Все вакансии в регионе Волгоградская область, страница: 374

Уход за зелеными насаждениями

Благоустройство территории поселения

Приглашаем присоединиться к команде профессионалов, развивающих современные каналы коммуникаций с премиальными Клиентами. Мы помогаем построить финансовую стратегию, снизить риски, повысить доходность и управлять портфелем активов при помощи Digital-сервисов. Эта позиция для тебя если: -ты амбициозен, активен и никогда не останавливаешься на достигнутом; -тебе интересны новинки рынка финансовых услуг и ты готов сделать вклад в их развитие; -имеешь опыт продаж и обслуживания клиентов в банковской или страховой сфере; -готов помогать Клиентам в решении их финансовых задач и искать лучшие решения для нестандартных ситуаций. Обязанности -предлагать банковские продукты и услуги по телефону и видеосвязи существующим клиентам; -решать вопросы клиентов, которые обращаются в банк; -консультировать клиентов в чате; -выполнять планы по продаже продуктов банка. Требования -высокий навык телефонных переговоров -умение выявлять потребности клиента и вовлекать в диалог -ориентированность на клиента и способность находить лучшие для него решения -знания банковских продуктов (вклады, карты, кредиты, переводы, платежи) -грамотная речь. Знания премиальных банковских продуктов (пакеты услуг, ИИС, ПИФ, ДУ, Брокерское обслуживание, ИСЖ, НСЖ), а также личный опыт инвестирования - будет преимуществом. Условия -профессиональное развитие в новой сфере на банковском рынке; -корпоративное обучение и общение с профессионалами рынка; -гибкий доход (зарплата + премия), учитывающий личную и командную результативность; -программу ДМС для тебя и родственников; -дружелюбную рабочую среду и насыщенную корпоративную жизнь Контактного центра; -гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ. Рабочее место по адресу: г. Волгоград, проспект Героев Сталинграда, дом 50А

Приглашаем присоединиться к команде профессионалов, развивающих современные каналы коммуникаций с премиальными Клиентами. Мы помогаем построить финансовую стратегию, снизить риски, повысить доходность и управлять портфелем активов при помощи Digital-сервисов. Эта позиция для тебя если: -ты амбициозен, активен и никогда не останавливаешься на достигнутом; -тебе интересны новинки рынка финансовых услуг и ты готов сделать вклад в их развитие; -имеешь опыт продаж и обслуживания клиентов в банковской или страховой сфере; -готов помогать Клиентам в решении их финансовых задач и искать лучшие решения для нестандартных ситуаций. Обязанности -предлагать банковские продукты и услуги по телефону и видеосвязи существующим клиентам; -решать вопросы клиентов, которые обращаются в банк; -консультировать клиентов в чате; -выполнять планы по продаже продуктов банка. Требования -высокий навык телефонных переговоров -умение выявлять потребности клиента и вовлекать в диалог -ориентированность на клиента и способность находить лучшие для него решения -знания банковских продуктов (вклады, карты, кредиты, переводы, платежи) -грамотная речь. Знания премиальных банковских продуктов (пакеты услуг, ИИС, ПИФ, ДУ, Брокерское обслуживание, ИСЖ, НСЖ), а также личный опыт инвестирования - будет преимуществом. Условия -профессиональное развитие в новой сфере на банковском рынке; -корпоративное обучение и общение с профессионалами рынка; -гибкий доход (зарплата + премия), учитывающий личную и командную результативность; -программу ДМС для тебя и родственников; -дружелюбную рабочую среду и насыщенную корпоративную жизнь Контактного центра; -гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Руководство хозяйственной деятельностью школы. Приём материальных ценностей, имущества, мебели, инвентаря школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством. Обеспечение работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода. Обеспечение своевременной подготовки школы к началу учебного года. Текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и техническим, санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, классов, учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, иного имущества школы, а также столовой. Контроль рационального расходования материалов и финансовых средств школы. Руководство работами по благоустройству, озеленению и уборке территории школы. Направление и координация работы подчинённого технического и обслуживающего персонала школы, ведение учёта рабочего времени этой категории работников. Организация инвентарного учёта имущества школы, проведение инвентаризации имущества, своевременное составление отчётности и ведение документации по закреплённому участку работы. Обеспечение соблюдения требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек школы, технологического и энергетического оборудования, их периодический осмотр и организация текущего ремонта.

Реализация ветеринарных препаратов на аптечном пункте

- Кладочные работы кирпичом, блоком (облицовочная, забутовочная кладки) - Кладка стен и перегородок вновь возводимых

Охрана режимной территории

Уборка территории

Изготовление и ремонт элементов и узлов технологического оборудования, трубопроводов, металлоконструкций, вентсистем и т.д.

Исполнение обязанностей младшего воспитателя в соответствии с должностной инструкцией. Временное трудоустройство несовершеннолетних. Режим работы: 5/2 (с 18.06.2025 по 30.06.2025)

- Производство ремонтых работ - Инспекция оборудования - Подбор запасных частей

1.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.2.Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.3.Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.4. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

Производить  уборку помещений в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;       -Мыть с применением моющих средств стены, полы, оконные рамы, стекла и дверные блоки, чистить и дезинфицировать санитарно-техническое оборудование;     -Удалять пыль со стен, потолка, мебели и ковровых изделий в ручную щетками или пылесосом, очищать  урны от бумаги м промывать их дезинфицирующими растворами;      -Собирать мусор на закрепленном участке и относить его в мусоросборник;

1.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

1.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

1.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, обеспечивает выполнение образовательных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой.

Учет и обобщение заявок подразделений на производство ремонтно-строительных работ и тех. обслуживаниеобъектов и инженерных сетей. Контроль за своевременным проведением работ.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Формирование универсальных учебных действий Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей