Учитель-дефектолог

Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению нарушений в развитии обучающихся, восстановлению нарушенных функций.

Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 

Планировать и организовывать:

Сбор и накопление информации о нарушениях в развитии обучающихся;

Систему внешних связей образовательного учреждения, необходимых для успешной дефектологической работы.