Все вакансии в регионе Томская область, страница: 337

Проводить амбулаторный прием больных в соответствии с графиком, утвержденным администрацией учреждения, регулировать поток посетителей  путем рационального распределения повторных больных, управлять потоками больных (по тяжести состояния, по сложности диагностики, по нуждаемости в конкретных видах медицинской помощи, по этапам лечения); проводить консультативный осмотр пациентов в отделениях, на дому при подозрении на злокачественное новообразование; проводить полноценную современную диагностику онкологического заболевания в соответствии со стандартами для постановки диагноза; определять потребность в диспансеризации. Составлять комплексный план диспансерных мероприятий на год. Анализировать итоги диспансеризации больных с онкологической патологией, причины инвалидизации и смертности; оказывать методическое руководство и консультативную помощь врачам других специальностей (в отделениях больницы) по раннему выявлению онкологических заболеваний, по вопросам улучшения качества диагностики, лечения, диспансеризации больных с онкологической патологией; организовать лечебно - диагностический процесс для пациентов с онкологическими заболеваниями, реабилитационные мероприятия в условиях амбулатории, с помощью стационарзамещающего вида оказания медицинской помощи; осуществлять взятие  биологического материала: а) цитологического мазка на первичный этап цитологической диагностики; б) биопсии, биологических жидкостей на вторичный этап морфологической диагностики в паталогоанатомическую ОГБУЗ «ТООД» и т.д. Ежемесячная социальная выплата в размере 50000 рублей.

Обязанности: Работа с семьями, имеющими детей дошкольного и младшего школьного возраста; Индивидуальные консультации; Проведение тренингов, семинаров, лекций; Составление психологических заключений.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной формах вне медицинской организации

Основными направлениями деятельности завхоза школы являются: 1. Хозяйственная деятельность школы; 2. Материально-техническое обеспечение учебного процесса; 3. Обеспечение режима здоровых и безопасных условий труда и учебы;

Выполнять безопасную перевозку пассажира (пассажиров) по заявленному маршруту. нагрузка - 0,5 ставки

Основными направлениями деятельности учителя являются: Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности в учебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий, обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету.

Уборка и поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня.

1. формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; 2. разрабатывает программы развития УУД, социализации обучающихся, коррекционные программы; 3. разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся; 4. разрабатывает совместно с учителем индивидуальные учебные планы для обучающихся с учетом их психологических особенностей.

Основными направлениями деятельности учителя являются: Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности в учебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий, обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда. Организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету.

Уборки и поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня.

Составлять (оформлять) первичные учетные документы , в т.ч электронные  Комплексная проверка первичных учетных документов

Осуществляет подготовку операционной, участников хирургической бригады, хирургических инструментов, белья, шовного и перевязочного материалов, аппаратуры к проведению операции. Проводит контроль за своевременностью транспортировки пациента, а также за путями движения хирургической бригады в соответствии с зонами стерильности в операционном блоке. Обеспечивает инфекционную безопасность пациента и медицинского персонала, а также обеспечивает соблюдение правил асептики и антисептики всем персоналом, находящимся в операционной. Подготавливает пациента к операции. Осуществляет ранний послеоперационный уход за пациентом, профилактику послеоперационных осложнений. Проводит количественный учет используемого инструментария, шовного и перевязочного материалов, белья, лекарственных средств и аппаратуры. Выполняет первичную дезинфекционную обработку используемого инструментария, материалов и аппаратуры. Проводит контроль стерилизации белья, перевязочного и шовного материалов, инструментария и аппаратуры. Осуществляет подготовку и контроль эксплуатации аппаратуры, находящейся в операционной. Пополняет расходные материалы. Ведет медицинскую документацию. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело"

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело"

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело"

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "сестринское дело"

Охрана объектов в целях предотвращения противоправных посягательств;  обеспечение на охраняемых объектах пропускного и внутриобъектового режимов;  предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений на охраняемых объектах.

Оформляет медицинскую документацию. Проводит анализ заболеваемости на своем участке и разрабатывает мероприятия по ее снижению. Проводит диспансеризацию и оценивает ее эффективность. Проводит санитарно-просветительную работу, организует и контролирует работу среднего медицинского персонала.

Сопровождение воспитательного и образовательного процессов в дошкольном образовательном учреждении.  Контроль            психического развития детей и своевременном предоставлении психологической, консультационной коррекционной помощи детям, родителям (лицам, их замещающим) и педагогическим работникам ДОУ в связи с требованиями ФГОС ДО. Защита прав и свобод воспитанников ДОУ. Психологическая диагностика, психологическая профилактика.