Учитель начальных классов

Реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;  

Планирование и проведение учебных занятий;  

Систематический анализ эффективности учебных занятий;  

Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

Формирование универсальных учебных действий;  

Формирование мотивации к обучению;  

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды;  

Реализация форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности;  

Определение и принятие чётких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации.