Все вакансии в регионе Тверская область, страница: 142

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;  осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует у детей мотивацию к обучению; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию.

Управление самосвалом. Проведение техобслуживания, планового и внепланового ремонта.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует у детей мотивацию к обучению; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует у детей мотивацию к обучению; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках, так и во внеурочной деятельности; ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию.

Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку.

Реализует адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организует специальную образовательную среду для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; организует деятельность обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения обучающихся с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья; проводит логопедические занятия, уроки с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи; проводит отбор и использование в организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи программно-методических и учебно-дидактических материалов; проводит контроль и оценку достижений обучающихся с нарушениями речи; сопровождает в образовательном процессе обучающихся с нарушениями речи, проявивших выдающиеся способности в спорте, художественном творчестве; реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование социально значимых личностных качеств и приобщение обучающихся с нарушениями речи к ценностям, правилам и нормам поведения в обществе.

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует у детей мотивацию к обучению; • проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). • осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; • реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках, так и во внеурочной деятельности; • ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера; • развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию.

Сварочные работы на оборудовании цеха: трубопроводы воды, химических реагентов, баках и т.д. Ручная дуговая сварка покрытыми электродами, сварочные работы под контроль металла.

Уборка мусора в закреплённых помещениях. Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня. Ежедневная влажная уборка с применением моющих средств помещений.

Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря.  Ежедневная влажная уборка кабинетов, помещений, лестничных маршей и площадок, коридоров и туалетов с использованием дезинфицирующих, моющих средств и средств ухода за корпусной мебелью. Уборка оконных поверхностей. - Генеральная уборка кабинетов, помещений, лестничных маршей и площадок, коридоров и туалетов с использованием дезинфицирующих средств,  в соответствии с утверждённым графиком. - Обеззараживание воздуха и проветривание кабинетов и помещений.

РАБОТА ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Временное трудоустройство несовершеннолетних

Осуществление свода, корректировки и анализа исполнения бизнес-плана производственно-технической деятельности и производственной программы; составление отчетов по плановым и фактическим показателям с выполнением факторного анализа; участие в формировании и корректировке инвестиционных программ; подготовка материалов для балансовых комиссий, презентаций в части производственно-технической деятельности.

Оформление заявок на приемку приборов учета воды и обследование системы водоснабжения и водоотведения у абонентов с целью проверки опломбирования задвижек (вентилей) узлов учета, нерабочего состояния приборов учета воды, правильности установки узлов учета, межповерочного интервала приборов учета воды; проведение мероприятий по ограничению или полному отключения системы водоснабжения и водоотведения; опломбирование узлов учета по заявлению абонента; обследование предприятий с составлением акта проверки; контроль выполнения предписаний актов проверки промышленных предприятий, подготовка отчетов о проделанной работе.

Принятие к учету и систематизация первичных документов, отражение в 1С операций по учету материалов; ввод в эксплуатацию, списание, контроль движения товарно-материальных ценностей; участие в инвентаризациях.

Контроль выполнения плановых работ в течение смены, контроль за ведением аварийно-восстановительных работ; координация работ при устранении нештатных ситуаций; распределение, контроль исполнения и закрытие заявок по работе на сетях, взаимодействие с потребителями в случае конфликтных ситуаций, обеспечение оперативной связи с подразделениями Государственной противопожарной службы, городскими службами МЧС, ОДС города и органами местного самоуправления; обеспечение распечатками схем участков сетей городского водопровода и канализации, а также других коммуникаций сотрудников цеха и подразделений, имеющих допуск к данной информации.

Разрабатывать (актуализировать) планы мероприятий по обеспечению безопасности дорожного движения, следить за их выполнением; разрабатывать графики ежегодного технического осмотра, продления и оплаты страховых полисов; осуществлять контроль использования транспортных средств, работы водителей на линии, соблюдения режима труда и отдыха; взаимодействие с ГИБДД (учет и сверка дорожно-транспортных происшествий, подготовка документов для постановки/снятия с учета транспортного средства).

Временное трудоустройство несовершеннолетних

Согласно должностной инструкции организации.

Выполнение безопасных перевозок и техническое обслуживание вверенного автотранспортного средства; Международные перевозки.