Выбрать страницу

Администратор Moodle

от 50000 ₽ до 70000 ₽
Дата обновления: 20.11.2025, 04:50
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Томская область, Город Томск, Ленина проспект, 30

Должностные обязанности

Администрирование серверов, обеспечивающих ступ к цифровым образовательным ресурсам университета;
Установка, настройка и обновление Moodle (включая резервное копирование и восстановление);
Интеграции с внешними системами (LDAP/Active Directory, SSO, ERP, системы учёта успеваемости);
Автоматизации процессов (массовая регистрация, импорт/экспорт данных через CSV, API);
Мониторинг логов и диагностики ошибок (error logs, debugging mode).

Требования к кандидату

Высшее образование в области IT, курсы по LMS-администрированию;
Опыт работы от 2 лет в администрировании LMS (Moodle);
Опыт работы в образовательной среде (школа, колледж, вуз) будет преимуществом;
Опыт установки, настройки и обновления Moodle; интеграции с внешними системами (LDAP/Active Directory, SSO, ERP, системы учёта успеваемости); автоматизации процессов (массовая регистрация, импорт/экспорт данных через CSV, API); работа с плагинами Moodle (например: Attendance, Workshop, H5P, Quiz, Grading, Badges) и их обновлением;
Уверенное владение PHP, HTML, CSS, JavaScript (базовый уровень для настройки тем и кастомизации); работа с веб‑серверами (Apache/Nginx), базами данных (MySQL/PostgreSQL), PHP; Git для управления версиями конфигураций;
Понимание принципов кибербезопасности (HTTPS, обновления, резервное копирование, защита от SQL-инъекций); облачных решений (AWS, Azure, Google Cloud - при использовании облачного Moodle); Docker и контейнеризации (при наличии инфраструктуры на контейнерах); стандартов SCORM, xAPI, LTI;
Опыт резервного копирования и восстановления; производительности и оптимизации Moodle (кэширование, cron, оптимизация БД); логов и диагностики ошибок (error logs, debugging mode). Дополнительными преимуществами владеть иметь кандидаты, имеющие: сертификаты Moodle Certified Administrator (MCA), Moodle Certified Developer (MCD);
Опыт внедрения AI-инструментов в Moodle (например, интеграция с ChatGPT для генерации заданий, аналитика на основе ИИ);
Участие в сообществе Moodle (форумы, конференции, вклад в переводы/плагины);
Навыки аналитики: использование встроенных отчётов Moodle, Power BI, Tableau для анализа вовлечённости и успеваемости;
Понимание принципов электронного обучения (e‑learning, blended learning)
Знание педагогических технологий и методов оценки знаний;
Опыт создания и настройки онлайн‑курсов, тестов, заданий.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы (лет): 3

Квалификации

Высшее образование в области IT, курсы по LMS-администрированию;
Опыт работы от 2 лет в администрировании LMS (Moodle);
Опыт работы в образовательной среде (школа, колледж, вуз) будет преимуществом;
Опыт установки, настройки и обновления Moodle; интеграции с внешними системами (LDAP/Active Directory, SSO, ERP, системы учёта успеваемости); автоматизации процессов (массовая регистрация, импорт/экспорт данных через CSV, API); работа с плагинами Moodle (например: Attendance, Workshop, H5P, Quiz, Grading, Badges) и их обновлением;
Уверенное владение PHP, HTML, CSS, JavaScript (базовый уровень для настройки тем и кастомизации); работа с веб‑серверами (Apache/Nginx), базами данных (MySQL/PostgreSQL), PHP; Git для управления версиями конфигураций;
Понимание принципов кибербезопасности (HTTPS, обновления, резервное копирование, защита от SQL-инъекций); облачных решений (AWS, Azure, Google Cloud - при использовании облачного Moodle); Docker и контейнеризации (при наличии инфраструктуры на контейнерах); стандартов SCORM, xAPI, LTI;
Опыт резервного копирования и восстановления; производительности и оптимизации Moodle (кэширование, cron, оптимизация БД); логов и диагностики ошибок (error logs, debugging mode). Дополнительными преимуществами владеть иметь кандидаты, имеющие: сертификаты Moodle Certified Administrator (MCA), Moodle Certified Developer (MCD);
Опыт внедрения AI-инструментов в Moodle (например, интеграция с ChatGPT для генерации заданий, аналитика на основе ИИ);
Участие в сообществе Moodle (форумы, конференции, вклад в переводы/плагины);
Навыки аналитики: использование встроенных отчётов Moodle, Power BI, Tableau для анализа вовлечённости и успеваемости;
Понимание принципов электронного обучения (e‑learning, blended learning)
Знание педагогических технологий и методов оценки знаний;
Опыт создания и настройки онлайн‑курсов, тестов, заданий.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы (лет): 3

Условия

Тип занятости: Полная занятость
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
full

Контактное лицо компании

Кальмай Ольга Михайловна
Контактное лицо