Все вакансии в регионе Томская область, страница: 408

Участие в ремонте, техническом обслуживании, монтаже, устранении дефектов средств контроля и управления средней сложности, установленных  на технологическом оборудовании и опасных производственных объектах станции; дефектовка, выявление причин выхода из строя, принятие мер к  устранению и предупреждению дальнейшего появления неисправности СКУ.   Программирование, настройка, ремонт кинематики, юстировка, переградуировка, тарировка при проведении ремонта средней сложности всех видов приборов и авторегуляторов; наладка, ремонт, устранение дефектов автоматизированных систем розжига котлов; нижнего уровня систем вибромеханического мониторинга и электрогидравлического регулирования турбин; релейных схем технологических защит, сигнализации и блокировок. Настройка электроприводов, исполнительных механизмов; определение параметров настройки одноконтурных, двухконтурных АСР, выполненных на базе аналоговых блоков регулирования. Слесарная обработка деталей по 6 - 7 квалитетам (1 - 2 класс точности) с подгонкой и доводкой. Обеспечение чистоты и порядка на рабочем месте, в мастерских, лабораториях и в помещениях, закрепленных за участком цеха «Автоматизация».

Контроль за состоянием покрытия дорог, уличного дорожного освещения, наличием и правильной установкой дорожных знаков, наличием горизонтальной разметки, качеством зимнего содержания дорог.

Приём граждан, проживающих на вверенной территории (административном участке), рассмотрение обращений и заявлений. По результатам обращений участковый принимает решения о возбуждении (либо отказе в возбуждении) уголовных, административных дел.

Приём граждан, проживающих на вверенной территории (административном участке), рассмотрение обращений и заявлений. По результатам обращений участковый принимает решения о возбуждении (либо отказе в возбуждении) уголовных, административных дел.

1. Является на работу строго согласно утвержденному графику работы пищеблока ДОУ. .2. Находится на рабочем месте в спецодежде. Хранит личные вещи помещений пищеблока ДОУ  .3. Отвечает за чистоту и порядок на пищеблоке и овощехранилищах ДОУ, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. .4. Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой ДОУ . .5. Перебирает зелень, плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси на пищеблоке ДОУ. .6. Использует столы, инвентарь, оборудование в соответствии с маркировкой. З .7. Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары. 8. Заполняет котлы водой. .9. Включает электрические котлы и плиты, шкафы, кипятильники. 10. Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке (кухне) ДОУ.11 .11. Доставляет готовую пищу к раздаче.

-  Документационное обеспечение учреждения. - Организация документирования деятельности в учреждении. - Организация документооборота в учреждении. - Организация хранения документов в учреждении и передачи дел на архивное хранение.

Приём граждан, проживающих на вверенной территории (административном участке), рассмотрение обращений и заявлений. По результатам обращений участковый принимает решения о возбуждении (либо отказе в возбуждении) уголовных, административных дел.

Организовывать прием документов по приходу и расходу всех видов материальных ценностей. Участвовать в инвентаризации и списании товарно-материальных ценностей. Обеспечивать правильное и своевременное начисление заработной платы, пособий по временной нетрудоспособности. Организовывать прием авансовых отчетов от подотчетных лиц по выдаваемым им авансам на хозяйственные нужды, командировочные расходы. Составлять установленную отчетность.

Своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены.  Работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности.

Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.  Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для для воспитанников.

Консультирование клиентов в отделении банка и по телефону; Оформлять карту рассрочки Халва и другие банковские продукты; Привлекать новых клиентов и консультировать их по продуктам Банка.

Вам предстоит: · Принимать и доставлять почтовые отправления до клиента (квартиры и офисы). · Оформлять сопроводительную документацию.

2.1. Обеспечивает своевременную подачу заливочной машины.   2.2. Обеспечивает технически исправное состояние закрепленного за водителем заливочной машины.   2.3. Принимает меры по сохранности заливочной машины и имущества, находящегося на нем.   2.4. Осуществляет вождение заливочной машины, максимально обеспечивающее сохранность имущества СК «Академии Спорта», предоставленной в аренду ИП Косинкову Е.В., и технически исправное состояние самой заливочной машины.   2.5. Следит за техническим состоянием заливочной машины, выполняет самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации).   2.6. Своевременно проходит техническое обслуживание и технический осмотр.   2.7. Содержит двигатель, кузов заливочной машины и рабочее место в чистоте, защищает их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями.   2.8. Следить за состоянием льда (осуществлять ремонт, шпаклевку льда; подливать лед вручную, использовав шланги для заливки ледовой площадки);   2.9. Содержать ледовую поверхность площадки в рабочем состоянии;

Правовое обеспечение функционирования учреждения; представительство в судых, прокуратуре, органах власти, юридическое сопровождение заключения гос.контрактов (разработка проектов, экспертиза, подписание)

Дворник обязан:      Осматривать рабочую зону и убедиться в том,  что  все  колодцы закрыты крышками,  траншеи ямы огорожены,  а на территории нет торчащих из земли острых предметов (арматуры, проволоки,  битого крупного стекла и пр.).  Надевать сигнальный жилет перед  началом  уборки  в  зоне  движения  транспорта.   Подносить   (подвозить)   необходимый   для  уборки   инвентарь и материалы (поливочные шланги, песок и пр.). Проходить  инструктаж по охране труда и производственной санитарии. Производить уборку закрепленной за ним территории.  Устанавливать на  убираемых  участках  в  зоне движения транспорта переносные ограждения, выкрашенные в яркие цвета.   Вызывает специализированную аварийную бригаду при   обнаружении   запаха   газа  или  прорыве  трубопроводов (канализации, водоснабжения, отопления и прочих).     Извещать  своего    руководителя   о   любой ситуации, которая угрожает здоровью и жизни людей,  о каждом несчастном случае, произошедшем на обслуживаемой территории.    Очищать установленные на территории урны по мере их наполнения (но не реже двух раз в день) и места их установки.            Осуществлять  профилактический  осмотр,  удаление  мусора   из мусороприемных камер и их уборку.      Очищать  территорию,  тротуары и проезды от  пыли, снега и мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории.             Обеспечивать   сохранность   оборудования    и    эксплуатацию поливочных кранов для поливки и мойки из шлангов.    Проводить мероприятия  по  подготовке  уборочного оборудования и  инвентаря  к работе в зимний период.     Скалывать лед и удалять снежно-ледяные образования.     Посыпает территорию песком.   Подметать территорию, очищать ее ото льда и снега.    Производить  очистку  ото  льда  и снега пожарных колодцев для свободного доступа к ним.     Расчищать канавы для  стока  талых  вод  к    приемным колодцам и люкам  ливневой сети.     Удалять   и   складывать снег  в  местах,  не  препятствующих свободному движению пешеходов и проезду автотранспорта.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Педагог технологии, проведение групповых занятий

Периодический осмотр технического состояния обслуживания здания, техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, сварочных работ. Монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрооборудования с выполнением электротехнических работ. Уборка и санитарное содержание зданий и прилегающих территорий.Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений. Очистка от снега и льда дворовой территории. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам.