Все вакансии в регионе Удмуртская Республика, страница: 67

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 39000 – 52000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 39000 – 52000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

1.1.             Организация деятельности отделения (группы специалистов) по реализации социальных услуг. 1.2.             Прогнозирование и планирование реализации социального обслуживания, объема и качества оказываемых социальных услуг. 1.3.             Контроль качества и эффективности социального обслуживания. 1.4.             Подготовка предложений по развитию социальной помощи и  социального обслуживания населения. 1.5.             Обеспечение своевременной, достоверной и полной отчётности по установленным формам. 1.6.             Обеспечение соблюдения специалистами отделения требований Кодекса этики и служебного поведения работников учреждений социального обслуживания, охраны труда и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического и противопожарного режимов.

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

- работа на животноводческих комплексах, - выполнение полевых работ

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Ведение технологического процесса производства газообразного, жидкого кислорода и азота на воздухоразделительной установке. Обслуживание и ремонт основного и вспомогательного оборудования, сосудов, работающих под давлением, предохранительных устройств, арматуры

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Формирование общекультурных компетенций и понимания предмета  Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношении

- знание электротехники, электроники - разработка и составление электрических принципиальных схем на разрабатываемое оборудование, щиты управления - работы по внедрению комплексной автоматизации - подключение и настройка средств измерений, оборудования, в состав которых входят элементы микропроцессорной техники - производить ремонт, наладку автоматических линий, основанных на программируемых промышленных контроллерах, удаленной периферии, устройств ввода -вывода с применением программного обеспечения; составлять и осуществлять монтаж сложных схем соединений, эксплуатацию, своевременный ремонт и проверку сложных контрольно-измерительных приборов и автоматики - знание основ и программирования PLC Сименс, Омрон и др.

Лесохозяйственные работы, патрулирование территории, составляет протоколы о нарушениях требований лесного законодательства, участвует в тушении лесных пожаров, хозяйственные работы по благоустройству парка

Контроль  соответствия и корректировка разрабатываемых конструкций требованиям технологии опытного и серийного производства

Настройка и обслуживание оборудования контроль процесса обработки проверка готовых деталей

Определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего распорядка трудового распорядка, принятыми в организации.Работник обязан выполнять требования охраны труда и правил пожарной безопасности.

Оказание медицинской помощи детям и подросткам в стационарных условиях.

Оказание медицинской помощи детям и подросткам в амбулаторных условиях.

На основании профессиональный стандарт «Врач - детский хирург» утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 14 марта 2018 года №134н.

Подготавливает помещение, гимнастические предметы и снаряды для проведения занятий по лечебной физкультуре. Контролирует самочувствие больных до и после проведения занятий. Проводит занятия с больными в бассейне и на механотерапевтических аппаратах. Показывает физические упражнения и осуществляет страховку больных при их выполнении. Следит за правильностью выполнения больными физических упражнений и переносимостью занятий. По назначению врача проводит отдельные виды лечебного массажа. Совместно с врачом по лечебной физкультуре разрабатывает схемы лечебной гимнастики и комплексы физических упражнений к ним на основе современных методик восстановления физического здоровья и реабилитации больных. Ведет учетно-отчетную документацию.