Все вакансии в регионе Удмуртская Республика, страница: 120

Приготовление блюд по технологическим картам

Приемка и хранение продуктов питания, товара на складе, учёт продуктов, ведение отчетной документации по их движению. Работа в 1С, работа в программе "Честный знак", работа в программе "Меркурий".

1. Принимать и регистрировать корреспонденцию, направляет ее в структурные подразделения. 2. Передавать документы на исполнение, оформляет регистрационные карточки в 1С. 3. Вести картотеки учета прохождения документальных материалов, осуществлять контроль за их исполнением, выдавать необходимые справки по зарегистрированным документам. 4. Отправлять исполненную документацию по адресатам. 5. Вести  учет получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизировать и хранить документы текущего архива.

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Проведение музыкальных занятий с детьми в соответствии с Образовательной программой ДОУ,  ФОП ДО. Подготовка и проведение праздников с детьми, для родителей; Подготовка и проведение досугов.

Монтаж технологического оборудования и связанных с ним конструкций.

Газосварачные работы

Проведение строительных и монтажных работ на объекте заказчика.

Электромонтажные работы

Задачи на рабочем месте: перевозки на автомобиле ГАЗ по городу; ремонтные работы для безопасной эксплуатации вверенной техники.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на территории предприятия. Погрузка, разгрузка и перемещение продукции, сырья и прочих грузов. Очистка территории и подъездных дорог предприятия.

Уборка помещений в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами

Сбор и обработка исходных данных для составления проектов финансово-хозяйственной, производственной и коммерческой деятельности организации. Выполнение расчётов по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимым для производства и реализации продукции, освоения новых видов продукции и услуг. Подготовка исходных данных для проведения расчётов и анализа экономических и финансово-экономических показателей, характеризующих деятельность организации. Мониторинг изменения данных для проведения расчётов экономических показателей организации. Ведение учёта экономических показателей результатов производственной деятельности организации и её подразделений, а также учёта заключённых договоров. Контроль правильности осуществления расчётных операций. Внесение изменений в справочную информацию, используемую при обработке данных.

Работа в столовой. Мытье  посуды и столовых приборов , чистка овощей и помощь повару, санитарная обработка технологического оборудования.

Сбор, обработка и анализ больших объемов медицинских данных. Статистическое моделирование и оценка результатов клинических испытаний и эпидемиологических исследований. Подготовка отчетов и презентаций по результатам анализа данных. Сотрудничество с врачами, исследователями и руководителями подразделений для разработки новых методик исследования и оценки качества оказываемой медицинской помощи. Проверка достоверности собранных данных и выявление ошибок или несоответствий. Составление рекомендаций по улучшению процессов сбора и обработки данных. Оформление электронных листков нетрудоспособности

Выполнение расчётов по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимых для производства и реализации выпускаемой продукции, освоения новых видов продукции, производимых услуг. Подготовка исходных данных для проведения расчётов и анализа экономических и финансово-экономических показателей, характеризующих деятельность организации. Мониторинг изменения данных для проведения расчётов экономических показателей организации. Разработка мер по обеспечению режима экономии, повышению рентабельности производства, конкурентоспособности выпускаемой продукции, производительности труда. Оптимальное использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации. Применение информационных технологий для обработки экономических данных. Анализ результатов расчётов финансово-экономических показателей и обоснование полученных выводов. Предложение организационно-управленческих решений, которые могут привести к повышению экономической эффективности деятельности организации.

Определение финансовой политики организации, разработка и осуществление мер по обеспечению её финансовой устойчивости. Руководство работой по управлению финансами, исходя из стратегических целей и перспектив развития организации, по определению источников финансирования с учётом рыночной конъюнктуры. Анализ и оценка финансовых рисков, разработка мер по сведению их к минимуму. Контроль за соблюдением финансовой дисциплины, своевременным и полным выполнением договорных обязательств и поступлением доходов, порядком оформления финансово-хозяйственных операций с поставщиками, заказчиками, кредитными организациями, а также операций внешнеэкономической деятельности. Руководство составлением перспективных и текущих финансовых планов и бюджетов денежных средств, доведение показателей утверждённой системы бюджетов и вытекающих из неё заданий, лимитов и нормативов до подразделений организации, обеспечение контроля за их выполнением. Контроль за состоянием, движением и целевым использованием финансовых средств, результатами финансово-хозяйственной деятельности, выполнением налоговых обязательств. Организация разработки информационной системы по управлению финансами в соответствии с требованиями бухгалтерского, налогового, статистического и управленческого учёта, контроль за достоверностью и сохранением конфиденциальности информации. Обеспечение предоставления необходимой финансовой информации внутренним и внешним пользователям.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.