Учитель-дефектолог

1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в т.ч. находящихся в специальных (коррекционных)  образовательных учреждениях, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (детей с задержкой психического развития).

   2.Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития.

   3.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

   4.Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.

   5.Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению   специальных методов и приемов оказания помощи детям.

   6.Ведет необходимую документацию.

   7.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и  освоению профессиональных программ. Реализует образовательные программы.

   8. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников. 

  9.Проводит занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной  психологии и школьной гигиены, а также современных  информационных технологий.

   10.Соблюдает права и свободы воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.