Учитель биологии

1. Обучение и организация учебного процесса: Реализует образовательные программы по биологии, учитывая специфику предмета и требования.

Планирует уроки, а также внеурочную деятельность, факультативы, кружки. 

Разрабатывает и согласует с администрацией рабочую программу по предмету для каждой параллели классов на учебный год, составляет план каждого урока. 

Обеспечивает уровень подготовки, который соответствует государственным стандартам.

Проводит занятия, анализирует их эффективность, организует контроль и оценку достижений учеников (текущие и итоговые результаты). При этом использует разные методы: тестирование, проекты, практические работы. 

Формирует у школьников универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). 

Формирует у детей мотивацию к изучению биологии.  2. Воспитательная работа: Регулирует поведение учащихся на уроках, чтобы создать безопасную среду, поддерживает режим посещения. 

Использует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы - как на уроках, так и во внеурочной деятельности. 

Ставит воспитательные цели, которые способствуют развитию учеников независимо от их способностей и характера. 

Способствует развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей.

Помогает формировать гражданскую позицию, культуру здорового и безопасного образа жизни.

Работает с разными контингентами учеников, в том числе с одарёнными детьми, детьми с особыми образовательными потребностями, детьми из социально уязвимых групп. При необходимости разрабатывает и реализует индивидуальные образовательные маршруты.  3. Работа с документацией и организационные моменты: Ведёт учебную документацию: классный журнал, дневники, рабочие программы, планы уроков. 

Выставляет в журнал оценки за разные виды работ: проекты, рефераты, доклады. 

Хранит творческие работы учащихся в кабинете биологии в течение учебного года. 

Контролирует наличие у учеников тетрадей по биологии и соблюдение правил их оформления. 

Участвует в работе экзаменационной комиссии при итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ). 

Допускает администрацию школы на свои уроки для контроля.

Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.

Участвует в педагогических советах, совещаниях, предметных неделях, методических объединениях. 

Дежурит по школе в соответствии с графиком.

Не позднее первого числа месяца представляет заместителю директора график контрольных и лабораторных работ на месяц.