Все вакансии в регионе Томская область, страница: 448

Следить за состояние несовершеннолетних воспитанников организация проведения мед осмотров сотрудников

Разрабатывать процедуры: - проверки работоспособности ПО; - сбор диагностических данных; - измерение требуемых характеристик ПО. Разработка тестовых наборов данных. Рефакторинг и оптимизация программного кода.

- Составление, проверка и согласование сметно-финансовой документации для выполнения работ по ремонту электрооборудования; - Составление и проверка актов КС-2, КС-3, КС-6а, контроль их подписания у Заказчика; - Анализ изменений сметной стоимости; - Составление отчетности.

Широкая сеть магазинов «Магнит» — это не просто работа рядом с домом. Это возможность выбрать из всех магазинов тот, который ближе всего к семье и детям.Работай в «Магните» и:планируй свой график – 2 на 2, возможны подработки, совмещения с другой работой и даже очным обучениемофициально трудоустраивайся по ТК РФработай по соседству – рядом с домом, институтом, школой или детским садомпроходи ежегодные медосмотры за счёт компанииполучай награды за стаж и премии за квалификациюотдыхай в санаторияхбесплатно обучайся новой профессии и расти по карьерной лестницеполучай бонусы и скидки от партнёровприобретай качественные продукты по хорошим ценамполучай новогодние подарки для детейпереезжай по РФ и оставайся с нами — если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. наши магазины есть в более чем 4 000 городов, деревень, сёл, станиц!Мы ждём, что вы будете:своевременно замечать, какой товар особенно быстро разбирают с полок,работать на кассе с улыбкой и получать кэшбек 10% для сотрудников в сети магазинов :),делать всё, чтобы покупатели нашли нужный товар за 10 секунд, соблюдая стандарты выкладки,помогать продавцам и покупателям,контролировать сроки годности продуктов с заботой о покупателях,внимательно собирать онлайн-заказыВы нам подходите, если:готовы учиться – нам не важно, какое у вас образование или опыт работы, мы всему научим,ответственно подходите к задачам, любите свою работу и людей вокруг.Забота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», ты:уверен в завтрашнем дне: стабильная заработная плата на карту любого банка — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучение,получаешь оплату даже во время стажировки: «Магнит» платит с первого дня работы,работаешь в тёплом кругу друзей: в компании действует программа «Приведи друга» - получай за каждого до 8 000 рублей,участвуешь в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семейполучаешь скидки для всей семьи: от салона красоты для мамы, шиномонтажа для папы, детских развлечений для ребенка и медуслуг для дедушек и бабушек. У нас есть скидки по всей стране, не важно, в каком ты городе живешьНе обязателен, но приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: продавец-консультант, продавец, кассир, специалист по продажам, работник торгового зала в компаниях Перекресток, Пятерочка, Азбука Вкуса, ВкусВилл, Лента, Красное и Белое, Окей, Карусель, Верный, Ашан, Метро, Магнолия и других розничных сетях.«Магнит» — лидер по количеству магазинов. Благодаря каждому сотруднику компания может развиваться и расти дальше. Мы гордимся, что люди приходят работать в компанию, и остаются с нами надолго: ежегодно около 6 000 человек отмечают 10-летие работы в «Магните», получая «Золотой значок». Всего в компании работает 21 000 «золотых» сотрудников!Работай в крупнейшем ритейлере страны с развитыми IT технологиями.

Работа вахтовым методом 30/30 в Парабельском и Каргасокском районах Томской области. Приготовление блюд согласно технологическим картам, соблюдая нормы сырья и выхода готовой продукции.

Водитель школьного автобуса выполняет следующие должностные обязанности: ·         обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса; ·         перед выездом на маршрут проводить проверку технического состояния транспортного средства; ·         ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе; ·         движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам; ·         перевозку детей осуществлять в светлое время суток с включенным ближним светом фар. Выбирать скорость движения в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не превышая 60 км/ч. ·         следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации, своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. ·         содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке ·         ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива и количество времени. ·         обеспечивать своевременную подачу автобуса ·         соблюдать должностную инструкцию водителя школьного автобуса, инструкцию по охране труда, повышать профессиональную квалификацию, своевременно проходить периодические медицинские осмотры, соблюдать этические нормы поведения, права и свободы учащихся школы.

