Все вакансии в регионе Владимирская область, страница: 109

1) Осуществлять контроль за правильностью и своевременностью финансирования курируемых учреждений.2) Производить работы с курируемыми учреждениями по формированию и внесению изменений в реестр расходных обязательств муниципального образования город Владимир и реестр расходных обязательств по вопросам местного значения. 3) Осуществлять организацию работы по исполнению бюджета, выявлению и мобилизации внутренних ресурсов и соблюдению режима экономии в курируемых учреждениях.

1. Проводить и принимать участие в ревизиях, проверках, обследованиях, согласно планам проведения отделом контрольных мероприятий, и по отдельным заданиям. 2. Готовить и принимать участие в подготовке: представлений и (или) предписаний по результатам проведения контрольных мероприятий для направления объектам контроля, предложений по передаче материалов в правоохранительные, судебные органы, органы прокуратуры, а также осуществлять контроль своевременности и полноты устранения установленных нарушений. 3. Осуществлять контроль своевременности и полноты устранения установленных нарушений. 4. При осуществлении муниципального финансового контроля составлять протоколы об административных правонарушениях.

Организация работы отдела по составлению проекта бюджета города, исполнению бюджета города в части расходов на жилищно-коммунальное хозяйство, благоустройство территорий, транспортное обслуживание, охрану окружающей среды и адресную инвестиционную программу.

Осуществляет выполнение поставленных руководителем планов по объемам продаж, возврату денежных средств от клиентов за проданную им продукцию, максимальное сбережение ресурсов предприятия в торговых точках на закрепленной территории, а также поддержании и улучшении деловых отношений с клиентами и проведение всех необходимых действий, обеспечивающих продажу товара и возврат денег.

- ведение бухгалтерского учета (ввод первичных учетных документов) - работа в Программе 1С: бухгалтерия (подробнее оговаривается на собеседовании)

Выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача), с учетом функционального состояния пациента, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента

От швеи ожидается выполнение следующих трудовых обязанностей: проведение мероприятий по пошиву одежды. Отслеживание соответствия качества кроя требуемым параметрам. Регулирование натяжение нитей и своевременная замена катушек. Применение соответствующих методов пошива для разных типов изделий. Подготовка материала к пошиву. Чистка изготовленных изделий от мусора. Оперативный контроль соответствия цвета материала, его типа и фактуры изготавливаемым изделиям. Мониторинг состояния используемого оборудования. Текущее обслуживание швейного оборудования. Текущий контроль качества пошива и устранение замеченных дефектов в изделиях. Устранение мелких проблем с машинами, инструментами, инвентарем. Укладка пошитых изделий в установленном порядке. Заполнение необходимых документов. Информирование руководителей по проблемным моментам в рабочих процедурах. Оформление заявок на новые материалы (иглы, нити и пр.), задействованные в рабочем процессе. Обеспечение чистоты и порядка на своем рабочем месте. Соблюдение норм трудовой дисциплины и пожарной безопасности.

Осмотр соответствующего оборудования. Текущий контроль за упаковываемой продукцией и принятие мер по отбору дефектных предметов. текущий контроль за качеством тары и упаковки. отбор необходимой упаковки и тары. перемещение востребованных в работе тары и упаковки. разрезание в случае необходимости, упаковочного материала, а также подготовка тары.упаковка предметов в необходимый оберточный материал. укладка предметов в необходимую тару, в соответствии с требования по комплектации заказа. наклейка необходимых этикеток и последующая маркировка. соблюдение стандартов технологической и противопожарной безопасности, правил по охране трудоа.

Осуществляет охрану вверенного объекта в рамках должностной инструкции работодателя.

От швеи ожидается выполнение следующих трудовых обязанностей:проведение мероприятий по пошиву одежды. отслеживание соответствия качестава кроя требуемым параметрам. Подготовка материала к пошиву Применение соответствующих методов пошива для разных типов изделий .Соблюдение норм трудовой дисциплины и пожарной безопастности.

Профессиональное вождение автомобиля, перевозка людей,  уход за автомобилем, своевременный ремонт,поддержание чистоты салона.

Чем предстоит заниматься: Своевременно производить ремонт оборудования производственного участка. Проводить планово-предупредительный ремонт (ППР) оборудования согласно графика ППР. Выявлять причины преждевременного износа оборудования, принимать меры по их предупреждению и устранению. Ремонтировать техническую оснастку и проводить мелкий ремонт узлов и механизмов станков. Выполнять операции, связанные с наладкой оборудования.

Вы будете заниматься тем, что действительно важно: работать на технологическом оборудовании и станках; заниматься разметкой и нарезкой заготовок; производить малярные работы по покраске заготовок методом распыления; собирать из заготовок стеновые панели.

Осуществляет погрузку, перевозку, перенос и выгрузку внутрискладского груза ,его сортировку, фасовку вручную ,осуществление погрузочно-разгрузочных работ.

Федеральный государственный лесной контроль(надзор), отвод и таксация лесосек,приемка лесохозяйственных, лесовосстановительных работ, противопожарных мероприятий

Федеральный государственный лесной контроль(надзор) лесов, отвод и таксация лесосек, приемка лесохозяйственных, лесовосстановительных работ, противопожарных мероприятий

Работа в программе ФГИС ЛК: подготовка договоров аренды лесного участка, подготовка проектной докуменации, прием и рассмотрение лесных деклараций, отчетов использования лесов и.т.д

Благоустройство и озеленение придомовой территории, мелкий ремонт ОУ, подготовка учреждения к новому учебному году.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Текущий ремонт обслуживаемых частей зданий, сооружений с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков). Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.