Все вакансии в регионе Томская область, страница: 404

Ремонт оборудования до 110кВ (ремонт масляных выключателей, силовых трансформаторов, выключателей, разъединителей, разрядников, заменой опорных изоляторов на шинных мостах трансформаторов), ремонт КТПН, ремонт силовой части оборудования и осветительной сети в зданиях и помещениях, уличного освещения, ремонт электродвигателей и электрооборудования насосов, вентиляторов, компрессоров; выполнение работ по чертежам и схемам.

Руководство производственным участком. Планирование производства ремонтных работ, составление графиков производства работ. Своевременное выполнение персоналом участка производственных программ, графиков ППР.

2.1. Обеспечивает при работе с документацией выполнение требований законодательства относительно работы с персональными данными пациентов и сведениями, составляющими врачебную тайну, не разглашает третьим лицам конфиденциальную информацию, полученную при исполнении своих должностных обязанностей в ОГАУЗ «Колпашевская РБ», за исключением случаев, когда передача информации прямо предусмотрена законодательством РФ. 2.2. С целью профессионального роста, формирования соответствующих профессиональных навыков и присвоения  соответствующих квалификационных категорий: 2.2.1. в рамках развития непрерывного образования специалистов здравоохранения со средним профессиональным образованием на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического  образования Минздрава Российской Федерации формирует индивидуальный пятилетний цикл по специальности; 2.2.2. получает в установленном порядке дополнительное профессиональное образование (принимает участие в программах повышения квалификации); 2.2.3. принимает участие в соответствующих программах через системы наставничества и стажировок; 2.2.4. использует современные дистанционные образовательные технологии (образовательные порталы и вебинары), тренинги в симуляционных центрах. 2.3. Осуществляет ведение документации, в том числе в электронном виде на всех этапах своей работы.

Выполняет обслуживание и ремонт электрооборудования, оперативно устраняет аварии и неисправности в сетях электроснабжения.

Контроль за корреспонденцией получаемой из участков, выдача путевых листов и контроль их заполнения

- оперативное обслуживание линий электропередачи/ремонт оборудования.

На постоянную работу на неполный рабочий день (на 0,4 ставки) примем дворника.  Уборка закреплённого за ним участка. В сам участок входят  детские и хозяйственные площадки, газоны. Дворник должен убирать всю закреплённую за ним территорию; - уборка данной территории от листвы, снега, бытовых отходов и другого мусора. Снег убирается и откидывается только в зимний период. В остальное время территория подметается; - в зимний период, по необходимости, обработка территории песком или солью; - постоянная очистка от снега и листвы крышек канализационных люков, а также пожарных и газовых колодцев. Это необходимо для доступа к ним рабочих; -уборка всей территории, включая клумбы и газоны, от листвы и мусора; - стрижка декоративных кустарников и травы в соответствующий сезон; - рытьё канавок для стока талой воды в канализационные люки в соответствующий сезон; - в летний период полив всех газонов, клумб  находящихся на закреплённой территории; - контроль над исправностью всего оборудования, необходимого ему для работы;

Составляет план воспитательной работы, проводит мероприятия в соответствии с утверждённым планом, осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся, проживающих в общежитии, контролирует санитарное состояние помещений общежития.

Отвечает за чистоту и порядок на пищеблоке и овощехранилищах дошкольного образовательного учреждения, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Производит первичную обработку овощей и фруктов.

Продажи и консультирование покупателей по товарам садового магазина. Прием товара, выкладка витрин, составление заявок. Поддержание чистоты и порядка на рабочем месте.

Обеспечить соблюдение всеми участниками дорожного движения автомобилистами и пешеходами - правил дорожного движения с целью предотвращения дорожно-транспортных происшествий. - контроль за профессиональной подготовкой водителей.

Своевременное оказание социальной помощи и поддержки студентам, выступление посредником между студентом и техникумом, семьёй, коллективом, органами власти.

Экономический анализ, планирование; управленческий учет по видам деятельности.

Пропускная система, контроль за сотрудниками, теплое помещение, ведение журнала прихода персонала и гостей

Ведение технологического процесса производства; распиловка плит на форматном станке.

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- Подготовка к работе электрогазосварочных аппаратов и изделий для сварки. - Проведение работ по электрогазовой сварке. - Первичный контроль за качеством сварки.            -   Выполнять все виды работ, определённых квалификационной характеристикой профессии согласно разряду; -    Следить при производстве работ за безопасным расположением в помещениях электросварочного аппарата, легковоспламеняющихся материалов; -    Проводить электрогазосварочные работы с исправной изоляцией сварочных проводов и электродержателей, плотной изоляцией всех контактов; -    Тщательно проверять исправность электросварочного аппарата, исправность контактов, защитного заземления, изоляцию и токоведущие части; -    Проверять средства защиты аппарата от атмосферных осадков и механических повреждений; -    Следить за надёжностью изоляции электродержателя и его соединением с электроаппаратом; -    Соблюдать трудовую дисциплину, требования по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Пользоваться выданной спецодеждой, предохранительными приспособлениями; -    Содержать в порядке и чистоте своё рабочее место;