Все вакансии в регионе Томская область, страница: 56

Организует и проводит ветеринарные мероприятия по предупреждению и ликвидации заболеваний животных, находящихся в населенных пунктах на закрепленной территории. Оказывает практическую помощь в проведении ветеринарных мероприятий. Проводит диагностические исследования и иммунизацию животных, ликвидацию очагов заразных болезней, лечение больных животных.   Оформляет и выдает ветеринарные сопроводительные документы. Дает заключение о причинах падежа животных и принимает меры к его предупреждению. Проводит совместно со специалистами здравоохранения мероприятия по охране населения от болезней, общих для человека и животных. Осуществляет ветеринарный контроль: при заготовках, перегоне, перевозке и убое животных; при заготовках, перевозке, переработке и хранении продукции животного происхождения; при торговле животными и сырыми животными продуктами; при уборке и утилизации трупов животных. Ведет учет работы и представляет установленную отчетность по ветеринарии.

Выезды на объект для проведения инженерного обследования объекта; обработка данных инженерного обследования; составление ведомости намеченных (выполненных) работ; разработка технической документации; выполнение подсчёта необходимых для строительства объектов материалов; составление календарных графиков на объекты согласно плану; корректировка графиков производства работ по объектам при необходимости;

3.2. планирует: ·                     различные виды деятельности группы обучающихся в целях гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, физического воспитания; воспитатель организует: ·                     досуговую занятость обучающихся; ·                     творческую деятельность школьников в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития;

Организация работ по обеспечению чистоты и порядка в помещениях корпуса и на прилегающей территории, благоустройство; разработка ежегодных планов текущего ремонта корпуса и его помещений; формирование заявок на получение материалов и проведение ремонта; хранение, учет и выдача материальных ценностей; обеспечение инвентарем и оборудованием, контроль за их правильной эксплуатацией; проведение инвентаризации товарно-материальных ценностей; контроль за исправностью санитарно-технического оборудования, знание мест расположения запорной арматуры и умение ею пользоваться; подбор, расстановка и обучение обслуживающего персонала корпуса; контроль выполнения обязанностей, возложенных на обслуживающий персонал корпуса и на уборщиц подрядной организации, и предоставление акта с замечаниями в случае недостатков при оказании услуг подрядной организацией/

Сбор, очистка и структурирование данных из различных источников; анализ и формализация требований пользователей; проведение статистического анализа и построение прогнозных моделей; проектирование ролевой модели доступа к данным; выявление ключевых факторов и причинно-следственных связей; разработка и поддержание в актуальном состоянии дашбордов; использование современных математических методов анализа, графическое и описательное представление результатов; подготовка аналитических отчетов и презентаций; автоматизация рутинных процессов обработки данных; участие в коммуникации с различными командами для обеспечения эффективного взаимодействия.

Уборщик служебных помещений исполняет следующие должностные обязанности: 2.1. Сбор мусора и отнесение его в установленное место. 2.2. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.   2.3. Осуществление уборки служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов, квартир. 2.4.Удаление пыли, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. 2.5. Чистка и дезинфекция унитазов, ванн, раковин и другого санитарно-технического оборудования. 2.6. Очистка урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может представлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».

Обобщение и систематизация информации, данных, показателей и результатов работы подразделений университета по научно-исследовательской деятельности; подготовка аналитических, информационных, презентационных материалов по научной деятельности ТПУ; ведение Научно-технического Совета ТПУ; подготовка заявок на участие в научных конкурсах/премиях как внешних, так и внутренних; мониторинг перспективных направлений, научных достижений в РФ и за рубежом; анализ статистических данных по научной деятельности; работа с поступающими запросами от Министерства, АТО, других ведомств, подразделений ТПУ; рассылка писем, запросов и сбор информации, в том числе консолидация отчетов; организация совещаний, научных семинаров, отчетных сессий; выполнение работ в рамках СМК; ведение сайта Управления по науке; обеспечение документооборота (в том числе оформление приказов, служебных записок, протоколов, положений, ведение табеля).

- производит уборку на закрепленной территории в школьном помещении; - удаляет пыль, подметает и моет стены, полы в школьных помещениях; -соблюдает правила техники безопасности и правила пожарной безопасности; при обнаружении пожара немедленно ставит в известность администрацию школы; - уборка производится без применения дезинфицирующих средств.

Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемых предметов и возраста обучающихся. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения

Аккуратность, ответственность и внимательность - важные качества.

Умение работать с детьми.

В число основных функций педагога входят: 2.1. Осуществление обучения, воспитания учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возраста.2.2. Организация и содействие в осуществлении внеурочной деятельности, направленной на получение дополнительного образования, исследовательских навыков, знаний в области проектирования.2.3. Закрепление знаний, умений и навыков, развитие творческих способностей обучающихся, которые, в свою очередь, должны соответствовать заявленным стандартам.2.4. Обеспечение гигиенических и санитарных норм во время проведения учебных занятий и внеурочных мероприятий. Отслеживание соблюдения правил безопасности.

В число основных функций педагога входят: 2.1. Осуществление обучения, воспитания учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возраста. 2.2. Организация и содействие в осуществлении внеурочной деятельности, направленной на получение дополнительного образования, исследовательских навыков, знаний в области проектирования. 2.3. Закрепление знаний, умений и навыков, развитие творческих способностей обучающихся, которые, в свою очередь, должны соответствовать заявленным стандартам. 2.4. Обеспечение гигиенических и санитарных норм во время проведения учебных занятий и внеурочных мероприятий. Отслеживание соблюдения правил безопасности.

Умение найти  к детям подход.

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой

К основным трудовым функциям педагога-организатора относятся: 2.1. Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания. 2.2. Организация работы по направлениям внеурочной деятельности. 2.3. Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности.

Разработка проектной документации чертежей марок АР и АС на стадиях Проект и Рабочий проект (ремонтируемых помещений, аудиторий зданий и территорий университета); Разработка технического задания на разработку подобных разделов. Технический контроль, ведение, согласование и приемка проектной документации от порядных организаций; Авторский надзор и участие в комиссиях по приемке выполненных строительно-монтажных и отделочных работ; Обследовательские и обмерные работы помещений и строительных конструкций, неразрушающий контроль, разработка обмерных чертежей, выполнение поверочных расчётов, составление дефектных ведомостей.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может представлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных  программ в дошкольном образовательном учреждении. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды ДОУ. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика детей. Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении).