Все вакансии в регионе Тюменская область, страница: 460

Производить систематический осмотр технического состояния объектов образовательного учреждения: зданий, сооружений, оборудования и механизмов (далее - объекты). Выполнять текущий ремонт с выполнением всех видов штукатурных, малярных работ. Производить сезонную подготовку объектов. Участвовать в оформлении здания и территории образовательного учреждения к праздникам. Устранять повреждения и неисправности объектов по заявкам работников образовательного учреждения. Следить за состоянием ограждения территории образовательного учреждения.

-Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию учреждения. -Организует хранение, обеспечивает сохранность инвентаря и прочего имущества учреждения в соответствии со своими функциональными обязанностями, ведет учет и составляет отчеты о сохранности и состоянии инвентаря и прочего имущества. -Следит за состоянием помещений и принимает меры по своевременному их ремонту. -Определяет потребности в товарах и услугах для создания оптимальных условий труда. Руководит работой обслуживающего персонала. -Принимает участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов. Обеспечивает выполнение работ по противопожарным мероприятиям и содержании в исправном состоянии пожарного инвентаря. -Следит за санитарным состоянием помещений учреждения и принимает меры для его нормирования. -Осуществляет деятельность диспетчера по допуску транспортных средств в эксплуатацию с оформлением и ведением всех необходимых документов, в том числе и путевых листов (РНИС ТО, ГЛОНАСС). -Осуществляет контроль за территорией и помещениями учреждения по вопросу антитеррористической безопасности.

Согласно должностной инструкции учителя музыки проведение уроков заполнение отчетности ведение электронного журнала

1. В области охраны и использования объектов животного мира и среды их обитания: - вести государственный учёт, государственный кадастр и государственный мониторинг объектов животного мира, обитающих в Тюменской области, за исключением объектов животного мира, занесённых в Красную книгу Российской Федерации и Красную книгу Тюменской области, а также за исключением объектов животного мира, находящихся на особо охраняемых природных территориях федерального значения; - принимать участие в осуществлении мер по воспроизводству объектов животного мира и восстановлению среды обитания, нарушенных в результате стихийных бедствий и по иным причинам, за исключением объектов животного мира и среды их обитания, находящихся на особо охраняемых природных территориях федерального значения; - участвовать в реализации региональных программ по охране и воспроизводству объектов животного мира и среды их обитания; - принимать участие в подготовке проектов решений о занесении в Красную книгу Тюменской области (исключении из Красной книги Тюменской области) объекта животного или растительного мира, иных организмов, а также об изменении категории их статуса; 2. В области охоты и сохранения охотничьих ресурсов: - принимать участие в осуществлении мер по сохранению и использованию охотничьих ресурсов и среды их обитания, за исключением охотничьих ресурсов, находящихся на особо охраняемых природных территориях федерального значения; - вести государственный охотхозяйственный реестр; - производить расчёт ущерба (вреда), причиненного среде их обитания объектов животного мира в результате нарушений законодательства в области охраны и использования животного мира; - производить описание границ закрепляемых по охотхозяйственному соглашению охотничьих угодий; 3. В сфере организации и функционирования особо охраняемых природных территорий регионального значения: - разрабатывать и представлять в установленном порядке проекты нормативных правовых актов и ненормативных правовых актов Губернатора и Правительства Тюменской области, по вопросам создания, изменения режима и ликвидации особо охраняемых природных территорий и их охранных зон ; - осуществлять ведение государственных кадастров особо охраняемых природных территорий Тюменской области регионального и местного значения (региональных кадастров); - готовить документы для создания, изменения границ, режима особой охраны, ликвидации особо охраняемых природных территорий регионального значения; - рассматривать решения органов местного самоуправления о создании особо охраняемой природной территории; - организовывать межевание особо охраняемых природных территорий регионального значения и внесение сведений о них в ЕГРН; - рассматривать документы территориального планирования в части возможного негативного воздействия планируемых для размещения объектов на особо охраняемые природные территории регионального значения; - оформлять охранные обязательства, паспорта памятников природы регионального значения.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста обучающихся.

Пешеходы-исследователи помогают собирать и обновлять информацию для сервисов Яндекса (Карты, Навигатор, Поиск), чтобы навигация по городу была проще. Присоединяйтесь к группе исполнителей компании-партнёра Яндекса Open Group, если хотите влиять на качество продуктов, которыми пользуются миллионы Задания, которые нужно будет выполнять Проверить название, контакты или график организации, обновить информацию или добавить фото Добавить новую организацию: указать название, вид деятельности, адрес и контакты Проверить наличие объекта для маломобильных граждан (например, пандуса) Задать вопрос местным жителям или владельцам соседних бизнесов, чтобы уточнить информацию Создать схему движения внутри торгового центра для удобной навигации посетителей Присоединяйтесь, если вы Готовы много ходить пешком и выполнять задания в будни в светлое время суток Способны уделять проекту от 20 часов в неделю и выполнять от 30 до 50 заданий в день Активны и легко можете первым начать разговор с незнакомым человеком Ответственны и готовы качественно выполнять задания, любите исследовать город и уделять внимание деталям Для выполнения заданий потребуются Смартфон или планшет с операционной системой Android 9.0 и выше Компьютер с операционной системой Windows 10 или macOS версии 10.14 и выше Портативный пауэрбанк для подзарядки Условия проекта Выполнение заданий в городе (офлайн) по готовой инструкции Занятость - от 20 часов в неделю Что вы получите Возможность выполнять задания в удобное время - можно совмещать с учёбой или другой занятостью Возможность получать вознаграждение в зависимости от типа и количества выполненных заданий (в среднем от 300 до 460 рублей за час)

Работа временная, на сезон до 31.07.2026 года Погрузочно - разгрузочные работы на складах Комплектация заказов, в т.ч. алкоголь Перемещение продукции на складе

- Анализ бизнес-процессов предметной области; - Формализация требований заказчиков; - Обсуждение и согласование возможных решений с заказчиками и разработчиками; - Постановка отдельных технических заданий на разработку ПО; - Тестирование программных решений; - Разработка проектной документации, спецификации, инструкций и т.д. - Рабочее место в БЦ Арсиб (Мельникайте 116к1)

Информационная поддержка пользователей по вопросам эксплуатации программного обеспечения 1С; Оперативное исправление ошибок пользователей; Взаимодействие с разработчиками ПО в рамках задач; Обучение сотрудников компании работе с ПО.

Способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определять факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной гигиены, а также современных информационных технологий. Вести документацию по установленной форме, используя ее по назначению Оценивать эффективность образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности воспитанников, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

Определять содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников. Вести работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений. Осуществлять образование воспитанников в соответствии с образовательной программой, развивать их разнообразную творческую деятельность. Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него настоящим трудовым договором, должностной инструкцией. Обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

Монтаж, проверка состояния, техническое обслуживание и ремонт контактной сети и высоковольтных линий;

- Выполнять вспомогательные и подсобные работы в соответствии с сезоном на территории Учреждения; - Производить уборку территории от мусора,  наведение порядка в подсобных помещениях; - Выполнять подсобные и вспомогательные работы в помещениях Учреждения.

Согласно должностной инструкции

Зароботная плата указанна до вычета налогов!       Обязанности: Уборка помещений.

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся. Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся. Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в организации их самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской. Обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся.

- осуществление работы по эффективному и культурному облуживанию посетителей, созданию для них комфортных условий. - обеспечение контроля за сохранностью материальных ценностей Работодателя. - консультирование посетителей по вопросам, касающимся оказываемых услуг. - распространение информации о режимах работы музейных комплексов (объектов), мероприятиях, проводимых учреждением. -   принятие мер по предотвращению и ликвидации конфликтных ситуаций. - рассматрение претензий, связанных с неудовлетворительным облуживанием посетителей, проведение необходимых организационно-технических мероприятий. - осуществление продажи входных билетов, сувенирной продукции согласно утвержденному прейскуранту цен на услуги, оказываемые учреждением; - оформление и ведение учета экскурсионных путевок, лекционных путевок; - осуществление учета наличия билетов, сувенирной продукции, денежных средств в кассе; - ведение ежедневного дифференцированного учета посещаемости музейного комплекса; - составление ежемесячного отчета о финансовой деятельности музейного комплекса; - составление ежемесячной ведомости учета проведенных по музею экскурсий; - осуществление еженедельной сдачи наличных денежных средств в бухгалтерию учреждения; - осуществление своевременного получения билетов в бухгалтерии учреждения и  сувенирной продукции.

·         Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. ·         Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

Свободное владение английским языком (разговорный, устный, письменный, синхронный перевод). Знание методик планирования и проведения уроков английского языка для учеников разных возрастных групп. Разработка собственных техник обучения. Ориентирование в психологии, умение построить доверительные отношения с учениками и родителями. Умение поддерживать дисциплину. Знание современных обучающих и информационных технологий.

Организовать работу по военно-патриотическому воспитанию обучающихся; планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой реализовать непосредственное применение Федеральной рабочей программы (ФРП) по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины» соответствующего уровня общего образования и обеспечивать её выполнение;  применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;  организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую; разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения ОБЗР с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности; разрабатывать и реализовывать занятия по изучению основ начальной военной подготовки;  осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях