Все вакансии в регионе Тульская область, страница: 495

«Магнит» — это лидер по количеству магазинов и возможность развиваться в новых направлениях!Работайте в гипермаркетах «Магнит» и:планируйте свой график: возможна подработка и неполный рабочий деньработайте по соседству – а если работаете далеко, то обеспечим развоз на такси в вечернее времяпроходите ежегодные медосмотры за счёт компании, оформляйте медкнижку бесплатнополучайте награды за стаж и премии за квалификациюотдыхайте в санаторияхбесплатно обучайтесь новой профессии и расти по карьерной лестницеполучайте бонусы и скидки от партнёровприобретайте качественные продукты по хорошим ценамполучайте новогодние подарки для детейпереезжайте по РФ и оставайся с нами — если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. наши магазины есть в более чем 4 000 городов, деревень, сёл, станиц!Мы ждём, что вы будете:думать о здоровье покупателей, следуя технологиям и стандартам работы пекарни и получать кэшбек 10% для сотрудников в магазинах сети :),печь изделия, за которыми захотят зайти покупатели после работы,уверены в качестве своей продукции,поддерживать порядок и чистоту рабочего пространства Вы нам подходите, если:любите готовить и ответственно подходите к задачамЗабота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата на карту любого банка — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя,получаете оплату даже во время стажировки: «Магнит» платит с первого дня работы,работаете в тёплом кругу друзей: в компании действует программа «Приведи друга» - получи до 6 000 рублей,участвуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семейполучаете скидки для всей семьи: от салона красоты для мамы, шиномонтажа для папы, детских развлечений для ребенка и медуслуг для дедушек и бабушек. У нас есть скидки по всей стране, не важно, в каком ты городе живешьНе обязателен, но приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: пекарь, повар, кондитер, тестомес, пиццемейкер в компаниях Перекресток, Пятерочка, Азбука Вкуса, ВкусВилл, Лента, Красное и Белое, Окей, Карусель, Верный, Ашан, Метро, Магнолия и других розничных сетях.Благодаря каждому сотруднику компания может развиваться и расти дальше. Мы гордимся, что люди приходят работать в компанию, и остаются с нами надолго: ежегодно около 6 000 человек отмечают 10-летие работы в «Магните», получая «Золотой значок». Всего в компании работает 21 000 «золотых» сотрудников!Работайте в крупнейшем ритейлере страны с развитыми IT технологиями.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС:Оформление по ТК РФФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 43000 – 56000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Уборка в помещении

Выполнять работы по обследованию ООПТ и их охранных зон, перспективных территорий на предмет наличия/отсутствия редких и нуждающихся в охране представителей растительного и животного мира. Обеспечивать выполнение информационной работы в комплексе: проведение профилактической разъяснительной работы согласно законодательства РФ и Тульской области об особо охраняемых природных территориях; участие в семинарах, конференциях, экологических акциях. Осуществлять: контроль за соблюдением на ООПТ действующего экологического законодательства, инструкций, стандартов и нормативов по охране окружающей среды; Производить на территории ООПТ: разработку и реализацию природоохранных мероприятий по сохранению биологического разнообразия и поддержанию в естественном состоянии природных комплексов и объектов; сбор, обработку, обновление сведений об ООПТ для ведения государственного кадастра ООПТ; участие в работах по выявлению, учету, охране и восстановлению редких и находящихся под угрозой исчезновению видов животных, растений и грибов, включенных в Красную книгу Тульской области.

Выполнение измерений для определения действительных значений контролируемых параметров; Отбор и исследование проб атмосферного воздуха на предмет предельно допустимых концентраций загрязняющих веществ; Документирование и статистическая обработка результатов измерений; Контроль состояния, оперативный учет, организация технического обслуживания средств измерений, разработка календарных планов и графиков проведения поверок (калибровок) средств измерений; Формирование документации, содержащей сведения об оценке состояния окружающей среды, по результатам экологического мониторинга; Предоставление информационно-аналитических заключений по мероприятиям в периоды неблагоприятных метеорологических условий для объектов негативного воздействия на окружающую среду, расположенных на территории Тульской области; Разработка плана мероприятий, направленных на выполнение требований нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды с учетом передового опыта отечественных и зарубежных компаний по повышению экологической безопасности.

Умение управлять сельскохозяйственной техникой (тракторы, комбайны, сеялки, опрыскиватели и др.). Знание технических характеристик и правил эксплуатации сельскохозяйственной техники. Навыки проведения технического обслуживания и мелкого ремонта оборудования.

Водитель грузового автомобиля

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью  получения  в минимально  короткие сроки  полной  и достоверной  диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.

Уборка помещений

Уборка группы Помощь воспитателю Организация питания

·         приготовление и оформление салатов, основных холодных закусок, холодных рыбных и мясных блюд по заданию повара;   ·         приготовление и оформление супов, бульонов и отваров по заданию повара; ·         приготовление холодных и горячих соусов, отдельных компонентов для соусов и соусных полуфабрикатов по заданию повара; ·         процеживание, протирание, замешивание, измельчение, фарширование, начинка продукции по заданию повара;   ·         порционирование (комплектация), раздача блюд, напитков и кулинарных изделий по заданию повара;

Соблюдать и контролировать безопасность детей; Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; Взаимодействовать с родителями.

Управление автомобилем КАМАЗ с прицепом для перевозки зерна.

Организация и контроль агрономической сферы производства, рационального использования земли, внедрения научно-обоснованнгого севооборота, экономически обоснованной технологии возделывания сельскохозяйственных культур и иные обязанности, вытекающие из профессии агронома.

Проводит профилактический осмотр, удаление мусора из мусороприемных камер и их уборку. Очищает территорию, проезды и тротуары детского сада от снега, пыли и мелкого бытового мусора.  Скалывает лед на территории детского сада и удаляет снежно-ледяные образования. Посыпает территорию ДОУ песком. В осенний период освобождает территорию ДОУ от опавших листьев.  В летний период выполняет работы по уходу за зелеными насаждениями. Своевременно выкашивает траву, срезает сухие ветви деревьев и кустарников на территории детского сада.

•                 осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; •                 составление планов музыкальных занятий, сценариев детских утренников, концертов, руководство их  подготовкой  и проведением; •                 определение содержания музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников; •                 участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия);   •                 подготовка атрибутов и пособий к занятиям, участие в работе по изготовлению костюмов; •                 оформление музыкального зала к праздникам;

В соответствии с должностной инструкцией.

Планирование воспитательной деятельности, организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса.

53/14-18 в соответствии с должностной инструкцией

-Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. -Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. -Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. -Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей.