Педагог-организатор

Приоритеты развития воспитания, отражённые в государственных нормативных правовых документах, программах, стратегиях;  3

Методические основы педагогической диагностики, методы выявления особенностей, интересов и потребностей обучающихся;  3

Механизмы организационно-педагогического обеспечения участия обучающихся в создании программ воспитания;