Педагог-организатор

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;

Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

Проводить учебные занятия по ОБЗР опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой;

Разрабатывать рабочие программы по ОБЗР, на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;

Применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно­воспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.