Все вакансии в регионе Тульская область, страница: 481

Работать  с секретными документами, в соответствии с  установленным допуском  к государственной тайне; Оформляет и переоформляет допуск к государственной  тайне, оформляет, учитывает и хранит карточки (форма 1), обеспечивает хранение копий трудового договора (контракта) и расписок, содержащих обязательства граждан по соблюдению требований законодательства Российской Федерации о государственной тайне (форма 2); Ведет журнал учета карточек на допуск к государственной тайне (форма  9), журнал учета справок о допуске (форма 13), журнал учета выдачи предписаний на выполнение заданий (форма 14); Организует в установленном порядке доступ лиц, не являющихся работниками организации, к сведениям, составляющим государственную тайну, при совместном выполнении работ (командированным, др.); Выдает и учитывает предписания на выполнение задания (форма 5) и справки о соответствующей форме допуска (формы 6 - 8) в отношении командируемых и командированных граждан; Готовит представления на отстранение работника от работы со сведениями, составляющими государственную тайну, на основании уведомления о возникновении обстоятельств, которые могут послужить  основанием для прекращения гражданину допуска к государственной тайне, полученного из органа безопасности, готовит проекты решений  о  прекращении допуска к государственной тайне и других необходимых документов; Обеспечивает информирование органов безопасности о прекращении допуска к государственной тайне уволенных (переведенных)  граждан, в отношении которых в течение 6 месяцев не затребованы карточки (форма 1) с новой работы;   формирование внутреннего перечня сведений, подлежащих засекречиванию; контроль за своевременным засекречиванием, правильным определением и изменением степени секретности документов (изменением или снятием соответствующих грифов); Ведет секретное делопроизводство, обеспечивая сохранение государственной  тайны, осуществляет прием, учет, размножение, рассылку секретных документов; Осуществляет прием и выдачу документов исполнителям, осуществляет контроль исполнения секретных документов, а также выполнения требований режима секретности при работе и обращении с секретными  документами, обеспечивает возврат выданных документов; Обеспечивает надлежащее хранение носителей сведений, составляющих государственную тайну, организует  уничтожение секретных  документов в установленном порядке; Оформляет в установленном порядке факты утечки секретных сведений, хищений, утраты, подделки и искажения секретных сведений, несанкционированного  доступа  к  секретным сведениям, расследование причин таких нарушений режима секретности, выявление виновных.

В должностные обязанности главного специалиста сектора финансово-экономического развития и имущественных отношений администрации входит: составление смет расходов на очередной финансовый год по всем учреждениям бюджетной сферы муниципального образования рабочий поселок Новогуровский; разработка прогноза социально-экономического развития муниципального образования рабочий поселок Новогуровский и согласовывание с министерством экономического развития Тульской области; ежеквартально составления мониторинга социально-экономического развития муниципального образования рабочий поселок Новогуровский; разработка и утверждения бюджета муниципального образования рабочий поселок Новогуровский на очередной финансовый год, внесение изменения и дополнения в бюджет; осуществление регистрации коллективных договоров предприятий (учреждений) муниципального образования; предоставление в министерство финансов Тульской области в систему Web - Консолидация отчетов, мониторинг качества управления муниципальными финансами и платежеспособности муниципального образования, прочую информацию в соответствии с запросами; составление месячной, квартальной и годовой отчетности; разработка нормативно-правовых актов по оплате труда работников учреждений бюджетной сферы, администрации МО; составление штатного расписания; составление отчетности для статистики; министерства труда и социального развития; осуществление отдельных показателей для проведения мониторинга социально-экономического развития муниципального образования рабочий поселок Новогуровский: среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников: крупных и средних предприятий и некоммерческих организаций;  муниципальных дошкольных образовательных организаций; муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе учителей; муниципальных учреждений культуры и искусства; муниципальных учреждений физической культуры и спорта; доля просроченной кредиторской задолженности по оплате труда (включая начисления на оплату труда) муниципальных учреждений в общем объеме расходов муниципального образования на оплату труда (включая начисления на оплату труда); доля налоговых и неналоговых доходов местного бюджета (за исключением поступлений налоговых доходов по дополнительным нормативам отчислений) в общем объеме собственных доходов бюджета муниципального образования (без учета субвенций); объем инвестиций в основной капитал (за исключением бюджетных средств) в расчете на 1 жителя; число субъектов малого и среднего предпринимательства в расчете на 10 тыс. человек населения; долю среднесписочной численности работников (без внешних совместителей) малых и средних предприятий в среднесписочной численности работников (без внешних совместителей) всех предприятий и организаций; среднегодовой численности постоянного населения; доля прибыльных сельскохозяйственных организаций в общем их числе.

