Все вакансии в регионе Томская область, страница: 98

1.1.1. Содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное мытье автомобиля и салона. 1.1.2. Ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов. 1.1.3. Своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены. 1.1.4. Своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля. 1.1.5.Следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД. 1.1.6. Обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля. 1.1.7.Обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля. 1.1.8.Контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок. 1.1.9.Заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов. 1.1.10.Исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию. 1.1.11.Работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности. 1.1.12.Бережное отношение к вверенному автомобилю. 1.1.13.Правила транспортировки больных. 1.1.14.Обеспечивать сохранность шанцевого инструмента, находящегося во вверенном автомобиле. 1.1.15.Выполнять распоряжения диспетчера (механика), которым водитель подчинен во время нахождения на рабочем месте.

1.1.1 Осуществлять амбулаторный прием и посещения на дому, оказывает неотложную помощь, проводит комплекс профилактических, лечебно - диагностических и реабилитационных мероприятий, содействует в решении медико - социальных проблем семьи. 1.1.2 . Оказывать непрерывную первичную медико-санитарную помощь пациенту вне зависимости от его возраста, пола и характера заболевания. 1.1.3. Проводить осмотр и оценивает данные физического исследования пациента. Составляет план лабораторного, инструментального обследования. Интерпретирует результаты лабораторных анализов; лучевых, электрофизиологических и других методов исследования; самостоятельно проводит обследование, диагностику, лечение, реабилитацию пациентов, при необходимости организует дообследование, консультацию, госпитализацию пациентов, в последующем выполняет назначения и осуществляет дальнейшее наблюдение при наиболее распространенных заболеваниях. 1.1.4. Оказывает: акушерскую помощь, помощь детям и пациентам с профессиональными заболеваниями, медицинскую помощь при острых и неотложных состояниях организма, требующих проведение реанимационных мероприятий, интенсивной терапии. Проводит анализ состояния здоровья прикрепленного контингента, профилактику заболеваний, мероприятия по укреплению здоровья населения, включая формирование здорового образа жизни, сокращение потребления алкоголи и табака, ведет учетно-отчетную медицинскую документацию. 1.1.5. Осуществляет профилактическую работу, направленную на выявление ранних и скрытых форм заболеваний, социально значимых болезней и факторов риска путем диспансеризации прикрепившегося контингента в установленном порядке, в том числе детей, инвалидов, лиц старших возрастных групп. Направляет больных на консультации к специалистам для стационарного и восстановительного лечения по медицинским показаниям. 1.1.6.  Организует и проводит лечение пациентов в амбулаторных условиях, дневном стационаре и стационаре на дому. 1.1.7. Осуществляет патронаж беременных женщин и детей раннего возраста, в том числе новорожденных, в установленном порядке. 1.1.8. Организует и проводит противоэпидемические мероприятия и иммунопрофилактику в установленном порядке. 1.1.9. Выдает заключение о необходимости направления пациентов по медицинским показаниям на санаторно-курортное лечение. 1.1.10. Взаимодействует с медицинскими организациями государственной, муниципальной и частной систем здравоохранения, страховыми медицинскими компаниями, иными организациями. 1.1.11. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. 1.1.12. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. 1.1.13. Оформляет и направляет в учреждение Роспотребнанадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного заболевания. 1.1.14. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. 1.1.15. Выполнять приказы и распоряжения главного врача.

Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы.

Трудоустройство несовершеннолетних. Обработка цветочных клумб на территории лицея, поддержание чистоты территории лицея и прилегающей территории, мелкая подсобная работа.

Принимать входящие звонки по услугам интернета, цифрового телевидения и умного дома Помогать в решении вопросов Клиентов Предлагать идеи по улучшению продуктов и услуг компании.

Принимать входящие звонки по услугам интернета, цифрового телевидения и умного дома Помогать в решении вопросов Клиентов Предлагать идеи по улучшению продуктов и услуг компании.

Прием документов, необходимых для предоставления услуги, в том числе в электронном виде; информирование граждан по вопросам занятости населения, о порядке регистрации (перерегистрации), мероприятиях активной политики занятости; регистрация и перерегистрация граждан, ищущих работу и безработных граждан, подбор подходящей работы; ведение дел, их хранение и подготовка к сдаче на архивное хранение и др.

Водитель школьного автобуса обязан: 1.Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса,  максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса; не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны впереди идущих автомобилей; предвидеть любую дорожную обстановку; выбирать скорость движения и инстанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 2.Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, то следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности. 3.Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. 4.Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой из дверей транспортного средства. 5.Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. 7.Перевозку детей осуществлять в светлое время суток с включенным ближним светом фар. Выбирать скорость движения (а при сопровождении - старшим по его обеспечению) в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не превышая 60 км/ч. 8.Осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановки транспортного средства, а начинать движение только с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки. 9.Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, запрещается осуществлять движение задним ходом. 10.Сдавать забытые и потерянные пассажирами вещи на хранение ответственному за это работнику учреждения. 11.Не оставлять автобус без присмотра за пределами видимости на любой максимальный срок, дающий шанс его угона или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автобус лишь на охраняемых стоянках.

Проведение уборки кабинетов и помещений административного здания, получение уборочного инвенторя, обеспечение сохранности уборочного инвенторя.

Уборка территории

- Изготовление арматурных каркасов и закладных деталей. -Сменный график 3/3 по 11 часов,5/2 по 8 часов.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- Изготовление арматурных каркасов и закладных деталей.

Выкладка товара, уборка территории

Всероссийская ярмарка трудоустройства 18.04.2025 в 11 ч 00 мин Бизнес-центр г. Асино, ул. Партизанская,д.47а организация и контроль: временной занятости студентов,  профориентационная  агитация, привлечение работодателей, предоставление данных о трудоустройстве выпускников, формирование банка вакансий

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов,современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Обязанности включают в себя разработку учебных программ, проведение занятий, проверку знаний, а также поддержание в рабочем состоянии компьютерного оборудования и программного обеспечения в классе.

Выполнение должностных обязанностей в полном объеме.

Формировать "Заявки на оплату расходов", "Заявка на выплату средств" для осуществления платежей; Вносить в систему АЦК-Муниципальный заказ договоры, муниципальные контракты; Вносить в систему АЦК-Финансы договоры, муниципальные контракты;

Прием и обработка первичной бухгалтерской документации; Ведение бухгалтерского учета основных средств и материальных запасов; Контроль дебиторской и кредиторской задолженности; Авансовые отчеты;