Воспитатель

Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя. 

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 

Участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 

Планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ их эффективности и подходов к обучению. 

Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивации к обучению. 

Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни. 

Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. 

Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной, конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства. 

Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. 

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 

Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде. 

Обеспечение охраны жизни и здоровья детей, их безопасности в ходе образовательной деятельности, оказание первой помощи. 

Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников для решения образовательных задач, психолого-педагогическое просвещение родителей.

Участие в работе педагогических, методических советов, семинаров, мастер-классов и других формах методической работы.