Все вакансии в регионе Томская область, страница: 89

Очистка территории от коммунальных отходов, а так же территории, ограниченную 5 метрами от периметра площадки, согласно полученного задания. Условия: Работа по графику 2/2 с 06.00 до 18.00 часов, либо 2/2 с 07.00 до 19.00. Оплата труда сдельная. Трудоустройство согласно ТК РФ, соцпакет. Спецодежда предоставляется. Заработная плата 2 раза в месяц, выплачивается своевременно. Прохождение предварительных и периодических медицинских осмотров за счет работодателя.

Осуществляет мелкий текущий ремонт школьной мебели, инвентаря и оборудования; 3.2. производит уборку кабинетов, участка школьного двора и прилегающей территории, тротуаров, дорожек; 3.3. подготавливает и садит растения; 3.4. производит обрезку кустарников; 3.5. подметает двор, собирает мусор, сухую траву и листья на территории лицея

Вакансия компании: Салон-ателье "Maglena" Наша дружная команда Салона-ателье "Maglena" готова принять в свои ряды талантливого портного-швею Что мы предлагаемУютное и современное рабочее пространство, где каждой детали уделяется внимание.Возможность работы с разнообразными материалами и постоянно расширяющимся ассортиментом.Дружелюбный коллектив, где ценится каждая личность, и мы поддерживаем друг другаТребованияОпыт работы в швейной сфере приветствуетсяУмение работать с различными тканями и швейными машинками.Творческий подход к работе и желание развиваться.Ответственность и внимательность к деталям.УсловияСалон удобно расположен в центральном районе Томска по адресу пр.Ленина,104.Наша компания успешно работает на рынке более 20 лет.Салон имеет профессиональную базу оборудования и материалов для работы.Комфортные условия труда, удобный график работы, хороший и дружный коллектив .Заработная плата два раза в месяц без задержек.Ждем Вас в Нашу команду.

1.1. Убирает прилегающую территорию от мусора.  1.2. Поливает   тротуары,  зеленые  насаждения,  клумбы  и газоны.

1.1. Производить   уборку   служебных   помещений, коридоров, лестниц.  1.2. Удалять пыль, подметать и мыть  полы, стены,    дверные блоки, мебель.          1.3. Собирать мусор и относить его в установленное место.

1.1.Выполнение подсобных и вспомогательных работ в больнице. 1.2.Благоустройство прилегающей к ОГАУЗ «БСМП» территории 1.3. Выполнение мелких ремонтно-подсобных работ, не требующих особой квалификации.

Реализация товаров населению, оказание консультационных услуг населению. Предпродажная подготовка продовольственных товаров и их выкладка. Наблюдение за состоянием продаваемых товаров.

Выполнение должностных обязанностей в полном объеме

Уборка палат,  и других помещений.  Контроль за состоянием оборудования и инвентаря.

- принимать, проверять и обрабатывать первичную документацию по зарплате; - отражать на счетах бухгалтерского учета операции по учету зарплаты; - начислять налоги и взносы, оформлять отчетность для контрольных органов; - подготавливать данные для бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности в части учета зарплаты; - контролировать сохранность документов по учету зарплаты.

Составление отчетности по ОУ. Разноска лимитов и ассигнований; заполняет, отправляет заявления по выплате пособий по ФСС в системе СБИС, делает подборку согласно реестрам выплат из ФСС ежемесячно; в программу 1С начисление доходов по всем ОУ.

Расчет заработной платы по образовательным учреждениям, ведение бухгалтерского учета по заработной плате, составление отчетов ФНС и СФР.

Прием и регистрация поступивших заявок от жителей в управляющую компанию

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Уборка помещений и коридоров школы; легкий подсобный труд

Охрана объекта, в том числе прием помещений организации под охрану и их сдача после окончания смены с внесением соответствующих записей в отчетную документацию; проверка замков, запоров и иных запирающих устройств; наблюдение и контроль за работой охранной и пожарной сигнализации; регулярный обход (не менее одного раза каждые два часа) внутренних помещений охраняемого объекта и прилежащей внешней территории

Организация активного отдыха воспитанников, проведение физкультурно-спортивных праздников и других мероприятий оздоровительного направления

Обучение по дополнительной общеразвмвающей программе по английскому языку

Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями. Обеспечение безопасности детей

Сварочные  работы