Все вакансии в регионе Удмуртская Республика, страница: 129

1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета 2. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы 3. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы 4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

Обеспечение бесперебойной и безаварийной работы оборудования. Обслуживание магистральных трудопроводов системы отопления, водоснабжения. Обслуживание канализации, жироуловителей, пескоуловителей, станции КНС. Промывка и опрессовка систем , подготовка системы отопления к отопительному сезону. Ревизия, ремонт оборудования.

Ставить цели и планировать работу Распределять ресурсы Создавать стандарты и регламенты Контролировать и оценивать эффективность

1.      организация воспитательного процесса во внеурочной деятельности, руководство им и контроль за развитием этого процесса с учётом специфики требований новых ФГОС 2.      содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся с учётом специфики требований новых ФГОС 3.      развитие личности, талантов и способностей обучающихся 4.      формирование общей культуры обучающихся 5.      организация досуга обучающихся, педагогизации социальной сферы 6.      обеспечение режима, соблюдения норм и правил техники безопасности учебно-воспитательного процесса во внеурочное время.

Ставить цели и планировать работу Распределять ресурсы Создавать стандарты и регламенты Контролировать и оценивать эффективность

Организация труда среднего и младшего медицинского персонала, работников пищеблока, педагогов. Контроль за инфекционной безопасностью Организация медосмотров и вакцинаций сотрудников Работа с договорами и поставщиками Подбор персонала Организация учебы персонала

Ведение и составление документации Предоставление отчетности

Изготовление полуфабрикатов из мяса

Согласно должностной инструкции

Выпечка хлеба, хлебобулочных изделий

Приготовление пищи и обслуживание  посетителей

- Обеспечивать сохранности денежных средств и других ценностей. - Осуществлять получение денежных средств в Банке по денежным чекам, их пересчет и постановку на учет по приходному кассовому ордеру. - Осуществлять заделку денежных средств с соблюдением установленных требований и правил в брезентовые сумки, а также других ценностей для рассылки их в отделения почтовой связи и транзитные кассы Почтамта. - Осуществлять рассылку брезентовых сумок с денежной наличности и другими ценностями в отделения почтовой связи и транзитные кассы Почтамта. - Организовать и контролировать сбор и хранение сверхлимитных остатков и других ценностей по окончании рабочего дня.

Обеспечивать профессиональное вождение автобуса,  максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса; Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Вывозить мусор в специально отведенное место, в зимнее время очищать входы в помещения от снега, сгребать снег, скалывать лед, посыпать песком дорожки, зачищать территорию после погрузки стружки, металлолома, мусора, снега, собирать отходы и другой мусор, подметать и поливать территорию закрепленного участка, содержать в исправном состоянии уборочное оборудование (газонокосилку, триммер, поломоечную машину) и соблюдать правила его эксплуатации;

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

В ТК Леруа Мерлен, ул. Камбарская, 108, требуется УБОРЩИК(ЦА).  График работы в день 2/2 с 07.00 до 19.00, ночь с 19.00 до 07.00 (обеденный перерыв 1 час). Униформа. З/п выплачивается два раза в месяц. Оплата больничных, отпускных, гарантии согласно ТК РФ. Обязанности: - уборка помещений ТК Леруа Мерлен. Описание работодателя: Компания, на рынке услуг более 18 лет. ПО ВОПРОСАМ ЗВОНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ТЕЛЕФОНУ  8-919-123-02-04

Проверка готовности измерительного и испытательного оборудования к выполнению работ, выполнение измерений и испытаний, тестирование элементов оборудования систем электрохимической защиты перед вводом в эксплуатацию, проверка полярности, подача электропитания, контроль подготовки поверхности металлической контрукции для выполнения кабельного присоединения и ремонта защитного покрытия.

Подготовка технических заданий для проведения закупочной деятельности.

Выполнение механизированных земляных и дорожных работ, по планированию площадей при устройстве выемок, насыпей, резервов, кавальеров при профелировании откосов, при прокладке и очистке водосточных канав и кюветов, по рыхлению грунта, по погрузке, разгрузке, перемещению грузов. Выполнение планировочных работ по сглаживанию микрорельефа.