Все вакансии в регионе Удмуртская Республика, страница: 30

Организует текущее и перспективное планирование деятельности Учреждения; -  координирует работу воспитателей, классных руководителей, педагога-организатора, советника руководителя общеобразовательной организации по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности Учреждения; -  обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; -  осуществляет контроль за качеством образовательного (воспи­тательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работы объединений дополнительного образования, групп продленного дня; - координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики; -  организует просветительскую работу для родителей, прини­мает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации вос­питательного процесса; -  оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий; - организует методическую,  воспитательную, культурно-массовую, внеклассную работу; - совместно с заместителем директора школы по учебно-воспитательной  работе составляет расписание учебных занятий (внеурочной деятельности, объединениями дополнительного образования; - обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации;

-  Оформляет методические копилки, папки, уголки, стенды. -   Оформляет документацию по научно-методической работе. -  Разрабатывает Программу развития Учреждения. -  Организует разработку образовательной программы Учреждения. - Проводит проблемный анализ содержания, структуры и результатов научно- методической, инновационной, исследовательской работы в Учреждении. -  Готовит и сдает по запросу вышестоящих организаций статистические отчеты, отчеты по направлениям деятельности (в том числе - отчет по самообследованию Учреждения). -  Организует деятельность школьного методического совета. -  Координирует деятельность методических объединений. -  Организует работу с молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами. - Осуществляет наставничество в отношении выпускников образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций, принятых по основному месту работы в Учреждение. - Готовит и проводит семинары, совещания, научно-практические конференции обучающихся и педагогов. - Организует и координирует работу по реализации программ и проектов, связанных с научно-методической, инновационной, исследовательской деятельностью. - Организует работу по подготовке и ведению портфолио достижений обучающихся. - Организует деятельность по сбору, рассмотрению   и принятию рабочих программ, аннотаций к ним по предметам в 9-11 классах, размещение их на официальном сайте Учреждения.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в Учреждении. -  Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка. - Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. - Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся  и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). - Оказывает консультационную помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. - Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. - Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. - Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. -  Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

Подготовка полного пакета документов для участия в тендерах; Подача заявок через электронные торговые площадки (ЭТП); Взаимодействие с заказчиками, запрос разъяснений, участие в переговорах; Сопровождение тендера до заключения контракта; Контроль сроков и соблюдение всех требований тендерной процедуры; Работа с площадками (контроль: оплаты тарифов, зачислений денежных средств для обеспечения заявок, работа со службами поддержки, возврат обеспечения заявок); Работа с госорганами и СРО в части получения необходимых справок и выписок; Регистрация и аккредитация на электронных торговых площадках; Запрос банковских гарантий для обеспечения контракта по заявкам; Ведение архива документации, базы тендеров, аналитической отчетности; Мониторинг тендерных площадок и поиск релевантных закупок; Анализ тендерной документации и технических заданий; Участие в разработке стратегий по повышению выигрышей; Взаимодействие с бухгалтерией, юристами, снабжением и другими подразделениями компаниями. Условия: График 5/2 с 08:45 до 17:15 Работа на месте работодателя Оформление согласно ТК РФ; Стабильная заработная плата; Офис в центре города, комплексные обеды.

·         Выполняет работы по проведению государственного мониторинга водных  биоресурсов, рыбохозяйственной мелиорации и подготовке предложений к проектам заключений по заявкам на согласование строительства и реконструкции объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществление иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания, поступающих от Росрыболовства и его  территориальных управлений; ·         Ведет учет рыбохозяйственных водных объектов и их паспортизацию; ·         Готовит материалы по оценке влияния проектируемых объектов строительства и реконструкции, объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществление иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания; ·         Готовит материалы для расчета ущерба водным биологическим ресурсам; ·         Готовит  предложения по определению категорий водных объектов рыбохозяйственного значения; Осуществляет сбор материалов для подготовки рыбохозяйственных характеристик водных объектов, готовить рыбохозяйственные характеристики водных объектов

Определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

·         профессиональное управление автомобилем; ·          обеспечение надлежащего технического состояния автомобиля, самостоятельное выполнение необходимых работ по обеспечению безопасной эксплуатации автомобиля, своевременное осуществление технического обслуживания, мелкий и средний ремонт, подготовка автомобиля к техническому осмотру;  подача заявок для обеспечения надлежащего технического состояния автомобиля: возможны служебные командировки

- организация и проведение процедур закупок; - публикация конкурсной документации; - подготовка и подписание документов и контрактов, которые сопровождают госзакупки; - проведение переговоров с поставщиками.

Работа в библиотеке

Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимальнообеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправноесостояние самого автобуса. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны впереди идущихавтомобилей, предвидеть любую дорожную обстановку. Выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийнойситуации. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояниетранспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещенаэксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, тоследовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мерпредосторожности. Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование сотметкой в путевом листе. При перевозке детей устанавливать на транспортном средстве спереди и сзадиопознавательные знаки «Дети». Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых укаждой из дверей транспортного средства. Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденнойсхеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. При осуществлении организованной перевозки группы детей водитель обязан иметьпри себе договор фрахтования (если организованная перевозка группы детейосуществляется по договору фрахтования) и документ, составленный в произвольнойформе, содержащий сведения о маршруте перевозки, в том числе о:а) пункте отправления; б) промежуточных пунктах посадки (высадки) (если имеются) детей и иных лиц,участвующих в организованной перевозке группы детей; в) пункте назначения; г) местах остановок для приема пищи, кратковременного отдыха, ночного отдыха (примногодневных поездках) - в случае организованной перевозки группы детей вмеждугородном сообщении. Перевозку школьников осуществлять в светлое время суток с включенным ближнимсветом фар. Выбирать скорость движения (а при сопровождении - старшим по егообеспечению) в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но непревышая 60 км/ч. Осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановкитранспортного средства, а начинать движение только с закрытыми дверями и не открыватьих до полной остановки. Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, запрещаетсяосуществлять движение задним ходом. Сдавать забытые и потерянные пассажирами вещи на хранение ответственному за этоработнику - педагогу-организатору общеобразовательного учреждения. Не оставлять автобус без присмотра за пределами видимости на любой максимальныйсрок, дающий шанс его угона или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автобуслишь на охраняемых стоянках. Во время движения и стоянки все двери школьного автобуса должны быть блокированы.

· Ведение бухгалтерского и налогового учета компании. · Проведение сверок расчетов с контрагентами. · Контроль за документооборотом и своевременным отражением операций. · Инвентаризация и контроль ее правильного проведения. · Учет товарно-материальных ценностей (ТМЦ). · Прием и обработка первичных документов. · Оформление договоров, счетов, накладных, счетов-фактуры и других документов. · Выполнение поручений главного бухгалтера. · Учет дебиторской и кредиторской задолженности. · Проведение платежей, банковские и кассовые операции. Услoвия: · График 5/2 с 08:45 до 17:15 · Работа на месте работодателя · Оформление согласно ТК РФ; · Стабильная заработная плата; · Офис в центре города, комплексные обеды.

Ведение процесса обработки с пульта управления сложных деталей по 7-10 квалитетам на станках с программным управлением. Обслуживание многоцелевых станков с числовым программным управлением (ЧПУ) и манипуляторов (роботов) для механической подачи заготовок на рабочее место.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКА ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ДОЛЖНОСТНЫМИ ИНСТРУКЦИЯМИ И ПРАВИЛАМИ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА, ПРИНЯТЫМИ В ОРГАНИЗАЦИИ. РАБОТНИК ОБЯЗАН ВЫПОЛНЯТЬ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА И ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

Определяются трудовым договором

Обход фонда скважин, контроль за работой НПО; поддержание в исправном состоянии НПО; Отбор проб;

Свод поступивших заявок на закупку от структурных подразделений подготовка и направление приглашений к участию в закупке поставщиков (подрядчиков, исполнителей); расчет начальной (максимальной) цены закупки; формирование проекта контракта на основании типового договора;

Проводить внутреннюю экспертизу подаваемых предложений работниками Общества по инновационной деятельности. Осуществлять взаимодействие с СП при поиске инновационных техники и технологий для решения проблемных вопросов. Актуализировать и консолидировать основные технологические вызовы, Формировать план опытно-промышленных испытаний (далее по тексту ОПИ) новых технологий. Осуществлять анализ результатов испытаний, проработку технических и коммерческих вопросов с поставщиками (производителями) оборудования/технологий для ОПИ. Выполнять мониторинг по промышленному внедрению эффективных решений, полученных по результатам проектов ОПИ. Формировать управленческую отчетность, консолидировать информационно-аналитические материалы, отчетные презентационные материалы по инновационной деятельности в установленном порядке.

- Консультирование клиентов по вопросам займа; - Оформление и выдача займов, сбережений; - Прием, выдача, хранение, пересчет, контроль подлинности и целостности денежных средств; (контроль) ведение кассовой документации; - Контроль выплат по графикам платежей, правильности оформления кассовых документов, внутренняя отчетность.

Работа с молодежью

Осуществлять работы по приему поступающих на исследования материалов и, при необходимости, их хранение до окончания исследований; Проводить анализы поступивших проб на физико-химические показатели согласно действующим нормативным документам; Владеть физико-химическими методами исследований пищевой продукции, кормов и воды,   Проводить исследования пищевой продукции, кормов; Готовить растворы химических реактивов и пр.