В соответствии с должностными обязанностями

Ведет научное описание документов архива, усовершенствование и переработку описей.Организует и проводит работу по проверке наличия и физического состояния документов.Исполняет наиболее сложные запросы социально-правового характера учреждений, организаций, предприятий и граждан, связанных с обеспечением их прав и законных интересов.

1.1.   Выполняет работы по улучшению физической сохранности документов I-IV категории сложности, а также вспомогательных видов работ.  1.4.Производит оценку физической сохранности документов и разрабатывает комплекс мер по ее улучшению. 1.5. В случаях производственной необходимости выполняет переплетные работы, работы по изготовлению коробов. 1.6.Осуществляет реставрацию документов на бумажной основе с применением  антисептиков, клеев и других вредных химических веществ, вручную. 1.7. Осуществляет устранение плесени с поверхности документов на бумажной основе с применением антисептиков вручную (массовая обработка), работает на дезинфекционной камере модели КВФЭ -1,5/0,9 «СН». 1.8. Проводит работы с документами на бумажной основе, пропитанными антисептиками 1.9. Обеспечивает сохранность документов в период проведения работ по реставрации документов. 1.10.Участвует в обеспыливании архивных коробок и стеллажей в архивохранилищах вручную.

1.1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у обучающихся, воспитанников. 1.2. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи. 1.3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. 1.4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. 1.5. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. 1.6. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов, направленных на исправление недостатков в развитии речи. 1.7. Ведет необходимую документацию. 1.8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. 1.9. Реализует образовательные программы. 1.10. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. 1.11. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

1.1. Участвует в организации медицинского кабинета (медицинского блока), несет ответственность за сохранность его оборудования, медицинской документации и медикаментов;  1.2. Осуществляет санитарно-гигиенический контроль за организацией окружающей среды, следит за соблюдением санитарно-гигиенических требований к помещениям, оборудованию, мебели одежде и обуви детей, освещению, воздушному и температурному режимам и земельному участку, осуществляет ежедневный обход помещений; контролирует соблюдение режима пребывания детей в детском учреждении, условий воспитания, контролирует режим и качество питания детей (соблюдение санитарно-гигиенических правил в пищеблоке и прохождения санитарных осмотров работниками, контроль за кладкой продуктов, правилами хранения, разделки продуктов, контролирует правила мытья посуды и уборки помещения);   1.3. Организует работу по гигиеническому воспитанию детей, проводит ежедневный осмотр персонала на наличие гнойничковых заболеваний, ожогов, микротравм, отмечая результаты осмотра в специальном журнале;    1.4. Совместно с педагогами участвует в работе по социально-правовой помощи ребенку; способствует формированию навыков здорового образа жизни;    1.5. Организует профилактические осмотры и скриниг-тесты, следит за сроками их проведения;    1.6. Ведет установленную отчетно-учетную документацию;    1.7. Организует и контролирует проведение закаливания;    1.8. Контролирует проведение физкультурных занятий, соответствие физической нагрузки состоянию здоровья ребенка;    1.9. Организует консультативную помощь специалистов детям в соответствии с выявленной у ребенка патологией;    1.10. Организует и контролирует диспансеризацию детей группы риска, часто болеющих детей и с хроническими заболеваниями;    1.11. Принимает участие в наблюдении за детьми в периоды: адаптации к образовательному учреждению, формирования функциональной готовности, на первом году обучения  и перехода к предметному обучению;      1.12. Информирует педагогов и воспитателей о состоянии соматического и психического здоровья, физического развития детей, результатах медицинских осмотров, рекомендациях специалистов, размещения детей в классе с учетом роста, состояния зрения и слуха, заболеваниями;      1.13. Обеспечивает абсолютный санитарно-гигиенический эпидемический режим, своевременно изолирует заболевших детей, организует соответствующий карантин при инфекционных заболеваниях;      1.14. Контролируют состояние здоровья в после прививочный период

Обязанности: - осуществление уборки помещений, кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов организации; - поддержание производственных и служебных помещений в надлежащем состоянии в течение дня.

1.1. Управлять транспортным средством в различных условиях дорожного движения; 1.2.   Соблюдать Правила дорожного движения Российской Федерации; 1.3. Проверять техническое состояние транспортного средства на соответствие основным положениям по допуску транспортных средств к эксплуатации; 1.4. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства соответствующей категории, не требующие разборки узлов и агрегатов; 1.5. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства соответствующей категории, их перевозку, контролировать размещение и крепление различных грузов и багажа в транспортном средстве; 1.6.    Оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно; 1.7.   Выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях дорожного движения; 1.8. Использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании; 1.9. Прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению; 1.10.  Своевременно принимать решения и действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях; 1.11. Оказывать первую помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии; 1.12.  Использовать средства тушения пожара; 1.13. Совершенствовать навыки управления транспортным средством соответствующей категории; 1.14. Использовать в работе установленное на транспортном средстве оборудование и приборы; 1.15. Заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства соответствующей категории; 1.16. Использовать в работе различные типы тахографов; 1.17. Предотвращать конфликтные ситуации в условиях приоритетного движения транспортных средств, оборудованных устройством для подачи специальных световых сигналов; 1.18. Пользоваться устройствами для подачи специальных световых сигналов; 1.19. Управлять транспортным средством, оборудованным устройством для подачи специальных световых  сигналов, в различных дорожных условиях; 1.20. Повышать квалификацию водителей транспортных средств различных категорий, оборудованных устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов;

Выполнение работ средней сложности при окрашивании, оклеивании и ремонте поверхностей; шпатлевание, грунтование поверхностей механизированным инструментом; окрашивание поверхностей кистями, валиками, краскопультами с ручным приводом; окрашивание по трафарету в один тон; смена обоев, наклеенных внахлестку; сплошное выравнивание поверхностей; приготовление растворов из сухих строительных смесей на цементной, гипсовой и других основах.

Осуществляет:-деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей, -тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей на детских прогулочных площадках; -взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной программы. Планирует и организует:-жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, -непосредственно образовательную деятельность в соответствии с общеобразовательной программой и регламентом образовательной услуги в тесном контакте со специалистами ДОУ на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей; -оснащение развивающей среды группы; -выставки детских работ;  -досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом; -участие детей в конкурсах разного уровня (для получения соответствующей квалификационной категории).Обеспечивает:-выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду;  -выполнение общеобразовательной программы дошкольного образования; -индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;

Осуществлять лабораторные анализы, испытания и другие виды исследований сырья, полуфабрикатов, материалов и готовой продукции для определения соответствия действующим техническим условиям и стандартам; Выполнять внеплановые анализы по заданию заведующего химической лабораторией; Участвовать в выполнении экспериментов.

Отрезка заготовок на горизонтально-лентопильных станках по 12-14 квалитету с соблюдением последовательности обработки и режима резания в соответствии с технологической картой.

В Центр мониторинга чрезвычайных и нештатных ситуаций требуется старший инженер.Чем вы будете заниматься: осуществлять мониторинг обстановки в регионах присутствия Банка и информировать должностные лица о чрезвычайных и нештатных ситуациях контролировать информационное пространство (СМИ, соц. сети, интернет) в регионах присутствия Банка подготавливать информационные материалы (справки, презентации, доклады) об обстановке в регионах присутствия взаимодействовать с дежурными сменами подрядных организаций на территории всей России принимать входящие звонки и консультировать сотрудников на внутренней горячей линии. Мы ждём, что вы: имеете высшее техническое образование опыт работы в направлении мониторинга информационного пространства будет вашим преимуществом знаете принципы работы инженерных систем жизнеобеспечения зданий владеете базовыми программами MS Office на уровне уверенного пользователя обладаете грамотной устной и письменной речью. Что мы предлагаем: комфортный офис по адресу: ул. Коминтерна, 31 ежегодный пересмотр зарплаты корпоративный спортзал и зоны отдыха уникальная система обучения Сбера для профессионального и карьерного развития программа адаптации и помощь руководителя на старте расширенный ДМС и льготное страхование для семьи гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера корпоративная пенсионная программа.

Согласно должностной инструкции учителя-логопеда

Осуществлять развитие музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников. Формировать их эстетический вкус, .

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

Осуществлять развитие музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников. Формировать их эстетический вкус, .

Oбязaннoсти: • Ремонт электрооборудования (поиск неисправности, замена, подключение электродвигателей, ремонт электросилового оборудования, коммутационных цепей) • Монтаж электропроводов и электрокабелей • Ремонт, монтаж сети освещения Условия: • график работы дневной 5/2 (с 8 до 17) • оформление по ТК РФ (социальный пакет, оплата ежегодного отпуска и больничных листов) • белая заработная плата • стабильная и своевременная выплата заработной платы 2 раза в месяц • корпоративный транспорт до места работы • возможность дополнительного заработка

ООО "Форсаж" приглашает на постоянную работу машиниста экструдера. Обязанности: • подготовка оборудования к работе • контроль за установленным технологическим процессом и качеством готовой продукции • ведение технической и технологической документации• ремонт и обслуживание вверенного оборудования. Условия: • график работы сменный 2/2 (дневная и ночная смена по 12 часов / два выходных) • оформление по ТК РФ (социальный пакет, оплата ежегодного отпуска и больничных листов) • белая заработная плата • стабильная и своевременная выплата заработной платы 2 раза в месяц • корпоративный транспорт до места работы • возможность дополнительного заработка