Все вакансии в регионе Томская область, страница: 331

Своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены.  Работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности.

Осуществляет подготовку сырья и полуфабрикатов для приготовленияблюд, напитков и кулинарных изделий; Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

Осуществление своевременного обеспечения бельем и спецодеждой персоналадетского сада. Ведет учет и контроль за правильным использованиемспецодежды, постельного белья, другого мягкого инвентаря. Производит шитье и ремонт спецодежды, белья, костюмов и другого мягкогоинвентаря.

Производит уборку закрепленной территории;  Убирает тротуары и участок, прилегающий кдетскому саду; Ррасчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада;   Осуществляет своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летнийпериод.

Проводить коррекционно-развивающие занятия с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения. Осуществлять диагностику одаренности. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей. Применять стандартные методы и приемы наблюдения за нормальным и отклоняющимся психическим и физиологическим развитием детей. Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам.

·  планирование и проведение учебных занятий; ·  формирование универсальных учебных действий; ·    проектирование и реализация воспитательных программ; ·    реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

·          планирование и проведение музыкальных занятий; ·          развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. ·          формирование эстетические чувства, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. ·          определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение Психологическая экспертиза комфортности и безопасности образовательной среды Психологическое консультирование Психологическая диагностика Психологическая профилактика

Отвечает за чистоту и порядок в пищеблоке и складах для хранения овощей, круп и т.п. детского сада, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Перебирает зелень, плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси. Помогает кладовщику при получении продуктов, погрузке и выгрузке тары, выгружать продукцию из тары, ящики, мешки с продуктами, вскрывать жестяные и стеклянные банки, доставлять овощи со склада. Производит первичную обработку овощей, мяса, рыбы (сортировка, мытье). Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке детского сада. Моет бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, терки, чайники, кастрюли) с применением моющих средств. Моет оборудование, инвентарь, пол в кухне детского сада ежедневно. Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока дошкольного образовательного учреждения (не реже 1 раза в месяц). Содержит в надлежащей чистоте стеллажи, предназначенные для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок и другого кухонного инвентаря. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов. Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока. Обеспечивает качественное состояние кухонных помещений, оборудования и инвентаря, убирает закрепленные за ним помещения пищеблока (удаляет пыль, моет полы, стены, оконные рамы, стекла, радиаторы, подоконники, шкафы, стеллажи). Проверяет (в начале и в конце каждого рабочего дня) исправность оборудования, мебели, замков и других запорных устройств, оконных стекол, водопроводных кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т. п.) и отопительных приборов в пищеблоке детского сада. Своевременно информирует своего непосредственного руководителя обо всех нарушениях и недостатках и принимает необходимые меры по их устранению. В конце рабочего дня проводит уборку помещения с применением моющих и дезинфицирующих средств. При возникновении случаев инфекционных заболевания проводить обеззараживание (дезинфекцию) посуды в установленном порядке.

1)    принимает меры по своевременному и качественному проведению ремонтных и профилактических работ средств вычислительной техники, средств и линий связи; 2)    устанавливает и управляет сетевыми принтерами и многофункциональными устройствами; 3)    осуществляет приемку, подготовку к работе и установку вновь вводимого эксплуатацию оборудования; 4)    обеспечивает организацию и настройку новых автоматизированных рабочих мест работников; 5)    проводит установку операционных систем; 6)    настраивает на автоматизированном рабочем месте работника конфигурацию пользователя, создает ярлыки, папки и другие средства д организации быстрого запуска программ и доступа к документам; 7)    проводит установку программ согласно перечню программного обеспечения утвержденного Стандартом оснащения автоматизированных рабочих мест работников средствами вычислительной техники, связи и программным обеспечением и др.

1) принимает участие в разработке документов стратегического планирования, в том числе прогноза социально-экономического развития ЗАТО Северск; 2) принимает участие в анализе основных показателей развития ЗАТО Северск; 3) принимает участие в формировании сводного доклада о реализации муниципальных программ ЗАТО Северск и подготовке сводного заключения по оценке эффективности реализации муниципальных программ ЗАТО Северск; 4) обеспечивает своевременное внесение информации в систему ГАС «Управление» по документам стратегического планирования ЗАТО Северск; 5) осуществляет работу в информационной системе «АЦК-Планирование» и др.

2.1.         Проведение обследования пациентов при заболеваниях и (или) состояниях сердечно-сосудистой системы с целью постановки диагноза: 2.2.         Проведение сбора жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы 2.3.     Проведение первичного осмотра пациентов с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы 2.4.     Направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи 2.5.     Направление пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи 2.6.     Направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи

Организовывает деятельность находящегося в его распоряжении среднего и младшего медицинского персонала, контролирует выполнение должностных обязанностей находящимися в распоряжении медицинскими работниками. 2.2.Обеспечивает внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности. При выявлении нарушений проводит разбор выявленных нарушений с медицинскими работниками, принимает административные меры по устранению выявленных нарушений. 2.3. Анализирует потребность в учреждения в среднем и младшем медицинском персонале, участвует в привлечении среднего и младшего медицинского персонала для работы в учреждении и сохранении привлеченных кадров в структурных подразделениях. 2.4. Ежегодно в декабре текущего года составляет график проведения профилактических периодических медицинских осмотров работников учреждения на следующий год. 2.5. Контролирует соблюдение графика прохождения  профилактических периодических медицинских осмотров работниками учреждения. 2.6. Составлять списки вновь поступающих на работу медицинских работников и курирует направление на исследования, получение результата исследования для исключения заболеваний  наркоманией, токсикоманией, хроническим алкоголизмом (психоактивные вещества в моче, карбогидратдеффицтный трансферрин в крови) при устройстве на работу медицинских работников, которые в соответствии со своими трудовыми обязанностями должны иметь доступ к наркотическим средствам,  психотропным веществам,  внесенным в список I и таблицу I списка IV перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации, прекурсорам или культивируемым наркосодержащим растениям. 2.7.  Курирует оформление и получение медицинским работниками доступа к наркотическим средствам,  психотропным веществам,  внесенным в список I и таблицу I списка IV перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации, прекурсорам или культивируемым наркосодержащим растения. 2.8. Принимает меры по предотвращению и урегулированию конфликтов интересов в отделениях. 2.9. Уведомляет работодателя в письменной форме о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения в отделениях или подразделениях.

2.1.      Осуществляет сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза. 2.2.      Проводит осмотр и физикальное обследование; определяет  степень их выраженности в соответствии с Международной классификацией функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (далее - МКФ). 2.3.      Проводит функциональное обследование с использованием приспособлений, приборов и оборудования. 2.4.      Оценивает уровень функциональных нарушений и функциональных резервов организма: нарушений речи, глотания, дыхания и фонации, состояния высших психических функций, значимых ограничений активности и участия. 2.5.  Оценивает факторов окружающей среды, влияющих на результат реабилитации. 2.6.      Оценивает влияние нарушений структур и функций организма человека, а также факторов окружающей среды на активность и участие. 2.7.          Формулирует реабилитационный диагноз на основе МКФ в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и клиническими рекомендациями. 2.8.          Формулирует и обосновывает реабилитационный потенциал с учетом МКФ и его корректировки по результатам реализации мероприятий медицинской реабилитации на этапах оказания помощи в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и клиническими рекомендациям. 2.9.          Оценивает факторы риска и факторов, ограничивающих проведение реабилитационных мероприятий с применением методов восстановления активности и участия.

· Обеспечение качественной технической эксплуатации и бесперебойной работы средств радиотехнического обеспечения полетов (РТОП) и авиационной электросвязи, вспомогательного и технологического оборудования. Проведение технического обслуживания и качественного ремонта эксплуатируемых  средств РТОП и авиационной электросвязи, вспомогательного и технологического оборудования. Осуществление контроля за техническим состоянием средств РТОП и авиационной электросвязи, вспомогательного и технологического оборудования, каналов связи.

В зависимости от возможностей кандидата: Ремонт сантехники, электрики, мебели Работа на складе (канцелярия, расходные моющие средства) Складская программа на компьютере (учет склада) Договоры (заключение, исполнение) Точные обязанности после собеседования

Мы активно развиваемся и рады пригласить тебя в команду профессионалов. Мы ищем тех, кто готов развиваться вместе с нами! Наше предложение: Официальное трудоустройство с первого дня по ТК РФ, оплачиваемые отпуска и больничные; Оклад + премия (по результатам работы); График работы: 5/2, выходные дни суббота и воскресение; Корпоративный автомобиль или компенсация ГСМ и амортизация личного авто; Корпоративная мобильная связь и оплата питания; Добровольное медицинское страхование со стоматологией и check-up (ДМС); Денежная премия за участие в реферальной программе «Приведи друга»; Дополнительная поддержка в связи с событиями в семье; Частичная компенсация путевок в летнее время для детей сотрудников. Чем предстоит заниматься: Продавать продукт, который выбирают миллионы, работать с брендами, которые вызывают доверие и положительные эмоции. Твоя цель – увеличивать продажи на закреплённой территории. Ты будешь постоянно в движении, активно взаимодействуя с командой и клиентами. Задачи: Выполнение планов по объёмам продаж на закреплённой территории; Построение эффективной работы команды торговых представителей; Постановка задач, контроль их выполнения, проведение полевых обучений и аудитов команды; Осуществление коммуникации с дистрибьютором и ключевыми клиентами; Формирование отчётности по результатам работы команды. Требования: Высшее образование; Опыт работы в FMCG компаниях не менее 2-х лет; Знания в области управления продажами и торгового маркетинга; Готовность к разъездному характеру работы; Умение проявлять гибкость и адаптивность к быстроизменяющимся условиям. Тебе понравится у нас, если ты: любишь быть в движении и знаешь, как сделать так, чтобы задачи решались быстро и эффективно; легко находишь общий язык с любым человеком и умеешь убеждать; не упустишь ни одного нюанса и доведешь любое дело до идеала; ты готов к активному и разъездному характеру работы. Приходи к нам!

Выполнять производственные задания добросовестно, качественно и в установленный срок с применением хозяйственного инвентаря, приспособлений и защитных средств, в соответствии с требованиями действующих локальных нормативных документов МАОУ СФМЛ. В процессе работы в осенне-зимний период ежедневно, а при необходимости несколько раз в течение смены: ·                 убирать тротуары и участок, прилегающий к зданию МАОУ СФМЛ, согласно поземельному плану от мусора, снега, льда и наледи; ·                 производить посыпку песком дорожек и подходов к зданию. ·                 собирать бытовой мусор и транспортировать его к месту складирования. В процессе работы в весенне-летний  период ежедневно: ·          подметать закрепленный участок, собирать мусор и транспортировать его к месту складирования; ·          проводить работы по скашиванию и уборке травы на закрепленной территории, газонах, очищать от мусора, молодых побегов травы, деревьев, кустарников, мха и листьев вдоль пешеходных дорожек, отмостков зданий, собирать, не допускать скопления песка, пуха, листвы, скошенной травы, срезанных веток; ·          участвовать в проведении сезонных работ по озеленению территории, обрезать кустарники и деревья по мере необходимости. Выполнять указания и разовые служебные поручения непосредственного руководителя. Своевременно докладывать заместителю директора по АХР о выполненной работе; о выявленных неисправностях уборочного инвентаря и оборудования, неисправностях водоснабжения, водоотведения и электроприборов. Не допускать необоснованного расхода хозяйственной воды и электроэнергии. Содержать в исправном состоянии применяемый уборочный инвентарь, оборудование, приспособления и защитные средства.Наличие с

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей