Учитель музыка

• разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ;

• участвует в разработке и реализации программы развития  общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по музыке;

• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по музыке обучающимися;

• формирует конкретные знания, умения и навыки в области музыки;

• формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области музыки каждого ребенка и реализующую принципы современной

Педагогики;

• формирует основы музыкальной культуры обучающихся как части их общей

Духовной культуры, как особого способа познания жизни и средства организации общения; развивает эстетическое, эмоционально-ценностное видение окружающего мира; развивает у детей способности к сопереживанию, слуховой памяти и слухового внимания, музыкального вкуса и творческого воображения;

• способствует развитию музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности обучающихся;

• формирует эстетический вкус учеников, используя разные виды и формы

Организации музыкальной деятельности, принимает участие в организации

Художественной самодеятельности;

• направляет учеников в освоении музыкальной культуры во всём многообразии музыкальных жанров, направлений и стилей как выражения духовных ценностей;

• воспитывает уважение к истории культуры своего Отечества, выраженной в народном музыкальном фольклоре;