Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Проводить:

-      индивидуальную и групповую психологическую диагностику различного профиля и предназначения в соответствии с запросом;

-      наблюдение  за  характером   взаимоотношений  детей  в  группах  и  определять особенности их развития;

-      индивидуальную и групповую работу с детьми с целью определения их готовности к обучению в школе;

-   психологическое   обследование   ребенка   при   переходе   в   новую   возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития;

-   специальные обучающие и развивающие занятия и игры для детей, а также тренинги   для   сотрудников,   работающих   с   детьми   центра,   по   изменению   стиля воспитательных воздействий;

- психологические  тренинги  по  формированию  и развитию  у  детей  качеств, необходимых для адаптации и социализации;

-   специальные тренинги для сотрудников в целях повышения эффективности их работы и снижения психологической напряженности;

-   групповые  и  индивидуальные  психологические занятия  для  детей  (тренинги, беседы, деловые и ролевые игры);

-   беседы, направленные на просвещение детей;

-    выявление психологических причин и степень отклонений в интеллектуальном, физическом  и личностно-эмоциональном  развитии  детей,  а также  различного  вида нарушений социального развития: проблем в общении, поведении, обучении и проводить их психолого-педагогическую коррекцию.

-    составление  психолого-педагогических заключений по материалам диагностических работ и с целью психологического просвещения и привлечения внимания родителям к проблемам ребенка.