Все вакансии в регионе Владимирская область, страница: 48

Выполнение работы по приему, проверке, составлению первичной документации по учету движения товаров на нефтебазе Отражение в складском, бухгалтерском и налоговом учете хозяйственных операций по поступлению, перемещению, реализации и выбытию товаров Работа в программе 1С Предприятие Вносить в справочную и нормативную информацию в ИБ НФБ, используемую по направлению учета. Формировать числовые показатели отчетов, входящих в статистическую отчетность.

Подсчет в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета Контроль тождества данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета Подготовка информации для составления оборотно-сальдовой ведомости, главной книги Подготовка пояснений, подбор необходимых документов для проведения внутреннего контроля, внутреннего и внешнего аудита, документальных ревизий, налоговых и иных проверок Предоставление регистров бухгалтерского учета для их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации Систематизация и комплектование регистров бухгалтерского учета за отчетный период Передача регистров бухгалтерского учета в архив Изготовление и предоставление по требованию уполномоченных органов копий регистров бухгалтерского учета Отражение в бухгалтерском учете выявленных расхождений между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета

Уборка производственного помещения (проходы и места общего пользования) График 5/2. Частичная занятость. Полный соц.пакет. Медицинская книжка не требуется.

1.Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы истекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 2. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы,раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 3. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующимирастворами. 4. Собирает мусор и относит его в установленное место. 5. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах ивыключает их по мере надобности. 6. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 7. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие идезинфицирующие растворы. 8. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за нейучастке. 9. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 10. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 11. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, даннуюдолжностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правилапожарной и электробезопасности. 12. В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольномучастке. 13. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекаетявные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинениязаконному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 14. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обходзакрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорныхустройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей,розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 15. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет,проверяет, закрыты ли все окна, двери, сдает ключи на вахту.

Оказание медицинской помощи по специальности "Кардиология".  Сбор жалоб, анамнеза (в том числе социального и профессионального) у пациентов. Разработка плана лечения с учётом диагноза, возраста пациента и клинической картины. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.  Ведение медицинской документации (в том числе в электронном виде).

Оказание медицинской помощи по специальности "Травматология", плановое и экстренное лечение, выполнение оперативной деятельности по профилю.  Сбор жалоб, анамнеза (в том числе социального и профессионального) у пациентов с травмами или заболеваниями костно-мышечной системы.  Разработка плана лечения с учётом диагноза, возраста пациента и клинической картины. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.  Ведение медицинской документации (в том числе в электронном виде).

Подготавливает товары к продаже, проверяет наименование, количество, сорт, цены, состояние упаковки и правильность маркировки. Выкладывает товары на прилавках по видам и сортам.

Обрезка прямолинейная заготовок и деталей на прессах, ножницах; обработка наружных конических поверхностей заготовки простой детали, обрезка заусенцев на поковках

Благоустройство и озеленение территории ЦВР "Лад" Временное трудоустройство несовершеннолетних работников с 01.07.2026 по 31.07.2026.  Заработная плата начисляется пропорционально отработанному времени.

На предприятие по производству изделий из пластмасс требуются рабочие для обработки (срезание облоя на готовых изделиях), наклейки штрих-кодов и укладке изделий на паллеты.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по специальности «онкология», ведет прием пациентов в поликлинике

·         Организация и ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с законодательством РФ для бюджетного учреждения ·         Составление плана ФХД. ·         Формирование проекта областного бюджета на плановый период. ·         Формирование и своевременная сдача бухгалтерской, налоговой, статистической и иной обязательной отчетности (в том числе в электронном виде). ·         Контроль за правильностью оформления первичных документов, ведением учета НМА, расчетов с контрагентами, дебиторской и кредиторской задолженности. ·         Проведение инвентаризаций, анализ результатов, подготовка предложений по устранению выявленных нарушений. ·         Взаимодействие с контролирующими и проверяющими органами (ИФНС, Счетная палата, органы казначейства и др.), подготовка необходимых документов и разъяснений. ·         Организация и контроль проведения платежей, банковских и кассовых операций. ·         Разработка и внедрение внутренних регламентов и процедур по бухгалтерскому учету. ·         Составление учетной политики.

Обеспечение отделения бельем, мягким и жестким хозяйственным инвентарем, моющими и дезинфицирующими средствами. Учет, контроль расхода и их сохранности. Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима отделения.

Осуществлять монтаж/демонтаж и проводить замену неисправных модулей технологического оборудования; Проводить ремонт поврежденных участков антенно-фидерного тракта; Своевременно и качественно выполнять заявки на аварийно-восстановительные работы; Контролировать ведение технической документации.

Проведение микробиологических исследований, контроль качества и соблюдение норм, разработка и внедрение методик.

Выполнение ренгенологических исследований; Выполнение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации; оказание медицинской помощи в экстренной форме

1. Осуществлять подготовку наркозно-дыхательной и контрольно-диагностической аппаратуры и рабочего места к работе, контроль исправности, правильности эксплуатации аппаратуры. 2. Осуществлять контроль за состоянием пациентов во время анестезии, интенсивной терапии и реанимации, а также за сохранностью, учетом использования, дозировкой лекарственных средств во время преднаркозной подготовки, наркоза, посленаркозного периода. 3. Обеспечивать инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, инфекционный контроль, требования асептики и антисептики. 4. Обрабатывать наркозно-дыхательную и контрольно-диагностическую аппаратуру после эксплуатации. 5. Обеспечивать и поддерживать полную исправность аппаратуры и медицинского инструментария. 6. Следить за наличием стерильного материала и необходимых медикаментов и перевязочного материала. 7. Стерилизовать инструментарий и материал, подготавливать его к работе. 8. Вести медицинскую документацию. 9. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях. 10. Принимая дежурство, осматривать закрепленные за нею помещения, проверять состояние электроосвещения, наличие жесткого и мягкого инвентаря, медицинского оборудования и инструментария, медикаментов. 11. Вести отчетную документацию. 12. Обеспечивать строгий учет и хранение лекарственных препаратов наркотических средств и психотропных веществ. 13. Осуществлять мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.

На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливать (или подтверждать) диагноз.Проверять правильность и своевременность выполнения медицинским персоналом назначений и указаний по лечению и уходу за пациентками. Представлять заместителю главного врача по акушерско- гинекологической помощи информацию: - об угрожающих жизни переменах в состоянии здоровья пациенток; - о грубых нарушениях правил внутреннего трудового распорядка со стороны медицинского персонала.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.