывать первую помощь. Производить уборку помещений, в том числе с применением дезинфицирующих и моющих средств.  Обеззараживать воздух и проветривать палаты, помещения и кабинеты. Поддерживать санитарное состояние холодильников для хранения личных пищевых продуктов получателей социальных услуг. Обеспечивать порядок хранения пищевых продуктов получателей социальных услуг в холодильниках. Использовать моющие и дезинэфицирующие средства при дезинфекции предметов ухода, оборудования, инвентаря, емкостей многократного применения для медицинских отходов. Использовать и хранить уборочный инвентарь, оборудование в соответствии с маркировкой.Производить обработку поверхностей, загрязненных биологическими жидкостями.Оказывать помощь по уходу за больными под руководством медицинской сестры.Обеспечивать правильное использование и хранение предметов ухода за получателями социальных услуг.Предоставлять гигиенические услуги (умывание лица, чистку зубов, гигиенические ванны и помывку, стрижку ногтей, причесывание, смену нательного и постельного белья, смену абсорбирующего белья).Проводить текущую уборку отделения, классов не реже двух раз в день, обработку игрушек, ковровых изделий и предметов ухода, генеральную уборку согласно графика в соответствии с санитарно - эпидемическим режимом организации, знать инструкцию  и уметь пользоваться дезинфицирующими средствами, используемыми в организации.Совместно с воспитателем сопровождать детей в столовую, принимать участие в кормлении, соблюдая назначенный «стол» согласно меню.Осуществлять кормление маломобильных детей в отделении.

Благоустройство , очистка, озеление территории

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала

Водитель катеригории В, С

Обслуживание и эксплуатация электроустановок

Осуществляет уборку служебных помещений (удаление пыли, подметание полов, мойка поверхностей, сбор мусора в помещении). График работы 5/2 Временное трудоустройство несовершеннолетних. 0,5 ставки. Оплата пропорционально отработанному времени.

- определение цели и задач социальной реабилитации (абилитации) получателей социальных услуг; - участие в разработке реабилитационно-педагогических, образовательных программ по работе с получателями социальных услуг; - участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в  организации;   - планирование занятий и реализация реабилитационно-педагогических, образовательных программ в группе получателей социальных услуг;   -  реализация педагогических рекомендаций специалистов (педагога-психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы; - развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей их развития; - создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми; - организация различных видов деятельности, в том числе обеспечение игрового времени и пространства детей со сложной структурой дефекта и множественными нарушениями развития; -  организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей;

Получать информацию от получателей социальных услуг (их родственников/законных представителей).  Использовать специальные средства для размещения и перемещения получателя социальных услуг в постели с применением принципов эргономики. Размещать и перемещать получателя социальных услуг в постели с использованием принципов эргономики. Создавать комфортные условия пребывания получателя социальных услуг в медицинской организации. Измерять температуру тела, частоту пульса, артериальное давление, частоту дыхательных движений. Определять основные показатели функционального состояния получателя социальных услуг.Измерять антропометрические показатели (рост, масса тела). Информировать медицинский персонал об изменениях в состоянии получателя социальных услуг.  Оказывать помощь получателям социальных услуг во время его осмотра врачом. Оказывать первую помощь при угрожающих жизни состояниях. Использовать средства и предметы ухода при санитарной обработке и гигиеническом уходе за получателем социальных услуг. Оказывать пособие получателю социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода при физиологических отправлениях. Кормить получателя социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода. Выявлять продукты с истекшим сроком годности, признаками порчи и загрязнениями. Получать комплекты чистого нательного белья, одежды и обуви. Производить смену нательного и постельного белья. Осуществлять транспортировку и сопровождение получателя социальных услуг в медицинские организации и в медицинскую часть учреждения. Доставлять биологический материал в лаборатории медицинской организации. Своевременно доставлять медицинскую документацию к месту назначения.

