Учитель истории и обществознания

-осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования;

- разработка и реализуация программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ;

- участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

- осуществление планирования и проведение учебных занятий по истории;

- проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению;

- осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающимися;

- формирование универсальных учебных действий;

- формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

- формирование у школьников мотивации к обучению;

- осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;

- проводение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала).