Все вакансии в регионе Свердловская область, страница: 63

Проводит диагностические рентгенологические исследования, разрешенные для применения в медицинской практике.

Работа с детьми с ОВЗ, ведение соответствующей документации

Работа с детьми с ОВЗ

Подготовка складов к размещению и отгрузке товаров; прием, размещение на складе и отгрузка товаров; проверка полученного товара на соответствие товарно-сопроводительным документам; списание поврежденных и испорченных товаров; проведение инвентаризации; соблюдение чистоты и порядка на складе

Осуществляет руководство деятельностью хирургического отделения в соответствии с положением об отделении, его функциями и задачами (оказание специализированной стационарной медицинской помощи больным с хирургическими заболеваниями; взаимодействие с амбулаторно-поликлиническим звеном в целях улучшения преемственности оказания медицинской помощи по профилю отделения

1) приемка оборудования, распаковка и расконсервация, 2) разметка, крепление и монтаж технологического оборудования и связанных с ним конструкций, поступающего в сборе, узлами или блоками, 3) подготовка оборудования и связанных с ним конструкции для монтажа, 4) разметка детали по шаблону, 5) сверление отверстий ручной и электрической дрелью; 6) сборка резьбовых и фланцевых соединений; нарезка резьбы вручную; изготовление подкладки и прокладки; 7) правка деталей металлоконструкций; крепеж стыков монтажными болтами; притирка подкладки к фундаменту; установка фундаментных болтов; 8) проверка и выверка фундамента под монтаж оборудования; шлифовка поверхности деталей; 9) затяжка болтовых соединений на высокопрочных болтах с нормируемым натяжением с применением динамометрических ключей; 10) развертка отверстий; притирка уплотняющих поверхностей; зачистка кромки под сварку; 11) перемещение монтируемого оборудования при помощи блоков, домкратов и ручных лебедок; 12) монтаж стальных конструкций.

Выезжать на вызовы, диагностировать заболевания и оказывать доврачебную помощь пациенту; собирать и записывать информацию о болезнях, травмах, отравлениях и других состояниях, послуживших поводом для вызова скорой помощи; определять, какие медицинские манипуляции проводить и в каком объеме; принимать решение о том, отправить ли пациента в больницу или оставить дома; организовывать транспортировку больного или пострадавшего на носилках в машину скорой помощи, следить за его состоянием по дороге в больницу, продолжая оказывать помощь или проводить реанимационные мероприятия; принимать роды и проводить первичную обработку новорожденного, если женщина начала рожать прямо в машине скорой помощи; вести медицинскую документацию; отвечать за учет и хранение медикаментов; соблюдать врачебную тайну (не разглашать информацию о пациентах).

-обслуживание и наладка ремонт, разборка, реконструкция, сборка , испытание и сдача в работу  деталей механизмов основного и вспомогательного оборудования. Поверхностей нагрева, барабанов котлов , коллекторов. механизмов пылеприготовления и подачи топлива,трубопроводов пара, воды. газа, мазута, на предриятии.

-Обеспечивает поддержание исправного состояния, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и электрооборудования

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности вести переговоры с клиентами банка по вопросам возврата просроченной задолженности, используя телефон и другие средства связи. помогать клиентам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, находить пути решения их финансовых проблем. собирать и анализировать информацию о клиентах и участниках кредитных сделок, включая актуальные контактные данные и адреса. взаимодействовать с другими подразделениями банка для обеспечения эффективного процесса взыскания. поддерживать высокий уровень клиентского сервиса, соблюдая стандарты общения и профессиональной этики. Требования специалист со средним специальным образованием и выше опыт работы с клиентами, приветствуется опыт работы в контактном центре и на взыскании уверенный пользователь ПК; умение работать с высокой производительностью; грамотная речь; ответственность, стрессоустойчивость, инициативность Условия ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты гибкий график работы (по согласованию с руководителем) возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи Бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Консультирует по вопросам предоставления услуг, обеспечивает ознакомление с ассортиментом имеющихся в наличии блюд и напитков, следит за чистотой залов, принимает жалобы и предложения посетителей, контролирует работу сотрудников зала, решает общехозяйственные, коммунальные вопросы

Руководство бригадой. выполнение плановых ремонтых работ горного оборудования.

Ведение документа оборота, общее руководство педагогического процесса

Наличие высшего педагогического образования и опытов педагогической деятельности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Организация питания обучающихся

Стирка белья

Строительные и плотницкие работы  при текущем ремонте зданий,  комплексное обслуживание зданий

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)