В многопрофильную компанию по производству инновационных полимерных материалов на постоянную работу требуется Инженер-технолог. На сегодняшний день "МК-Полимер" - высокотехнологичная организация, чья продукция отвечает самым современным требованиям по качеству и надежности. С марта 2020 г. являемся резидентом территории опережающего развития «Северск». Гордимся, что нашими клиентами являются крупные отечественные заводы и не только. Откликайтесь на вакансию, - возможно, мы ждем именно вас! Обязанности: работа на производстве по изготовлению полимерных композиций; контроль технологических режимов производства готовой продукции; проведение инструктажей для работников по работе на экструзионных линиях; работа со сторонними аккредитованными лабораториями для проведения необходимых испытаний; разработка и ведение технологической и отчетной документации. Условия: рабочее место в г. Северске; график работы - 5/2, 8.00-17.00 (обед 12.00-13.00); заработная плата (оклад+фиксированная премия) по результатам собеседования; опытный наставник на время испытательного срока; бесплатные горячие обеды для сотрудников; страхование от клещевого энцефалита; доставка на работу служебным транспортом (Томск/Северск); парковка для личных авто; оформление по ТК‚ отпуск/больничный/переработки оплачиваются; надбавка за стаж работы в компании; возможность карьерного и финансового роста; новогодние подарки для детей; спецодежда предоставляется.

Лечение осмотр животных, проведение мероприятий по вакцинации

Подсчет в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета Контроль тождества данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета Подготовка информации для составления оборотно-сальдовой ведомости, главной книги Подготовка пояснений, подбор необходимых документов для проведения внутреннего контроля, внутреннего и внешнего аудита, документальных ревизий, налоговых и иных проверок Предоставление регистров бухгалтерского учета для их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации Систематизация и комплектование регистров бухгалтерского учета за отчетный период Передача регистров бухгалтерского учета в архив Изготовление и предоставление по требованию уполномоченных органов копий регистров бухгалтерского учета Отражение в бухгалтерском учете выявленных расхождений между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета

Работа в торговом зале, работа на кассе

1. Уборка улиц, тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому домовладению. 2. Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, мостовых и дорожек, посыпка их песком. 3. Очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время. 4. Рытье и прочистка канавок и лотков для стока воды. 5. Промывка уличных урн и периодическая очистка их от мусора. 6. Поливка водой дворов и тротуаров.

Обеспечивает безаварийную и надежную работу автотранспорта на линии, исправное состояние подвижного состава, выпуск его на линию в соотетствии с графиком и определение неисправностей при  приеме с линии по окончании работы. Контролирует правильную эксплуатацию автотранспорта ОГАУЗ "Колпашевская РБ", осуществляет технический надзор за состоянием автомобилей на линии, выявляет причины неисправностей и принимает меры по их устранению. Осуществляет организацию ремонта автомобилей, принятие в эксплуатацию автомобиля с контролем выполненных работ. Проводит ежедневный технический осмотр автомобилей, входящих на линию и возвращающихся в гараж. Участвует в составлении графика сменности водителей.

Ведение бухгалтерского и налогового учёта расчётов с персоналом; начисление заработной платы и других выплат сотрудникам; расчёт НДФЛ и страховых взносов; составление зарплатной отчётности, иные обязанности.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста; участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка раннего и/или дошкольного возраста; реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями; формирование психологической готовности к школьному обучению; создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья.

Выполнение должностных обязанностей своевременно и в полном объеме.

Естественно-научное направление (химия, биология)Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может представлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».

3.1. Ведет профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 3.2. Осуществляет создание обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности. 3.3. Проводит обследование учащихся школы, определяет структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составляет заключения по результатам обследования и доводит их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника). 3.4. Определяет задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организует и проводит коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивает дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению. 3.5. Направляет детей с отклонениями (в случаях особой необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. 3.6. Осуществляет комплектование группы детей, обладающих различной сенсорной и интеллектуальной патологией, для занятий с учетом их личного психофизического, сенсорного и интеллектуального развития.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может представлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».

В число основных функций педагога входят: 2.1. Осуществление обучения, воспитания учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возраста.2.2. Организация и содействие в осуществлении внеурочной деятельности, направленной на получение дополнительного образования, исследовательских навыков, знаний в области проектирования.2.3. Закрепление знаний, умений и навыков, развитие творческих способностей обучающихся, которые, в свою очередь, должны соответствовать заявленным стандартам.2.4. Обеспечение гигиенических и санитарных норм во время проведения учебных занятий и внеурочных мероприятий. Отслеживание соблюдения правил безопасности.

В число основных функций педагога входят: 2.1. Осуществление обучения, воспитания учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возраста. 2.2. Организация и содействие в осуществлении внеурочной деятельности, направленной на получение дополнительного образования, исследовательских навыков, знаний в области проектирования. 2.3. Закрепление знаний, умений и навыков, развитие творческих способностей обучающихся, которые, в свою очередь, должны соответствовать заявленным стандартам. 2.4. Обеспечение гигиенических и санитарных норм во время проведения учебных занятий и внеурочных мероприятий. Отслеживание соблюдения правил безопасности.