Все вакансии в регионе Тюменская область, страница: 355

Регистрация писем в СЭД «Директум»; приём поступающей на рассмотрение руководителя корреспонденции, передача её в соответствии с принятым решением конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов; ведение делопроизводства; приём документов и личных заявлений на подпись главы МО и его заместителей; подготовка документов и материалов, необходимых для работы руководителя; контроль за своевременным рассмотрением и представлением конкретными исполнителями документов, поступивших на исполнение; организация проведения телефонных переговоров руководителя, передача и приём информации по приемно-переговорным устройствам, электронной почте, а также телефонограмм; выполнение работы по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психофизиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

3.1.Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником. 3.2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 3.3. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 3.4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 3.5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 3.6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 3.7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 3.8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 3.9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 3.10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов.  3.11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 3.12. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности. 3.13. В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке. 3.14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 3.15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 3.16. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.

1. обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный и  качественный ремонт; 2. выявлять причины преждевременного износа обслуживаемых систем и материалов, принимает меры по их предупреждению и устранению  3. ликвидировать неисправности в работе систем, осуществлять их ремонт, монтаж, регулировку и испытания и т.п

Руководить производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью организации в соответствием с законодательством РФ

Главный инженер исполняет следующие обязанности: - Определяет техническую политику и направления технического развития организации в условиях рыночной экономики, пути реконструкции и технического перевооружения действующего производства, уровень специализации и диверсификации производства на перспективу. - Обеспечивает необходимый уровень технической подготовки производства и его постоянный рост, повышение эффективности производства и производительности труда, сокращение издержек (материальных, финансовых, трудовых), рациональное использование производственных ресурсов, высокое качество и конкурентоспособность производимой продукции, работ или услуг, соответствие выпускаемых изделий техническим регламентам, национальным стандартам, техническим условиям и требованиям технической эстетики, а также их надежность и долговечность. - В соответствии с утвержденными бизнес-планами организации на среднесрочную и долгосрочную перспективу руководит разработкой мероприятий по реконструкции и модернизации организации, предотвращению вредного воздействия производства на окружающую среду, бережному использованию природных ресурсов, созданию безопасных условий труда и повышению технической культуры производства. - Организует разработку и реализацию планов внедрения новой техники и технологии, проведения организационно-технических мероприятий, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. 3.5. Обеспечивает эффективность проектных решений, своевременную и качественную подготовку производства, техническую эксплуатацию, ремонт и модернизацию оборудования, достижение высокого качества продукции в процессе ее разработки и производства.

Подготовка проектов решений о предоставлении (отказе в предоставлении) государственных услуг осуществление работ по своевременному назначению и выплате мер социальной поддержки; формирование заявок и реестров на выплату государственных услуг; осуществлениеь методического сопровождения деятельности учреждений социального обслуживания населения, МФЦ, ОАО «ТРИЦ» по вопросам предоставления мер социальной поддержки и др.

Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий, соревнований, отбор спортсменов и комплектование групп и секций по месту жительства, организация жителей сельского поселения в соревнованиях районного и областного значения.

Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий, соревнований, отбор спортсменов и комплектование групп и секций по месту жительства, организация жителей сельского поселения в соревнованиях районного и областного значения.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обязанности: Анализ и входной контроль рабочей/исполнительной документации по объекту строительства; Контроль выполнения СМР. Требования: Образование от среднего специального (Электрические станции, сети и системы, Электроэнергетика); Опыт работы от 2х лет; Опыт работы в MS Project, MS Visio, AutoCAD будет вашим преимуществом. Условия: Есть служебный транспорт (Маршрут: Новокузнецк-Мыски-Новокузнецк) МЕСТО РАБОТЫ: г. Мыски, ТУ ГРЭС; РЕЛОКАЦИЯ (Иногородним оплачиваем жилье); Своевременная выплата заработной платы на банковскую карту работника 2 раза в месяц; ДМС для сотрудников; Предоставления санаторных путевок сотрудникам Компании; Доп. выплаты к отпуску; Индексация; Обучение, развитие и повышение квалификации за счет Компании.

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия. Вести учет и документальное оформление. Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

- Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия (обслуживание поселка Комсомольский). - Вести учет и документальное оформление. - Поддерживать высокий уровень сервиса для клиентов.

- Радушное и гостеприимное обслуживание гостей ресторана, облуживание на мероприятиях, банкетах; - Создание для гостей атмосферы комфорта и заботы; - Консультирование по меню и барной карте.

Подготовка кабинета к приему врача. Помощь врачу при проведении эндоскопических исследований. Обработка эндоскопического оборудования. Знание правил санитарно-эпидемиологического режима. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка. Ведение медицинской документации.

Кадровое делопроизводство, работа с архивными документами

Уборка номерного фонда, общественных зон, административных помещений; Комплектация номеров расходными материалами.

Инспектор отдела кадров/делопроизводитель исполняет следующие обязанности: 3.1. Ведет учет личного состава учреждения, ее структурных подразделений в соответствии с унифицированными формами первичной учетной документации. 3.2. Оформляет прием, перевод и увольнение работников в соответствии с трудовым законодательством, положениями и приказами директора учреждения, а также другую установленную документацию по кадрам. 3.3. Формирует и ведет личные дела работников, вносит в них изменения, связанные с трудовой деятельностью. 3.4. Подготавливает необходимые материалы для квалификационных, аттестационных, конкурсных комиссий и представления работников к поощрениям и награждениям. 3.5. Заполняет, учитывает и хранит трудовые книжки, производит подсчет трудового стажа, выдает справки о настоящей и прошлой трудовой деятельности работников. 3.6. Производит записи в трудовых книжках о поощрениях и награждениях работающих. 3.7. Вносит информацию о количественном, качественном составе работников и их движении в банк данных о персонале учреждения, следит за его своевременным обновлением и пополнением. 3.8. Ведет учет предоставления отпусков работникам, осуществляет контроль за составлением и соблюдением графиков очередных отпусков. 3.9. Изучает причины текучести кадров, участвует в разработке мероприятий по ее снижению. 3.10. Осуществляет контроль за состоянием трудовой дисциплины в структурных подразделениях учреждения и соблюдением работниками правил внутреннего трудового распорядка. 3.11. Составляет установленную отчетность. 3.12. Осуществляет ведение воинского учета. 3.13. Осуществляет регистрацию, учет и текущее хранение организационной и распорядительной документации по персоналу. 3.14. Ведет учет, проверяет, регистрирует и распределяет входящую и исходящую документацию.

Монтаж и демонтаж узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин средней сложности; диагностика технического состояния деталей, узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин средней сложности ; замена узлов и деталей средней сложности; осуществление технологического процесса механической обработки деталей средней сложности; слесарная обработка сложных деталей; механическая обработка сложных деталей и узлов; техническое обслуживание и ремонт особо сложного оборудования.