Социальный педагог
от 31157 ₽ до 31400 ₽
Дата обновления: 05.06.2026, 14:49
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10 ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИКА С.А. МАЕВА" ГОРОДА МОЖГИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Удмуртская Республика, Город Можга, Кирова улица, дом: 67;
Должностные обязанности
Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся
Изучение особенностей личности учащихся и их микросреды, условий жизни.
Выявление интересов, потребностей, трудностей, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи и поддержки.
Выступление посредником между обучающимися и учреждением, семьёй, средой, специалистами социальных служб, ведомств и административных органов.
Определение задач, форм и методов социально-педагогической работы, способов решения личных и социальных проблем учащихся с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы.
Принятие мер по социальной защите и помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.
Организация социально значимой деятельности учащихся и взрослых, мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ.
Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья.
Взаимодействие с учителями, родителями (законными представителями), специалистами социальных служб, семейными и молодёжными службами занятости, благотворительными организациями и другими лицами для оказания помощи учащимся, нуждающимся в опеке, с ограниченными возможностями, девиантным поведением или попавшим в экстремальные ситуации.
Участие в работе педагогических и методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
Требования к кандидату
Основные требования к социальному педагогу в школе включают: Образование. Должно быть высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Также допустимо наличие высшего или среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования по направлению профессиональной деятельности в образовательной организации, в том числе с получением его после трудоустройства.
Особые условия допуска к работе: отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ (например, по статье 331 Трудового кодекса РФ);
Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных осмотров по направлению работодателя;
Обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет);
Прохождение профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приёме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года);
Наличие личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований, сведениями о прививках, перенесённых инфекционных заболеваниях. Дополнительное профессиональное образование. Необходимо проходить программы повышения квалификации по направлению профессиональной деятельности не реже чем один раз в три года.
Знания. Социальный педагог должен знать: Конституцию РФ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Семейный кодекс РФ, указы Президента РФ и решения Правительства РФ, касающиеся социальной защиты детей;
Нормативные правовые акты в области защиты прав ребёнка (включая международные), образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодёжью;
Основы социальной политики, права, государственного строительства, трудового и семейного законодательства;
Общую и социальную педагогику, педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию;
Основы здоровьесбережения, социальной гигиены, современные образовательные технологии (в том числе дистанционные);
Методы социально-педагогической диагностики, профилактики и разрешения конфликтных ситуаций. Дополнительные требования. Могут учитываться такие качества, как эмпатия, умение выстраивать доверительные отношения с детьми и родителями, навыки тайм-менеджмента, понимание детского поведения. Некоторые ключевые аспекты деятельности социального педагога: социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации;
Выявление интересов, потребностей, трудностей и проблем учащихся, конфликтных ситуаций;
Оказание социальной помощи и поддержки;
Взаимодействие с семьёй, социальными службами, органами опеки, правоохранительными органами и другими организациями.
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 3
Квалификации
Основные требования к социальному педагогу в школе включают: Образование. Должно быть высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Также допустимо наличие высшего или среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования по направлению профессиональной деятельности в образовательной организации, в том числе с получением его после трудоустройства.
Особые условия допуска к работе: отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ (например, по статье 331 Трудового кодекса РФ);
Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных осмотров по направлению работодателя;
Обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет);
Прохождение профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приёме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года);
Наличие личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований, сведениями о прививках, перенесённых инфекционных заболеваниях. Дополнительное профессиональное образование. Необходимо проходить программы повышения квалификации по направлению профессиональной деятельности не реже чем один раз в три года.
Знания. Социальный педагог должен знать: Конституцию РФ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Семейный кодекс РФ, указы Президента РФ и решения Правительства РФ, касающиеся социальной защиты детей;
Нормативные правовые акты в области защиты прав ребёнка (включая международные), образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодёжью;
Основы социальной политики, права, государственного строительства, трудового и семейного законодательства;
Общую и социальную педагогику, педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию;
Основы здоровьесбережения, социальной гигиены, современные образовательные технологии (в том числе дистанционные);
Методы социально-педагогической диагностики, профилактики и разрешения конфликтных ситуаций. Дополнительные требования. Могут учитываться такие качества, как эмпатия, умение выстраивать доверительные отношения с детьми и родителями, навыки тайм-менеджмента, понимание детского поведения. Некоторые ключевые аспекты деятельности социального педагога: социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации;
Выявление интересов, потребностей, трудностей и проблем учащихся, конфликтных ситуаций;
Оказание социальной помощи и поддержки;
Взаимодействие с семьёй, социальными службами, органами опеки, правоохранительными органами и другими организациями.
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 3
Условия
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
full
Контактное лицо компании
Летникова Ирина Юрьевна
Контактное лицо
