Все вакансии в регионе Владимирская область, страница: 489

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Работа в чистых современных цехах завода, на автоматизтрованном производстве:   упаковка готовой продукции    разгрузку, погрузку сырья (материалов)   Погрузка вторичного сырья для загрузки в производственные бункера   Сыпка сырья в оборудование: Замес материала с красителем в бочке  контролировать работу пневматических загрузчиков Уход за оборудованием: протирать  оборудование сухой ветошью; - складировать отходы (пустая тара, поддоны и т. д.)   Производить сбор, укладку пустых мешков из-под материала, пустых поддонов и перемещать их в специально отведенное место для хранения пустых мешков или пустых поддонов соответственно.

Упаковка товара

Сухая и влажная уборка закрепленных помещений, санитарных узлов.

Сухая и влажная уборка закрепленных помещений, санитарных узлов.

Преподаватель физики и математики.

Организация вечернего досуга проживающих в общежитии, контроль

Контроль за работой доильной установки (при необходимости ее мелкий ремонт), мойка всего молокоприемного оборудования, замена фильтров.

Поиск, наем и увольнение людей требуемых профессий, специальностей и квалификаций; оформление документации по кадрам.

Осуществлять амбулаторный приём и посещения на дому, оказывать неотложную помощь. Оказывать непрерывную первичную медико-санитарную помощь пациенту вне зависимости от его возраста, пола и характера заболевания.

Рентгенолаборант отвечает за следующий спектр задач:   Оформление необходимых в своей деятельности документов, в том числе по полученным результатам. Текущее наблюдение за корректностью работы диагностического оборудования. Обеспечение корректной работы эксплуатируемых приборов и оборудования.  Изготовление рентгенограмм. Проведение необходимой фотообработки. Текущая настройка диагностического оборудования. Отслеживание допустимой дозы рентгеновского излучения. Приготовление соответствующих растворов и веществ. Оказание помощи врачу при проведении рентгеноскопии. Соблюдение санитарно-гигиенических требований, норм безопасности и охраны труда. Помощь другим сотрудникам и посетителям в границах своей ответственности. Уход за рабочей одеждой, предоставленной медучреждением

Сварочные работы на сетях водопровода и канализации пос.Боголюбово и прилежащих территориях, вспомогательные работы в бригаде

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Уборка помещений

Уборка и мойка посуды

Приготовление холодных и горячих блюд

Обслуживание гостей, сервировка столов, подача блюд и напитков.

Обеспечивает работу по эффективному и культурному обслуживанию посетителей ресторана, созданию для них комфортных условий.

Уборка помещений кухни

Наличие водительского удостовренеия категории В, С, Д - обязательное условие 1. Участие в осмотре оборудования распределительных пунктов (РП), трансформаторных подстанций (ТП), воздушных и кабельных линий электропередачи распределительных сетей. 2. Ремонт оборудования и линий электропередачи, устранение обнаруженных неисправностей, зачистка оборудования РП и ТП, измерение нагрузки и напряжения, подготовка рабочих мест в РП, ТП и на линиях электропередачи, подготовка к включению новых РП и ТП, линий электропередачи под руководством электромонтера более высокой квалификации. 3. Доливка масла в оборудование, подтяжка и зачистка контактов, смена неисправных предохранителей. 4. Надзор за соблюдением правил устройства электроустановок при строительстве новых РП, ТП, воздушных и кабельных линий электропередачи