Осуществляет руководство медицинской службой всего учреждения в соответствии с действующим законодательством. Организует работу коллектива по оказанию своевременной и качественной медицинской  и лекарственной помощи. Обеспечивает организацию лечебно-профилактической деятельности учреждения. Осуществляет анализ деятельности медицинской службы и на основе оценки показателей ее работы принимает необходимые меры по улучшению форм и методов работы. Организовывает всю лечебно - профилактическую и санитарно - профилактическую работу. Осуществляет контроль за размещением получателей услуг с учетом  медицинских показаний, контроль по организации питания. Контролирует графики работы медицинского персонала, осуществлять согласно утвержденному графику, постоянный контроль за работой медицинского персонала путем периодических обходов отделений.

Выполнение перевозок сотрудников и получателей услуг . Оформление путевых листов.Предоставляет услугу по предоставлению транспорта при необходимости перевоза  получателей услуг учреждения для лечения, отдыха и оздоровления, обучения , участия в культурных мероприятиях.Управляет легковыми автомобилями всех типов.Заправляет автомобили топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.

Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности учреждения, направленной на повышение эффективности и рентабельности предоставления услуг, достижение высоких конечных результатов при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов.Подготавливает исходные данные для составления проектов хозяйственно-финансовой, деятельности (бюджетной сметы) учреждения.Подготавливает статистическую отчетность в установленные сроки.

Обязанности: осуществление погрузочно-разгрузочных работ и перемещение грузов; осуществление погрузки отходов от резки денежных знаков. Требования: ​​​​​​​без предъявления к опыту работы

Обязанности: Построение и анализ линейных эконометрических моделей Подготовка аналитических, справочных и информационных материалов (презентаций, докладов) по экономике региона, в том числе для совещаний, круглых столов, заседаний рабочих групп и др. Проведение опросов, интервью Проведение экономического анализа по направлению деятельности подразделения Требования: Опыт анализа и обобщения экономической и деловой информации, бухгалтерской и статистической отчетности, прогнозирование показателей Знание основ экономического анализа, общей теории статистики, информационных технологий; Знание основ математического моделирования и прогнозирования; Опыт построения и анализа линейных эконометрических моделей; Высшее образование по специальности: "Экономика", "Финансы и кредит", "Фундаментальные математика и механика", "Математика", "Прикладная математика и информатика", "Прикладная математика", "Статистика"; Знание справочно-информационных БД и программ:EViews, Statistica, Demetra, Ms Office. Условия: Возможность льготного отдыха и санаторно-курортного лечения для работников и членов их семей, а также участия в спортивной и культурной жизни Банка. Организованное питание для работников на территории Банка; Регулярное внешнее и внутреннее обучение и повышение квалификации работников; Должностной оклад обсуждается с кандидатом, успешно прошедшим отбор, с учетом квалификации и опыта; Пятидневная рабочая неделя с 9.00 до 18.00; Трудоустройство в соответствии с ТК РФ; Работа в крупной стабильной организации, получения уникального опыта.

Огрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов, не требующих осторожности (рулонные материалы, пиломатериалы, картон, бумага, фанера, мебель и т. д.), а также сыпучих не пылевидных материалов (песок, гравий, мусор, древесные опилки, металлические стружки и другие отходы производства);  chspu.ru транспортировка, сортировка и укладка различных грузов;  chspu.ru очистка территории, дорог, подъездных путей;  chspu.ru уборка строительных площадок, производственных и санитарно-бытовых помещений;  chspu.ru осуществление мелких ремонтных работ (покраска, побелка и т. д.);  chspu.ru мытьё полов, окон, тары, посуды после ремонтных работ;  chspu.ru устранение неисправностей в работе оборудования;  chspu.ru обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей, инвентаря, оборудования;  assistentus.ru помощь в работе другим сотрудникам предприятия, при наличии соответствующего распоряжения со стороны непосредственного начальника;  assistentus.ru информирование руководства обо всех выявленных нештатных ситуациях, а также опасных и нестандартных случаях, поломках, авариях, неисправностях;  assistentus.ru

Согласно должностной инструкции

Уборка территории  с 09.06.2025 по 20.06.2025 на 0,25 ставки

Проверка вентканалов Пробивка и удаление засорения (испытывающие трудности в поиске работы). График работы 5/2, 8-17час.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав